昂立少儿进阶英语课程体系

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昂立少儿进阶英语课程体系





昂立少儿进阶(1A1B)

参考课时70课时/(课时可在50~70之间浮动,各地可根据当地学生学习水平自行调整)50-55分钟/课时

教学目标学期教学目标:1)语言知识、语言技能如下:单词数量:80-102句型:18-19个语法点:9个如:祈使句:Stand up.一般疑问句:Is

it?11个如:情态动词can…第三人陈单数has2)情感态度:a、有兴趣英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等;b、乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教;对自己有信心;有意志学习英语等。

3)文化意识:通过生日、儿童节的讲解了解国内外文化差异4)学习策略:a、积极与他人合作,共同完成学习任务;b、积极运用所学英语进行表达和交流;C在词语与相应事物之间建立联想等。3、其他详见本册scope and sequence

数字1-20,304050的认读,教室里的实物,各种颜色,常见动物、水果、食物、玩具,常用职业名词、介词,简单的动作等。 昂立少儿进阶(2A2B)

参考课时70课时/(课时可在50~70之间浮动,各地可根据当地学生学习水平自行调整)50-55分钟/课时

教学目标学期教学目标:1)语言知识、语言技能见下表:单词数量:120-99个句型:25-31个语法点:12个如:Do you have any?She

likes.21个如:What are you doing?I often.2)情感态度:a、有学好英语的信心,敢于用英语进行表达;b、能在小组活动中积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习任务等。3)文化意识:圣诞节、春节、复活节、端午节4)习策略:a、善于抓住用英语交际的机会;b、制订简单的英语学习计划C、在scope and sequence

、其他详见本册3学习中积极思考等。

数字1-50的书写,进一步学习,常见动物、水果、食物、玩具,常用职业名词、介词,简单的动作;电器、称呼,课程名称,各种体育活动、家务活动,天气状况,各种地点。

昂立少儿进阶(3A3B)

参考课时70课时/(课时可在50~70之间浮动,各地可根据当地学生学习水平自行调整)50-55分钟/课时

教学目标学期教学目标:1)语言知识、语言技能见下表:单词数量:90-100个句型:25-21个语法点:14个如:I'm going toThere are.2个如:I will.I was2)情感态度:a、深化情感,如做力所能及的家务、照顾生病的亲人或朋友;b、有正确的英语学习动机,明确英语学习的目的是为了沟通与表达等。3)文化意识:中秋节、万圣节、母亲节、感恩节4)学习策略:a、培养学生有意识的寻找各种资源来帮助自己的学习;b、同时注重交际策略来运用自己


学到的知识;C、注意了解和反思自己学习英语中的进步与不足等。3、其他详见本册scope and sequence

(学习数学加减法运算,序数词,月份,进一步学习动物、水果、食物、玩具、职业等名词,学习更多的地点、活动等表达方式,国家名称、各地著名景点) 昂立少儿进阶(4A4B)

参考课时70课时/(课时可在50~70之间浮动,各地可根据当地学生学习水平自行调整)50-55分钟/课时

教学目标学期教学目标:1)语言知识、语言技能:单词数量:80-94个句型:18-25个语法点:8个如:I paintedWhat did you10个如:He

is going to beDid you.2)情感态度:a、有正确的英语学习动机,明确英语学习的目的是为了沟通与表达;b、在学习中有较强的合作精神,愿意与他人分享各种学习资源等。3)文化意识:愚人节、重阳节4)学习策略:a、注意观察生活或媒体中使用的简单英语b、对所学习内容能主动复习并加以整理和归scope and

、其他详见本册3、积极探索适合自己的英语学习方法等。C纳;

sequence生活中的各种规则(如交通规则、如何壁险等);生活习惯的培养:多运动,少吃不健康的食品;对重大事件的叙述和态度:奥运会和世博会。气象和自然灾害:地震、龙卷风、飓风等。

天文和地理知识的渗透:太阳东升西落,太阳系行星数量以及它们与地球的关系…

昂立少儿进阶(5A5B)

参考课时70课时/(课时可在50~70之间浮动,各地可根据当地学生学习水平自行调整)50-55分钟/课时

教学目标学期教学目标:1)语言知识、语言技能:重点单词数量:93个重点句型:19个语法点:6个如:There wasHow much?2)情感态度:a、深化情感,如做力所能及的家务、照顾生病的亲人或朋友;b、能了解并尊重异国文化,体现国际合作精神。3)、文化意识:劳动节4)、学习策略:a、培养学生有意识的寻找各种资源来帮助自己的学习;b注重交际策略来运用自己学到的知识等。3其他详见本册scope and sequence

(学习数学加减法运算,序数词,月份,进一步学习动物、水果、食物、玩具、职业等名词,学习更多的地点、活动等表达方式,国家名称、各地著名景点) 研发中.昂立少儿进阶(6A6B)

参考课时70课时/(课时可在50~70之间浮动,各地可根据当地学生学习水平自行调整)50-55分钟/课时

教学目标学期教学目标:1)语言知识、语言技能见下表:重点单词数量词汇将在之前几册数量的基础上有一定50左右的扩充重点句型?5个左右语法点:无新语

2)大量复现之前的语法项目,实现小升初的特训功能。

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