二年级浙教版下学期语文专项看图写话日常针对练习精编题型 班级：________ 姓名：________ 时间：________ 一、 看图写话。 仔细看图，图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句通顺的话写下来。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、 我来露一手。（不会写的字可用拼音代替） （读一读，想一想） 父亲在什么地方给儿子量身高？他是怎样在树上做记号的？一年后又出现了什么情况？这是什么原因呢？（选一选用一用） 春天 大树下 钉钉子 做记号 纷纷扬扬 冬去春来 量身高 奇怪 1 / 10 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、 我会写话。 图中画的是什么时候？什么地方？小朋友们在做什么呢？他们的心情怎么样？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、 快乐写话。 图上都有谁？他们分别在干什么？他们会说些什么。 好词推荐：西瓜 辛苦 懂事 夸奖 2 / 10 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、 看图写话。 要求：1．仔细看图后想一想：（1）图上画的是什么时间？什么地方？（2）都有谁？在做什么？ 2．要用上“有的……有的……有的……还有的……”。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 六、 写话训练营。 3 / 10 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ffbb64fd6194dd88d0d233d4b14e852458fb392e.html