人是社会的主体，社会是人社会。在我国的古籍中“社会”作为一个概念使用很少，使用较多的是把这个词分开即：是社或会。社是指信仰相同、志趣相投的人而结成的团体，会是指民间团体。而现在我们给社会做一个定义即为社会是有意志的个体组成的，社会是人们共同生活的结合体，社会是人的社会。社会是有一只的个体通过互动而形成的，社会是一个互动的体系，共同的兴趣和爱好结合在一起带来的利益是人们结成社会的深层原因。社会是由相关的社会关系积累、连结而成的，社会是社会关系的体系，这些社会关系是在具体情况下人们共同活动的规范。 古往今来，社会一直在变化，人们也在不断去接受社会的现实。 社会里有很多东西都是人们难解的秘密，这一把难开的金锁，也许只有通过时间的磨耐才能真正的了解内涵。 社会的复杂、深刻的内涵、难解的秘密、深厚的理念和未知的经历，一切都在社会与生活里揭晓！社会需要什么？生活需要什么？又该怎么正确的去认识这个迷茫的社会，无知、幼小的心灵在这个世界无形中承受社会的复杂，忍受生活给予她的考验，在困难中针扎着，一步步走过那坎坷的路程，度过艰辛的岁月，所有一切困难、艰辛、坎坷、错误、无知都在一步步迈进，从而感受社会的复杂。 社会的类型有宏观社会和具体社会两种类型。其特点多样性、复杂性、变动性。社会的构成要素则有作为社会行动着的人、社会关系、社会行动。社会的组成要素是人们之间的社会关系。马克思从整体论的角度概括的指出，社会是人们交互作用的产物。社会要有社会文化。文化有其结构和功能，还有其特性，文化是具有多样性和相互变迁的。 社会里的事情需要去耐心的忍受，经过一定的考验，才能慢慢的去适应它，更需要你付出足够的时间来满足它，这样，才不会被社会所抛弃。 怎么如何去认识社会，又该怎样真正的了解它，一切只有亲身体验，要有一定的经历，才会明白一切真正的内涵，社会里的真理尽在生活的考验中，在被社会痛哭欲望的时刻，千万别放弃生活的未来！因为你的失败与痛苦还有无奈已经在向你告别，正因为有了前者，后者才会出现，把握未来，坚持现在，接受社会的复杂，容忍一切的考验！ 怎么认识真正的社会，一切都在生活的经历中！“少年智则国智，少年强则国强;少年雄于地球，则国雄于地球!”当今世界是一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，我们做为祖国未来的建设者，不仅要有良好的品质修养，还要积极掌握最新的科学文化知识，以振兴中华民族为已任。只有德才兼备的人，才能对社会做出较大的贡献！ 社会是需要人们去认识、去体验的。在日常的生活中摸索和积累社会经验，对于每一个人都是至关重要的！ 家庭是绝大多数人在出生之后即生活于、并且按中国的传统在有生之年会始终与之共存的初级群体。其有多种含义与类型。 家庭的功能释之为家庭在社会生活中所起的作用。一般地说，家庭的功能包括生物功能、经济功能、抚育功能、赡养功能、休息与精神的满足。家庭的功能受到家庭生命周期的制约。也会因国家和社会发展的不同阶段而异。家庭功能的变化是指在社会影响下，家庭功能所出现的变化，它包括功能替代、功能内涵的改变、功能外移、旧功能消失与新功能出现，已及家庭的主要功能随着家庭生命周期的阶段性变化而发生的改变等。考察家庭可以有宏观和微观两种角度。 改革开放后，我国的家庭功能发生了重大变化：１、生育功能逐步退化 在城市，新婚夫妇生育第一胎后基本上都领取了独生子女证，甚至婚后不要子女的家庭也日趋增多。２、生产功能从丧失到恢复 这种恢复并不是简单的重复，而是形成了在商品经济基础上归家庭所有的社会化大生产，家庭的生产职能越来越社会化了。３、消费功能由平均到多元 城镇居民消费水平总体上进入温饱阶段，并向小康生活迈进。同时，消费层次迅速提升，由生存型向质量型转变，消费行为更趋理性，量入为出、勤俭持家是家庭消费的基调。４、赡养功能弱化 家庭结构的小型化，“传统共居”模式的改变，在一定程度上削弱了家庭的赡养功能。５、教育功能分化 独生子女逐渐普遍化造成了家庭重心的下移，家长对子女的成长倾注了全部心血。虽然教育更多地是在社会中完成的，但家庭辅助教育作为学校教育和社会教育的补充，仍将要延续相当长的时间。 生产力是改变传统家庭结构的动力因素。社会分化和变动是我们必须注意的一个首要前提。从中国的情况看，在迈向现代化的过程中，仅仅是在家庭关系趋向平等这一夫妇式家庭制度的根本特征方面出现古德所说的家庭变迁而在家庭结构方面则并未出现古德预言的变化。在现代化的大城市中，家庭结构仍保持这多样性。中国社会的变迁的特点，也会导致家庭的变迁也有自己的特点。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ffcf12ea4afe04a1b071de8f.html