【#二年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。以下是©文档大全网整理的《二年级小学生写小狗的日记》相关资料,希望帮助到您。
1.二年级小学生写小狗的日记
上个月,爸爸从姑姑家带回一条小狗,小狗是浅黄色的,毛茸茸、圆滚滚的,可爱极了。我看了甚是喜欢,兴奋地当即把它抱了起来,没想到这小家伙认生,一到我手上就发出叽里咕噜的声音,还一个劲地挣扎,我不得不把它放回地上。爸爸说:“你的热情吓到它了。”接下来我总是逗着它玩,渐渐的我们熟悉起来,它不再排斥我了,还经常舔我的脚,我到哪,它也跟到哪。真是好极了,小伙伴们见了,都羡慕的说:“你家的狗狗好可爱哦!”我心里美极了。只是我要去上学,不能常陪它玩,真担心它会无聊,或是把我忘了。
小狗啊小狗,多想和你一直在一起。
2.二年级小学生写小狗的日记
我家有一只小宠物狗。名字叫小黄,它全身黄色,还有一点白。耳朵耷拉着,非常可爱。有一天,我带他去散步,路上有一只全身黑色的狼狗欺负它,它呲着牙,好像非常生气,对着那只大狼狗汪汪大叫,狼狗也冲着它叫,小黄猛的一下咬住了那只狼狗的尾巴,咬得他汪汪直叫。
还有一次,我拎着它去给妈妈买菜,到了店里,它总是汪汪地叫,弄的老板非常生气。在回家的路上我就一直骂他,可它听都不听,还把我买的猪肉要了一块,真是叫人气不起来。
我爱我家的小狗!
3.二年级小学生写小狗的日记
有一天,我在路上遇到了一只可爱的小狗。它身穿一身白衣裳。他看见了我就汪、汪、汪地叫着。还对我说在:“请收留我吧!等我找到自己的家,我就回去。”我看了看小狗,不忍心把它扔在路上。想了想,还是带他回去吧!最终,我还是带它回去了。我带它回了家,喂它吃东西,帮它洗澡。开开心心的过着幸福的日子。渐渐地,小狗长大了。变成了一只雄壮的狗。每天早晨,我都会跟小狗去美丽的公园散步。一天,小狗走着,走着,发现了自己童年的家。连忙跑到我的身边,把我带到它童年的家。
最后,他回到了自己又温暖又有回忆的家。
4.二年级小学生写小狗的日记
今天,我观察了我家的一只小狗——小黑,小黑圆圆的脑袋上长着一对圆溜溜的眼睛,鼻子似半个胡萝卜,长长有胡须把你渣得痒痒的,一对耳朵总是舍不得放下来。小黑全身黑毛,但它的尾巴却有点白,它的背有点拱,像一座桥似的,它的肚子往下沉,告诉你吧,小黑快生小宝宝了,它的尾巴像把弯刀似的,一上一下的。它的爪子非常锐利,一不小心就会抓破你的皮。小黑非常的机灵,耳朵也十分灵,只要你稍微动一下,它就会马上出来盯着你叫个不停,除非你认识它,你让它停别叫,它才不会叫。 我们家的小黑真了不起,有空你也来看一下吧!
5.二年级小学生写小狗的日记
哥哥家有一只可爱的小狗,它的样子十分可爱,小狗的毛黄黄的、软软的,它的尾巴有一圈黑黑的毛,紧紧地贴在身上,眼睛圆圆的、黑黑亮亮的,像两颗黑珍珠,鼻子小小的,黑黑的,四条腿短短的,四个脚尖白白的。小狗跑起来很快,胖胖的身体像小黄球一样滚来滚去。哥哥给它取了一个名字叫“爱丽丝”。哥哥每天都和小狗一起玩,很喜欢它。星期天和星期六我和哥哥去溜狗,小狗看见陌生的人觉得很害怕。哥哥说“小狗不要怕。”这时一只大狗走了过来,样子很凶猛,像要吃了小狗,哥哥说“快回家吧,小狗会受到伤害的。”我们就回家了。
我们都很喜欢这只小狗。
6.二年级小学生写小狗的日记
今天老师让我们写一种小动物,我写得是我家的小狗。我家的小狗的眼睛黑的像宝石,可漂亮了!它的嘴和鼻子都是黑色的,就像用黑笔画得一样;它的胡须像一根根细鱼刺,弯弯的、翘翘的;它的两只毛茸茸的小耳朵像两把小扇子,挂在两边;它身上的毛白的像雪,软的像棉花;翘起的尾巴像秋天的芦花;四个腿像四根粗粗的棍子;尖尖的爪子被厚厚的毛覆盖着。 我家的小狗叫“奇奇”,它很顽皮,高兴时喜欢和我玩球;有的时候它也爱捣乱,把我的鞋子和其他的东西藏起来;它不高兴的时候,谁碰它,它就冲谁发火,这就是我家的小狗,一只可爱的小白狗!
7.二年级小学生写小狗的日记
今天,我和妈妈一起到舅舅店里玩。舅舅送给我一只小狗,我一直希望自己有一只可爱的小狗,现在我的愿望终于实现了,我非常高兴。小狗长得有点滑稽,三角形的小耳朵,黑色的尾巴,一双乌黑发亮的眼睛,除此以外,全身上下都是棕色的,远远望去,如同一块超大的“德芙”巧克力。
我们给这条小狗各起了一个名字。
爸爸叫它“五藏”,妈妈叫它“飞飞”,而我给它起的名字叫“米奇林”。
一条小狗有三个名字,太有趣了!
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