【#高一# 导语】知识是静态的,人有了知识,还应该明白如何正确地将所掌握的知识在实践中加以应用,没有智慧,充其量不过是一本记载着知识的书。©文档大全网为各位同学整理了《高一英语语法知识点总结归纳》,希望对你的学习有所帮助!
过去完成时
1. 表示在过去某一时刻以前已经开始并一直延续到这一时刻、或是在此刻前已经完成的动作。
[例句] By the end of last term, we had learned 1,000 English words.
2. 有些动词 (如: hope, think, expect, mean, intend, suppose, want等) 的过去完成时可表示过去未曾实现的希望、打算或意图。
[例句] I had hoped to see more of Beijing.
动词时态应注意的几点
1. 瞬间性动词的一般现在时和现在进行时常用来表示将来的动作。例句:
①The film begins in a minute.
②My uncle is leaving tomorrow morning.
2. 在时间、条件、让步状语从句中,常用一般现在时代替一般将来时。例句:
①Every time I listen to that song, I’ll think of my old friend.
②If you do that, I shall be very pleased.
③They’ll stand by you even if you don’t succeed.
3. 一般过去时和现在完成时的区别:一般过去时和现在完成时都表示过去所发生的动作,但现在完成时强调这一动作与现在的关系,如对现在产生的影响、结果等,所以它不能和表示过去的时间状语连用;一般过去时只表示过去的事实,不表示和现在的关系,因而它可以和表示过去的时间状语连用。
一、现在进行时
1.表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。
2.表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作(说话时动作不一定正在进行)。
3.表示说话人现在对主语的行为表示赞叹或厌恶等,常与always,constantly,continually等副词连用。
4.表示在最近按计划或安排要进行的动作。常限于go,come,leave,start,arrive等表“移动”、“方向”的词。
二、过去进行时
1.表示过去某时正在进行的动作。
2.动词go,come,leave,arrive,start等的过去进行时常表过去将来时。
三、一般现在时
1.表示现在习惯或经常反复发生的动作或存在的状态,常与usually,always,sometimes,often,every day/week/ month/year等时间状语连用。
2.表示主语现在的特征、性格和状态。
3.表示客观规律或科学真理、格言,以及其他不受时间限制的客观存在。
4.在有连词if,unless,before,as soon as,when,once,however等引导的时间、条件和让步状语从句中,用一般现在时表将来。
四、一般过去时
1.表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。
2.在时间、条件状语从句中代替过去将来时。
五、一般将来时
1.表示将来发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语连用。
2.常用来表示将来时的结构包括:
(1)shall / will+动词原形:(单纯)表将来,一般不用于条件句。
(2)be going to+动词原形:(计划)打算做……。
(3)be about to+动词原形:即将或正要去做某事,通常不与时间状语连用,但可与when引导的从句连用。
(4)be to+动词原形:预定要做……。
(5)be doing表示按计划、安排即将发生的动作,常与go,start,set out,leave,reach,arrive,return,come,move等表位移的动词连用。
since的四种用法
1) since +过去一个时间点 (如具体的年、月、日期、钟点、1980, last month, half past six)。 I have been here since 1989.
2) since +一段时间+ ago
I have been here since five months ago.
3) since +从句
Great changes have taken place since you left.
Considerable time has elapsed since we have been here.
4) It is +一段时间+ since从句
It is two years since I became a postgraduate student.
只用who不用that的情况
1、当先行词是one,ones,anyone或those时。
2、therebe结构中。
3、当先行词是人,后面有较长修饰语时。
4、为了避免重复或引起歧义。
5、当先行词是I,you,he,they等时(常用于谚语中)。
6、先行词是指成员的集体名词。
7、who可以引导非限制性定语从句。
8、先行词是拟人化的名词。
9、先行词指特定的人时用who,不指特定的人用that。
只用that不用which的情况
1、先行词为all,much,everything,nothing,something,anything,nothing,none,theone等不定代词时
2、先行词被only,any,few,little,no,all,just,very,right等修饰时.
3、当先行词是级或被形容词级修饰时。
4、当先行词是序数词或被序数词修饰时。
5、当先行词是数词时.
6、当先行词既指人又指物时。
7、如有两个定语从句,其中一个关系代词已用which,另一个关系代词则宜用that。
8、主句是Therebe结构,修饰其主语的定语从句宜用that作关系代词。
9、被修饰成分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时,该关系代词宜用that。
10、先行词为what,关系代词用that。
11、有时为了避免重复而使用that引导定语从句。
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