辽宁省心理咨询师三级考试_2017年心理咨询师三级考试临考冲刺题及答案(5)

2017年心理咨询师三级考试临考冲刺题及答案(5)
　　【案例一】
　　一般资料：求助者，男性，16岁，高一学生。
　　案例介绍：求助者家在偏远山区，排行老大，有两妹一弟。从小懂事，知道父母种地辛苦，养成了勤俭节约的好品质。成绩一直在班上名列前茅。初一开 始当班干部，深得老师喜欢。中考时以全县第一名的成绩考入市重点中学。为学英语，父母省吃俭用给他买了一台八十多元的小型录音机作为奖励。求助者非常爱 惜，总担心会将录音机丢了。但却不幸有一天真的不慎弄丢了。当时非常着急，到处寻找也没结果。也没敢告诉父母。他不甘心，幻想着有一天能找到，常常有意识 地到处找，无论走到哪都不忘。几个月过去了，知道已经找不到了，但还是控制不住自己的行为，反复寻找。为此耽误了时间，同学们也不理解。受此影响，求助者 心情烦躁，情绪较为低落，经常失眠，吃饭不香，成绩也有所下降。
　　心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境贫寒，家庭负担重，还有爷爷奶奶需要照料。求助者性格内向，从小懂事，聪明好学，吃苦耐劳，是全村公认的好孩子。
　　1[多选题]该求助者的症状主要包括(　　)
　　A.焦虑情绪
　　B.强迫观念
　　C.抑郁情绪
　　D.回避行为
　　2[单选题]该求助者行为方面的主要症状是(　　)
　　A.强迫计数
　　B.强迫寻找
　　C.强迫检查
　　D.强迫询问
　　3[单选题]该求助者内心烦恼最主要的原因是(　　)
　　A.丢录音机
　　B.内心冲突
　　C.反复寻找
　　D.成绩优良
　　4[单选题]该求助者最主要的性格特点是(　　)
　　A.勤俭节约
　　B.个性偏执
　　C.吃苦耐劳
　　D.性格内向
　　5[多选题]该求助者产生心理问题的原因包括(　　)
　　A.家境贫寒
　　B.认知因素
　　C.丢录音机
　　D.性格因素
　　6[多选题]对该求助者可选用的心理测验包括(　　)
　　A.SAS
　　B.SC1-90
　　C.CRT
　　D.WAIS.RC
　　7[多选题]在会谈时需考虑的求助者因素包括(　　)
　　A.相貌特征
　　B.年龄特征
　　C.性格特征
　　D.问题特征
　　8[单选题]对倾听技术的错误理解是(　　)
　　A.思考地听
　　B.关注地听
　　C.积极参与
　　D.认真地听
　　9[多选题]初学咨询者不适当地运用咨询技巧易出现的问题包括(　　)
　　A.询问过多
　　B.内容反应
　　C.概述过多
　　D.情感反应
　　【案例二】
　　一般资料：求助者，男性，27岁，北方某大学在读硕士研究生。
　　案例介绍：求助者将要硕士毕业，为继续考博士还是找工作而犹豫。现在高学历人才越来越多，硕士毕业不一定能找到一份如意的工作，所以想继续攻读 博士学位。但如果再读三年博士，拿到学位就三十多岁了，于是也想毕业后先去工作、结婚。另外，女友毕业后回了南方的家乡，多次提出让他毕业后也到那里去， 他很不适应南方的生活，为到底在哪里找工作发愁。相恋四年的女友向他提出最后通牒，如果他硕士毕业不去她的家乡工作就分手。一个多月来，难以入睡，觉得头 晕头昏，食欲下降，人变得消瘦，内心非常焦虑，学习的效率也有所下降。
　　心理咨询师观察了解到的情况：求助者敏感内向，追求完美，学习努力，人际交往良好。
　　10[单选题]该求助者主要的情绪症状是(　　)
　　A.恐惧
　　B.情绪低落
　　C.焦虑
　　D.强迫观念
　　11[多选题]该求助者的躯体症状主要包括(　　)
　　A.食欲减退
　　B.头痛
　　C.体重下降
　　D.失眠
　　12[单选题]该求助者的病程是(　　)
　　A.一个多月
　　B.四个多月
　　C.一年以上
　　D.两年以上
　　13[多选题]该求助者产生心理问题的主要原因包括(　　)
　　A.追求完美
　　B.如意的工作难找
　　C.躯体病变
　　D.不适应南方的生活
　　14[多选题]为做出明确诊断应重点了解该求助者的(　　)
　　A.行为
　　B.认知特点
　　C.病程
　　D.情绪表现
　　15[多选题]本案例诊断时可先考虑排除的是(　　)
　　A.躯体器质性病变
　　B.一般心理问题
　　C.神经症性心理问题
　　D.精神病性问题
　　16[单选题]对该求助者的初步诊断是(　　)
　　A.一般心理问题
　　B.适应障碍
　　C.严重心理问题
　　D.人格障碍
　　17[多选题]困扰该求助者的生活事件包括(　　)
　　A.寻找工作
　　B.选择学业方向
　　C.继续读书
　　D.选择发展地区
　　18[多选题]与该求助者商定咨询方案的内容应该包括(　　)
　　A.咨询目标
　　B.咨询地点
　　C.咨询方法
　　D.咨询时间
　　19[多选题]在本案例中商定的咨询目标应具备的特征包括(　　)
　　A.具体的
　　B.简便的
　　C.可行的
　　D.求助者接受的
　　案例一
　　【分析说明】
　　事件：爱惜的录音机丢失，到处寻找未果。行为症状：到处寻找，知道已经找不到，仍控制不住自己的行为，继续寻找。
　　情绪症状：心情烦躁、情绪低落。
　　躯体症状：吃饭不香、失眠。
　　1.ABC【解析】求助者心情烦躁，属于焦虑情绪，常常有意识寻找，属于强迫观念，情绪低落，属于抑郁。
　　2.B【解析】知道找不到了还是控制不了自己继续寻找，属于强迫症。
　　3.B
　　4.D【解析】求助者性格内向，从小懂事。
　　5.ABCD
　　6.AB
　　7.BCD【解析】相貌与求助者心理无关。
　　8.C
　　9.AC
　　案例二
　　【分析说明】
　　事件：硕士毕业后继续深造，还是就业，以及就业后是否去南方。
　　症状：失眠、消瘦、学习效率低、食欲下降、内心焦虑。
　　10.C
　　11.ACD【解析】求助者表现头晕、头昏而非头痛。
　　12.A
　　13.ABD【解析】案例无说明求助者有躯体病变。
　　14.ABD【解析】案例说明求助者一个多月来的情况，所以无需再了解病程。
　　15.ACD
　　16.A
　　17.ACD
　　18.ACD
　　19.ACD【解析】咨询目标必须是具体可行并且求助者能够接受的。

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