雷克萨斯|雷锋精神主题活动主持词结尾

副标题:雷锋精神主题活动主持词结尾

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【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。以下是©文档大全网为大家整理的《雷锋精神主题活动主持词结尾》感谢阅读,更多主持词范文,请持续关注©文档大全网主持词频道!

【篇一】

  一、全体起立,共唱团歌。

  二、主持人上场。

  (张)各位领导、各位老师

  (杨)青年朋友们

  (合)大家好!

  (张)春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了*同志提出的,向雷锋学习的,47周年的日子。

  (杨)四十七年来,雷锋精神感召了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们心灵深处。

  (张)经历四十七载,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。

  (杨)雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分,正因为雷锋精神的感召,我们欢聚一堂!

  (张)首先有请党支部、陶书记讲话!…….

  三、节目表演。

  (张)请大家再次报以热烈的掌声感谢陶书记的精彩讲话!

  1、《雷锋的故事》

  (张)雷锋,是一个名字,更是一种精神,一个只有22年短暂生命的,普通的共产党员,但赢得了亿万人民如此的崇敬和长久的敬意。

  下面请听由刘梦玲为我们带来的《雷锋的故事》,请《小雷锋》的表演者做准备。

  2、《小雷锋》

  (杨)忆往昔,儿时唱着学习雷锋好榜样,带红领巾的孩子们扶老人过马路,大家拍着队候车,这一切,早已使雷锋成为大家心中的神话。

  (张)在雷锋离开的日子,人们用心延续着雷锋生命,延续着雷锋精神,成千上百的雷锋应时而生。

  (杨)下面请欣赏小品《小雷锋》,表演者刘梦玲、等。请演唱《国家》的表演者做准备。

  3、《国家》

  (张)我们作为跨越世纪的一代,面对祖国的未来,我们更应该具有爱国之情和报国之心。

  (杨)我们作为生逢盛世的一代,自当秉承先辈遗志,化爱国之情为报国之行。(张)青年朋友们,让我们事事、时时都将自己的命运同国家的兴亡联系在一起,高扬爱国主义主旋律,以天下为己任。

  (杨)让我们为中华崛起而读书,以一腔热血,报效国家!让菁菁校园响起千千阙歌吧!

  (张)请欣赏手语表演《国家》表演者:陈国强、王志金、刘红梅、朱晓霞等。请新疆舞的表演者做准备。

  4、新疆舞

  (杨)生活在中华大地上的56个民族,共同组成了中华民族大家庭。祖国960万平方公里的土地,永远是中华民族各族人民共同建设的美好家园。(张)56个民族和谐发展,56个民族共同进步,下面请大家欣赏由张璐璐为大家带来的民族独舞。

  5.《身边的人》

  (杨)力所能及关爱老年人是社会发展的迫切需要,同时也是我们生存发展的需要。让我们常怀仁爱之心,多行关爱之举,在关爱他人的同时,收获一份心灵的富足与温暖。下面请大家欣赏杜雨浓、刘红梅等为大家带来的小品《身边的人》。

  (张)让我们积极行动起来,常怀仁爱之心,多行关爱之举,将“老吾老以及人之老”的理念落实到具体的行动上,在关爱他人的同时,收获一份心灵的富足与温暖。,把我们的社会建设的更加和谐。

  6《那一站》

  (杨)人生中适当的舍弃,看似是一种失去,但在不久的将来,我们曾经经历的磨难会成为人生中更为丰厚的回报。下面请大家插上翅膀,和吴洲、周鸿飞一同飞向理想的《下一站》。

  7、《隐形的翅膀》

  (杨)对于生命,我们要无限热爱,面对困难和挫折,我们永不退缩、永不低头。

  (张)对于命运的不公,我们要勇于抗争,面对讥笑和嘲讽,我们永不沮丧,永不失望。

  (合)在执着和坚韧中,我们一步一步走过来,走过失败,走过眼泪,走向一个又一个成功。

  (杨)下面请欣赏由曹丽璠、杨钰莹等带来的《隐形的翅膀》。

  8、《争当文明监督员》

  张:一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。礼作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物的文明举止。下面请欣赏小品《争当文明监督员》

  9.明天会更好

  杨:我们伟大的祖国已经走过了60周年光辉的历程,社会主义建设取得了辉煌成就。

  张:一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国正巍然屹立于世界东方。

  杨:梁启超在《少年中国说》中写道:“今日之责任,不再他人,而全在我少年”

  张:作为未来中国的创造者,作为中国精神的传承者

  合:让我们憧憬祖国美好的明天,让我们歌唱祖国明天会更好。

  张:下面有请团委书记汤老师做总结。

  10.结束语:

  张:同学们,让我们以实际行动,弘扬雷锋精神,让雷锋精神在我们身上延续,让雷锋精神在我们身上焕发新的光彩。

  杨:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在广大团员青年的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

  合:驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。

  张:下面由我来宣布“学习雷锋精神,做时代青年”主题团会到此结束。

【篇二】

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!5年2班《雷锋精神伴我行》主题中队会现在开始!甲:各小队整队、出旗、敬礼、礼毕、唱对歌、请坐

  甲:三月,阳光明媚、万物复苏。

  乙:三月,春风送暖、大地换新颜。

  甲:同学们,你们知道吗?

  乙:三月,是学雷锋精神活动月。

  甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

  同学1:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日*亲笔题词“向雷锋同志学习”。

  乙:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。而雷锋精神也同样在人们心中永存!那么,什么是雷锋精神呢?

  同学2:雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。甲:请听诗朗诵《给雷锋叔叔的诗》

  乙:请听雷锋故事:(2人)

  同学1:人民的勤务员

  雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

  同学2:助人为乐

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”

  “我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  甲:说起雷锋我们就不忘提起雷锋日记,雷锋在数百篇日记里记录了他的成长足迹,总结出许多人生格言,下面请听《格言朗诵》(6人)①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

  ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  乙:这就是雷锋叔叔,我们要以他为榜样,做一颗永不生锈的螺丝钉!

  甲:同学们,雷锋故事说也说不完,唱也唱不尽,那么我们如何把雷锋精神见于行动呢?请听三句半《雷锋精神记心间》

  乙:同学们,我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。请听相声《学雷锋》

  甲:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。

  乙:在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?

  (叫4—6个人说)

  甲:希望我们每个同学都能以自己的实际行动,创设更加团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题中队会吧!全体起立!(起唱)-------请坐。

  甲:下面请学校领导讲话!

  乙:请辅导员讲话!

  甲:全体起立,呼号1

  乙:退旗!

  合:五年级2班《雷锋精神伴我行》主题中队会到此结束!再见!

【篇三】

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  丙:三月,春风送暖。

  合:四(4)班学习雷锋主题队会现在开始!

  甲:你们俩知道三月五日,是什么日子呢?

  乙:这谁不知道呀,是学雷锋活动日。

  丙:你们知道雷锋的成长故事吗?让我们来听苏彤同学讲述《雷锋的生平》。

  乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心

  中.他的精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中华的道德精髓铸就的时代偶像

  丙:雷锋叔叔的身上有着人性中最耀眼的光芒。他艰苦朴素;爱憎分明;全心全意为人民;风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神永远却闪耀在祖国的大地上.

  甲:是啊,雷锋叔叔立志把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,他的心中只有党,只有人民。他把自己的生命融入党和人民的整体事业之中,立志在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  乙:请听梁子玉为我们带来<雷锋,你离开了我们吗>:

  甲:只要我们少一点私心,不斤斤计较,班级一定会更美好。现在我们一起静下心来,回想发生在我们身边的事。

  乙:当我们学习上遇到困难,有人帮我们解惑答疑;当我们不小心摔跤了,有人将我们扶起;当我们搬不动重的东西时,有人伸出援助之手;这不就是雷锋精神吗?

  丙:我们用自己的零花钱,来帮助汶川地震中的小朋友.来帮助那些需要帮助的小朋友。这不也是雷锋精神吗?

  丙:请听郭舒睿同学的诗朗诵《雷锋和我们在一起》。

  甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,让我们敞开心灵,关爱他人,请听诗朗诵。

  丙:下面请老师讲话。

  老师总结:同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样,做一个有爱心的人。

  甲:雷锋精神代代传,

  乙:助人为乐好榜样。

  丙师生携手创一流,

  乙:个个争当小雷锋。

  合:《雷锋伴我行》主题班队会到此结束。全体起立。全班唱《学习雷锋好榜样》。

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