三年级上册语文书-2016年三年级语文上册第七单元自测卷带答案

一、字词天地。
1.读句子,写词语。
(1)兰兰忍住bìng tònɡ(　　　),wán(　　)强地坐在lún(　　)椅上和前来探望她的人打招呼。
(2)根jù(　　)比赛成绩,宁宁获得了dì(　　)一名的好成绩,同时,他的名字也被记录到校运动会的成绩cè(　　)。
2.给多音字选择正确的读音,画“√”。
3.把部件连成字,再组词。
纟 车 牛 口 雨 门
仑
(　　)
寺
(　　)
古
(　　)
田
(　　)
心
(　　)
色
(　　)
4.把下面的词语补充完整。
排列(　　)(　　)　　不胫(　　)(　　)
(　　)(　　)不移　　遥遥(　　)(　　)
(　　)(　　)淋漓　　掌声(　　)(　　)
气喘(　　)(　　)　　(　　)(　　)填海
二、句子乐园。
1.按原文填空。
(1)山茶花的花形也很美。有　　　瓣的,也有　　　瓣的,有叠成　　　角形或　　　角形的,大小疏密　　　　,潇洒而舒展。
(2)面对无数关心她的人,兰兰带着动人的微笑,说:“　 !”
(3)居里夫人说:人　 　,否则将　　　　　　　。
(4)从此,那句“重要的不是　　　　　,而是　　　　　”的名言不胫而走。
2.按要求写句子。
(1)下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花怎能不美呢?(改为陈述句)
(2)那墨茶,仿佛一汪碧绿的清潭,带着波光,又带着阳光。(仿写比喻句)
(3)即使闭上眼,你也会感受到美啊,美啊……(用加点词语写句子)
(4)太阳射出金光。(扩句)
三、课文回顾。
1.《山茶花》通过写山茶花的　　　　,赞扬了山茶花骨朵　　　　　　　的品格。
2.《微笑着面对一切》表现了兰兰　　　　　　地面对困难、以常人难以想象的毅力　　　　　　　　的超人的勇气。
3.《一次的冲刺》赞扬了　　　　　　的精神。
4.这个单元我们学的古诗是唐代诗人李白的《　　　　　　　》,赞美了大自然的　　　　　,表达了诗人　　　　　　的情感。
四、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
山茶花(节选)
山茶花的白,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹。那墨茶,仿佛一汪碧绿的清潭,带着波光,又带着阳光。粉红的呢?那是织女用朝霞和白云织成的轻纱。山茶花的花形也很美。有单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列有致,潇洒而舒展。即使闭上眼,你也会感受到美啊,美啊……
1.根据意思写出相应的词语。
(1)从次序上看很有讲究。(　　　　)
(2)光亮而透明。(　　　　)
2.本段写山茶花,先写山茶花的　　　　美,再写山茶花的　　　　　　　美。
3.读画线的句子,完成填空。
作者用　　　　比喻白色的山茶花,　　　　比喻墨茶,　　　　比喻粉红的茶花。
(二)课外阅读。
战胜命运的孩子
有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然失明了。两个孩子非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公。
恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比画着说:“你耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他又对失明的孩子说:“尽管你的眼睛坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”
孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。
说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利。因为它能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。
果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;失明的孩子,终于成为音乐家,享誉天下。
一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动,拉住老人连连道谢。老人笑着说:“不用谢我,该感谢你们自己的努力。事实证明,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路!”
1.选择加点字的正确解释。
(1)埋怨(　　)
A.盖住。　B.藏,隐没。
C.因为事情不如意而对自己认为原因所在的人或事物表示不满。
(2)闻名天下(　　)
A.出名,有名望的。　B.听见。 C.用鼻子嗅。
(3)心里一亮(　　)
A.显露,显示。　B.光线强。 C.(心胸、思想等)开朗,清楚。
2.判断。
(1)当孩子长大后再次遇见老人时,他们非常伤心。(　　)
(2)开始,耳聋的孩子的理想是当音乐家,失明的孩子的理想是当美术家。(　　)
3.改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好——因为　　　　　。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利——因为　　　　　 。
4.读了这个故事,我懂得了
五、习作。
你的课余生活一定丰富多彩,请你以《我的课余生活》为题,把自己的课余生活有条理地记录下来,写出真情实感。
第七单元提升练习参考答案
一、1.(1)病痛　顽　轮　(2)据　第　册 2.gū　jué　 mēn　zhōng
3.绝(绝句)　轮(车轮)　特(特别)　固(坚固) 雷(雷声)　闷(闷热)
4.有致　而走　坚定　　大汗　雷动　吁吁　精卫
二、1.(1)单　重　六　八　排列有致　(2)我决不向伤痛屈服,我相信早晚有一天,我能站起来　(3)要有毅力　一事无成　(4)胜利　参与
2.(1)下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花很美。
(2)漫天飞舞的樱花仿佛活泼的雪精灵在空中欢快地舞动。
(3)即使今天下雨,我也要遵守游园的约定。
(4)冉冉升起的太阳刹那间射出耀眼的金光。
三、1.美丽　坚忍顽强　2.勇敢　战胜自我、战胜困难
3.不屈不挠、坚持不懈
4.望天门山　神奇壮丽　乐观豪迈和热爱祖国山河
四、(一)1.(1)排列有致　(2)晶莹　2.颜色　形状 3.晶莹的水花　碧绿的清潭　朝霞
(二)1.(1)C　(2)A　(3)C 2.(1)×　(2)√ 3.它可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注　它能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中 4.当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路!
五、略

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