一年级小学生又短又好的睡前故事
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【#一年级# 导语】睡前故事应该简单易懂，语言生动，情节有趣，能够引起孩子的兴趣和想象力，同时也要注意故事内容的积极正面，不要有恐怖、暴力等不适合儿童的元素。可以选择一些经典的童话故事，或者根据孩子的兴趣爱好编写自己的故事。在讲故事时，可以加入一些互动环节，让孩子参与其中，增强故事的趣味性和记忆效果。同时，睡前故事的时间不宜过长，一般控制在10分钟左右即可。以下是©文档大全网整理的《一年级小学生又短又好的睡前故事》相关资料，希望帮助到您。
1.一年级小学生又短又好的睡前故事 篇一
从前有一只小鸟，它非常喜欢唱歌。每天早上，它都会在树枝上唱出美妙的歌声，引来不少动物前来听他唱歌。但是，小鸟每天晚上都会感到孤独，因为它没有朋友。有一天晚上，小鸟看到了一只小老鼠，它也在寻找朋友。小鸟决定和小老鼠成为朋友，于是他们开始一起玩耍，唱歌跳舞，度过了快乐的时光。
不久之后，小鸟发现小老鼠有一个家庭，他们也很喜欢小鸟的歌声。小鸟感到非常高兴，因为他不再感到孤独了。
从那时起，小鸟和小老鼠成为了的朋友，他们每天晚上都一起唱歌跳舞，享受彼此的陪伴。小鸟也变得更加快乐和自信了。
故事告诉我们，友谊是非常重要的，它可以让我们感到快乐和幸福。即使我们感到孤独和无助，只要有朋友在身边，我们就不会感到孤单了。
2.一年级小学生又短又好的睡前故事 篇二
有一天，一只小猴子想去湖边玩，他看见了一只鳄鱼，很害怕，鳄鱼说：“你不要怕，我不会吃你的，我可以实现你的一个梦想。”小猴子很开心的说：“我一直想到湖中的小岛上去玩。”于是小猴子跳到了鳄鱼背上，鳄鱼游到湖中央，前面有一个小岛，是香蕉岛，香蕉树上结满了香蕉。小猴子从鳄鱼背上跳了下来，他爬到了香蕉树上，美滋滋的吃了一顿，他摘了几条给鳄鱼，鳄鱼一边吃一边想，我要是吃到小猴子的心那该多好啊！等小猴子从树上下来的时候，鳄鱼说：“我要吃了你的心。”然后张开了血盆大口。小猴子机灵一动，不慌不忙的说：“我的心放在了家里，没带来。”鳄鱼相信了他的话，把他送到了湖边。小猴子爬到了树上说：“上当了吧，我才没有你那么笨呢！我的心一直在我的身上。”鳄鱼气呼呼的说：“你给我下来。”猴子笑嘻嘻的说：“有本事你上来呀！”鳄鱼只好垂头丧气的回家了。 小鳄鱼把今天发生的事告诉了妈妈，妈妈说：“傻孩子，他没有了心怎么能活呢？”鳄鱼羞愧的低下了头，他说：“是我没有动脑筋。”
3.一年级小学生又短又好的睡前故事 篇三
小猪哈哈是个非常热心肠的小朋友。这天，小猪哈哈和同学们都在上美术课，长颈鹿老师让大家照着画一幅夏天的画儿，大家纷纷拿起铅笔开始画画，
很快，大家都画好了，小猪哈哈也画好了，现在，就剩下涂色了。
小猪哈哈正要涂呢，小黄牛牛牛对它说：“哈哈，能把你的绿色蜡笔借给我用一下吗？我要画青草，可是我正巧没有绿色的了。”
小猪哈哈听了，马上拿了一只绿色蜡笔给了小黄牛。
“哈哈，能把你的蓝色蜡笔借给我吗？我要画蓝天，可是我今天忘记带了。”小狐狸莉莉说。
“好啊！没问题！”说着小猪哈哈把蓝色蜡笔借给了小狐狸。
“哈哈，可以把你的红色蜡笔借给我吗，我得画小花，可是我还没买呢。”小山羊阳阳说。
“当然可以！”
当小猪哈哈准备涂色时，哈哈，发现自己的蜡笔盒里已经没有自己要的颜色了。
4.一年级小学生又短又好的睡前故事 篇四
一只小乌鸦站在树杈上向天仰望，突然看见一只矫健的老鹰从天而降，扑向羊群，瞬间就抓走了一只小羊羔。小乌鸦看到这种情形，心中羡慕，也想模仿。它心想：嘿，这样捕食真是太容易了。不过，这只老鹰也没什么了不起，要知道羊群里可不只有羊羔哟。我要是去捕食，就要抓的肥羊。
说干就干。只见小乌鸦飞到上空，贪婪地盯住羊群。它仔细打量每一只小羊、公羊和母羊，经过比较，最后选中了一只又肥又壮的公羊。这只羊只有大个儿的狼才能拖走。
乌鸦做好准备，扑向选中的目标。它用尽全身的力气，死死抓住羊毛，这时它才知道，这只猎物它根本吃不消。更糟糕的是，这只公羊长了一身非常浓密、杂乱的卷毛。乌鸦的爪子被卷毛缠住，无论如何也拔不出来。它最终成了牧羊人的俘虏。牧羊人担心乌鸦飞走，就把它翅膀上的羽毛全部剪掉了。
最后，这只小乌鸦变成了牧羊人儿子的一个活玩具。
5.一年级小学生又短又好的睡前故事 篇五
有一天小白兔生病了，它得了传染病，所以只好呆在家里了。它很羡慕别的小动物能在草地上游戏，在森林里冒险。想着想着，忽然传来了敲门声，它打开门一看，惊讶地发现，许多小朋友来看自己了，小狗、小猴、小鸟和蜜蜂，手里都捧着礼物。小狗拿了根骨头说：“这是爱心骨头，用它做汤，喝了以后你会早日康复的。”小猴拿了一个桃子说：“这个桃子是仙桃，吃了它的病会好很多的。”小蜜蜂嗡嗡地飞到半空中，手里提着一桶蜂蜜说：“这是亲自采的百花蜜，能提高的抵抗力，快吃吧。”等它们把自己的祝福语和礼物都送给小兔子以后就告别了。这时，小兔子也该睡觉了。在梦里小兔子的病康复了，它又遇见了小猴、小狗、小鸟和蜜蜂，它们在一起做游戏，在一起跑步，一起冒险。醒来的时候，小白兔自言自语地说：“如果一直沉睡在梦乡里就好了……”6.一年级小学生又短又好的睡前故事 篇六
一天中午，天气很好，风和日丽，太阳暖暖地照着大地。小蚂蚁吃过午饭在草地上一边唱歌，一边散步。忽然，他看见一条毛毛虫趴在地上，奄奄一息，快死了。
小蚂蚁赶紧走上前去，关心地问：“毛毛虫、毛毛虫！你怎么躺在地上？”
毛毛虫慢慢地睁开眼，很吃力地说：“我—我无家可归了。”
小蚂蚁接着问：“发生什么事了？”毛毛虫指了指身旁的树桩，吞吞吐吐地说：“以前，我住在这棵树上，我和同伴把树叶吃光了，树干光秃秃的，后来树枯死了，树的主人见了，把它砍了。”
小蚂蚁听完，生气地说：“你真可恶！以后，不能再吃树叶了。”毛毛虫有气无力地说：“我会吸取教训，不再吃树叶了，你让我休息吧！”小蚂蚁一抬头，看到树桩旁边有棵新长的小树苗，自言自语地说：“我会守护它！”后来，小蚂蚁经常给小树苗浇水、施肥、拔草、捉虫，小树苗在小蚂蚁的照顾下，茁壮地成长着。
7.一年级小学生又短又好的睡前故事 篇七
春天到了，熊猫要到山上去吃新鲜的竹笋。熊猫来到山上，找到一片好竹林吃了起来。熊猫正吃竹笋时，听到小鹿叫它：“熊猫，你吃什么呢？”熊猫对它说：“我正吃新鲜竹笋，你吃吗？”“我想吃，可我找不到新鲜的竹笋。”小鹿答道。
“那把我找到的这片鲜竹笋让给你吧。”说完后，熊猫就离开了那片鲜竹笋。熊猫又翻过一座山，找到了一片新鲜的`竹林。熊猫刚要吃，看见斑马走了过来。斑马对熊猫说：“孩子，把竹笋让给我吧，我已经好几天没吃饭了。”熊猫高兴地答应了斑马。
熊猫只好又去找新鲜的竹笋了。最后，熊猫在很远的地方又找到了一片鲜竹林，它高兴地吃了起来。
8.一年级小学生又短又好的睡前故事 篇八
从前，有一只小白兔，它很可爱每天都戴着一顶草帽。它过着快乐的生活。有一天，它去森林里采蘑菇，但它发现森林里没有可以吃的蘑菇，只有有毒的蘑菇。
它从山腰到山顶，又从山顶到山脚，看到一个路牌后，它就知道前面有一条小河流，过了这条小河就能找到一个可以食用的蘑菇林，“今天终于能吃到蘑菇了”。
小白兔来到河边，自言自语地说：“怎么才能过这条小河呢？如果过不去的话，我就吃不到蘑菇了，吃不到不就会饿死吗？”
它思考着并向河里观察，看见一群小蚂蚁坐在它们的雨伞里正在过河，小白兔灵机一动想了一个好办法：小蚂蚁能用它们的雨伞过河，那我还可以用我自己的帽子过河呢！
小白兔取下自己的帽子放到河面上，纵身一跃，就跳到了帽子里，没过多久帽子就飘到了河的对岸，它跳到岸上拿起草帽往前一看，地上全都是蘑菇，而且没有毒，都是可以吃的。此时小白兔才发现自己没有带篮子，又把帽子取下来并说：“我今天怎么这么倒霉，一会儿在森林里没有找到蘑菇，一会儿又没有带篮子；不过辛好还带了草帽。”
小白兔把采来的蘑菇放在帽子里出了蘑菇林，它边走边想这里有那么多的蘑菇，我永远也吃不完，我不如在这里修一间房子，今天就把家搬过来。
这样想着，小白兔高高兴兴地就回家了……
9.一年级小学生又短又好的睡前故事 篇九
小猫在幼儿园里总是受到小狗的欺负，小狗每天都把小猫打的遍体鳞伤，但是小猫从来都不哭，小猫越不哭，小狗就越生气。每次回到家里，猫妈妈看见小猫脏兮兮的，身上还有淤青，猫妈妈都心疼的问：“怎么了小猫，是不是有人欺负你，告诉爸爸妈妈。”
小猫笑着说：“才没有呢！是我踢足球时不小心弄伤的。”
因为小狗对小猫说不许告诉爸爸妈妈，不然会好好的教训一下自己，小猫害怕小狗，所以不敢说。
第二天一早，小狗就把小猫拦住，抢走了它的午餐，这时候小熊走过来帮助了小猫，小熊是新来的转校生，它非常的善良，它帮助小猫打跑了小狗，从那以后小猫再也不被欺负了。
可是小猫觉得大家应该和睦相处，不应该打架，小熊和小猫决定和小狗做好朋友，小狗也认识到了自己的错误，决定改正，现在小猫每天都非常快乐，因为它有了两个的朋友，小熊和小狗。
10.一年级小学生又短又好的睡前故事 篇十
池塘里有一只小蝌蚪，它每天都在池塘里悠闲地游来游去。有一天，青蛙妈妈对它说：“你现在长大了，不能再像以前那样只知道玩耍，自己该去学习一些本领了。”
小青蛙听了妈妈的话，开始去学习本领了。
小青蛙来到花园，正好看见一只美丽的蝴蝶在辉中起舞，它用请求的语气对蝴蝶说：“姐姐，你能教我跳舞吗？”蝴蝶爽快地答应了。
小青蛙学着蝴蝶姐姐的样子，将两条腿张开，可是除了蹦几下，它什么动作也不会做。
这时候，小青蛙耳边传来悦耳的歌声，它看到了黄鹂姐姐，说道：“姐姐，你能教我唱歌吗？”
于是，黄鹂就唱起歌来。
小青蛙张开嘴跟着唱，可它只发出了呱呱的声音，一点也不好听。
小青蛙伤心地回到家里，问妈妈：“为什么我什么都学不会，是不是我太笨了？”
“孩子，不是你太笨，是每个人都有自己擅长的本领，以后你还是跟着妈妈来学习捕捉害虫吧！”
就这样，小青蛙每日跟着妈妈用心练习，终于练成了一个捕捉害虫的高手。
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