高中记叙文环境描写|高中作文指导：记叙文描写方法及作用

【记叙文描写方法及作用】 　　狭义的写作手法即“表达方式”，广义的写作手法是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法、先抑后扬、想象、联想、象征、开门见山、托物言志、设置悬念、象征、借景抒情、抑扬结合、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、运用第二人称抒情、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫映衬、一线串珠、明线暗线等。常用具体如下： 　　(1)拟人手法赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。 　　(2)比喻手法 形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。 　　(3)夸张手法 突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。 　　(4)象征手法 把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。 　　(5)对比手法 通过比较，突出事物或描写对象的特点，更好地表现文章的主题。 　　(6)衬托(侧面烘托)手法和正面描写。以次要人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。 　　(7)讽刺手法。运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。 　　(8)欲扬先抑和先扬后抑。先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。 　　(9)前后照应(首尾呼应)使情节完整、结构严谨、中心突出。 　　(10)设置悬念能引起读者注意，引出文章的说明内容等。 　　(11)文章开篇的写作手法有： 　　A、可以用诗经里的赋比兴手法。比如说，兴，是先言他物的。 　　B、也可以用引用的手法。如名句、箴言之类的 　　C、也可以先声夺人，用一系列的排比句，气势强烈…… 　　D、或是采用题记的方法。显得隽永深刻，又有文采 　　E、开头用景物描写也不错，渲染你所需要的气氛和基调。 　　F、开门见山。 　　G、倒叙

本文来源：https://www.wddqw.com/eZHn.html