我学会了测体温日记_有关测体温的日记大全

【#日记# 导语】体温是物质代谢转化为热能的产物。正常人的体温是相对恒定的，它通过大脑和丘脑下部的体温调节中枢，调节和神经体液的作用，使产热和散热保持动态平衡。以下是®文档大全网为大家整理的内容，欢迎阅读参考。

1.有关测体温的日记

　　度过了一个漫长的假期。终于听到开学的好消息了，我迫不及待地想回到学校。可是，妈妈说我要转学，今天不去上学了。听了妈妈的话很失望，可是我还想去和老师同学们告别。

　　到了校门口，我想跑进校园，可是要测体温，同学们都排着队，我左等等右等等，终于轮到我了。测完体温，我飞快地跑进教室楼，跑到了三楼，打开班门，同学们正在上英语课。同学们还能认得我吗？我把口罩往下拉了拉。

　　“快进来，侯馨悦。”呀，是班长在叫我。记得以前他还没有我高呢，现在我都得抬头看他了。我悄悄地回到了自己的座位。“你什么时候再回来呀，你要不回来，我就没有同桌了。”我同桌小声地问我。“等放假了，我会来看你的，我会想你的。”我笑了笑说。下课了，我和同学们一一道别。我发现，这大半年同学们都有了很大的变化。但不变的依然是我们深厚的同学情。

　　再见了，亲爱的同学们，我会想你们的。我也很期待宁安的新学校是什么样子呢？

2.有关测体温的日记

　　上个星期四的晚上，我猛地咳嗽，把爸爸吵醒了，他走到我的房间给我量了一下 体温，结果发现我发烧了。

　　我爸爸急忙开车把我送到了医院，医生叫我去抽血，拍个片再看。我按医生说的去做了，两项检查都需要等一个多小时才能把检查报告打出来。经过漫长的等待，我终于拿到了两项检查的报告。拿到报告后，我又赶往医生的就诊室，医生查看了我的检查报告确定我得的是支气管炎，开了几种药，让我去输液室挂水。

　　爸爸拿好药之后，我准备去打针了。爸爸把药递给负责配盐水的医生。我看着医生用针筒抽取装在小瓶里的药，注射在输液瓶里，想到马上就要打针，心咚咚地跳着，并越跳越快。后来我又来到另一个负责打针的医生面前，她用一根橡皮带子系在我的左手腕上，摸清血管的位置，拿出一套打针用的工具：一根根长长的橡胶管子，上面有一个小空心的圆柱体，还有一个蓝色的调速器，管子的尽头连接着一根带着套子的长针。医生用沾了碘酒的棉签在我的手上擦了一下，我感觉那个地方凉嗖嗖的，不由得倒吸了一口冷气，随后医生把针上的套子拔掉，轻轻地把针插入我的血管里。我这才松了一口气，原来打针没有我想的那么疼。爸爸帮我把输液瓶高高举起，然后找了一个座位坐了下来。因为我在输液时没有用托，所以动一动也是可以的。我就在输液的时候，把一本英文书看完了。又等了两个小时，随着最后一瓶盐水挂完，可以去拨针了。拨了针以后，我感觉走起路来一抖一抖的，便摸了一下腿——像是袋子里装了水，软软的。

　　生病可真不好受。我以后一定会多运动，让自己变强壮，和疾病说“拜拜”。

3.有关测体温的日记

　　因为疫情，我们不能正常开学。今天我们终于复学了，一想到马上要看见同学们了，我的心里可开心了。

　　我们开学了，不代表疫情结束了，所以我在家也照例测体温、准备好什么口罩啦，消毒洗手液啦，湿巾啦，然后才可以去学校。

　　在上学的路上，我很好奇：学校门口的通道和测温区是什么样子的？测体温的机器又是什么样子的？学校会不会有新的变化？同学们变没变样呢……？我怀着这些疑问来到了学校。一进到学校，我就看见了通道和测温区，我顺着通道走，不一会就到了测温区，测体温的老师前面摆着一个机器，不大一会儿就测完了，我走进了教室。

　　其中让我最害怕的是：我的一个同学测体温的时候报出了37摄氏度，可把我吓坏了，能不能有新型冠状病毒的可能？老师让他再测一次，36.5摄氏度。噢，真是有惊无险！让我不了的是：我整天带着口罩，十分不透气，我的耳朵也很痛。最让我头疼的就是放学了，放学时不能站成四排，而是站两排。我们是四年级最后放学的，由于老师较平常放学早，结果我们在外面站了好久。

　　终于放学了，复学的第一天结束了，回忆这一天，是多么美好、快乐。同时，也有无尽的困难！

4.有关测体温的日记

　　独自漫步在小区的花园里，一抹黑色的身影轻盈地闪过我面前，随之而来的便是一声声暖人的话语……

　　“您好！我是小区的门卫保安，疫情之下，要按规定扫一下您的出行二维码，再给您量个体温，谢谢配合！”一位面带口罩，穿着保安制 服的阿姨正笑盈盈地站在小区门口，只见她一手拿着体温计，一手拿着登记表，面对各类人员，微笑始终挂在脸上，耐心做出各种解释。

　　每当我看到这位乐观积极、热情洋溢的阿姨，心里总是暖暖的。这位温柔和蔼的王阿姨就是我们小区里的女保安，更是我们小区里一道独特的美丽“风景线”。她是我们小区里出名的“拼命三娘”，对待工作及其认真负责！特别是在疫情期间，天刚蒙蒙亮时，她就开始了一天的忙碌，每天工作长达十几个小时，虽然带着口罩，但也不能完完全全挡住空气中的病毒，时时刻刻都面临着危险！看着辛苦劳作的王阿姨，我真的很心疼她！

　　我跟随着轮岗执勤的王阿姨的脚步返回家的单元门口，只见一位行色匆匆的老大爷戴着口罩，双手提着菜篮子，强行进入小区的大堂时，王阿姨例行向他敬了个礼，同时把他拦住了，要求测体温、登记。

　　老大爷差一点儿撞到王阿姨的身上，当他反应过来时，怒气冲冲地对着王阿姨大喊：“喂，我去我儿子家，你干嘛拦我，没看见我提着这么多菜这么沉吗？”“大爷，不是我故意拦您，我们小区有规定，疫情期间，外来人员都要测体温、登记，请您理解我！”王阿姨和颜悦色地说。

　　“量什么体温，我又不是病毒携带者！那么认真干什么！我是你们业主的父亲，我儿子是大老板，难道我来儿子家送菜还要例行检查吗？你不就是一个破保安吗？有什么了不起的，还敢拦我？”

　　王阿姨面对这位蛮横无理的老大爷的指责时，始终面带微笑，也不和大爷生气，依然心平气和地做着大爷的思想工作：“大爷，您别激动，疫情当下，病毒肆虐，让小区居民们有个健康安全的生活环境是我的职责，我必须要坚守我的岗位，‘小区是我家，防护靠大家’，请您配合一下！一会儿我帮您把菜拿上去，行吧？”

　　大爷在王阿姨的安抚下慢慢平复了心情，配合着王阿姨完成了测体温和登记工作后进入了电梯……

　　望着王阿姨帮老大爷提着菜的瘦弱背影，想着她刚才默默忍受委屈后依然微笑的面庞，一股莫名的感动涌上心头，她们拿着微薄的工资，却尽心尽力保护着我们的生活和家园，这种恪守职责的付出精神展现了“铿锵玫瑰”的别样风采，真的值得我们学习和钦佩！

5.有关测体温的日记

　　“36.5°进去，下一个。”耳边响起老师冷冷的声音。

　　我站在熟悉又陌生的学校门口，朝前张望，学生的队伍像条长龙，大家都像电影明星一样带着口罩，背着书包，在机场等候安检。相互之间间隔也都很远。几位老师和带红袖套的志愿者戴着口罩正在紧张忙碌着。

　　不知怎的，我心里有一种莫名的紧张。心里“砰通砰通”直跳。

　　我看了看志愿者和老师，那从口罩外透出的目光是那么严肃，那么锐利，仿佛如临大敌。再看看前面几个同学，一个个也都似乎显得十分紧张，没有一丝笑容，也没有任何交流。

　　风儿嗖嗖地刮过，身上阵阵凉意。

　　虽然自我感觉一切正常，但还是惴惴不安。若是那个体温计不灵，把温度测高了就完蛋了，得马上隔离，再送去医院，这个检查，那个检查，没病还得吓出病来。

　　想着想着，竟然觉得全身燥热起来。摸一摸额头，觉得有点儿烫。心里不由更紧张了。难道我真的发烧了？莫非是昨天接触了谁，染上了新冠病毒？对了，在家门口碰到过一个陌生人，我俩都没戴口罩。完了完了，额头上冒出了细细的汗珠。

　　“在那儿磨蹭什么？到你测体温了。”一个严厉的声音就在耳根边炸响。我一惊，抬头一看，前面的同学都测完了，已经轮到我了。一个穿着短袖的老师正握着一支红色的额温枪对着我，目光像一块寒冰。那一瞬间，我似乎感觉那枪里会真的射出一颗子弹来。

　　我颤颤地把手伸出来。大脑里一片空白。

　　“拉开衣袖。”老师把额温枪晃了晃。

　　我急忙遵照指令，哆哆嗦嗦地把衣袖往上拉了拉。

　　“嘀”，老师把额温枪凑近眼睛面前仔细看了看，眉头皱了起来。虽然这只是短短的一瞬，但我觉得仿佛有一个世纪那么漫长。看老师那不同寻常的神情，难道我真被测出发烧了？那等待就是孤单的隔离，恐怖的检测，疼痛的扎针……我感到胸口发闷，有点喘不上气来，身体也变僵硬了。

　　“36.5°体温正常，进去，下一个。”

　　正常？正常！我不禁长长地叹了一口气，摸了摸胸口，原来是虚惊一场。本尊是健康的，不需要隔离，不需要检测，不需要挂水。

　　我背着书包，一溜烟往教室跑去，天高云淡，微风习习，世界如此美妙……

　　有时，我们面前其实并不存在什么危险，只是我们自己被心魔纠缠，放大了内心的恐惧，演绎了现代版的“杯弓蛇影”。

6.有关测体温的日记

　　度过了两个月假期，终于盼来了开学。我就像一只被放飞的小鸟，欢呼雀跃着飞向学校，我太想亲爱的老师和同学们了。

　　我一进学校门口，就发现有很多老师拿着“小枪”。每个同学的脑门上都挨了“一枪”，可是却还安然无恙。我很纳闷儿。“杨箫赫，快过来测体温，站在那干嘛？”有老师叫我。原来那把“小枪”是用来测体温的呀！

　　我测完体温后进入校园，我发现学校里面多了很多防范新型肺炎的宣传画。我来到了挂着二年四班牌子的教室，进了教室我一看，咦！怎么一个人都不认识，连老师都换了。老师提醒我：“同学，你应该是三年四班的了。”我恍然大悟，可不是嘛！都9月份了，我应该升级了。我连连谢过老师向三年四班跑去。

　　这时，我听见后面有人喊我的名字，我回头一看，是个女孩子，看着有点面熟，但一下子想不起来是谁了。我便问：“你怎么知道我的名儿？”那女孩回答：“我是柳妍啊，你不认识我了？”“柳妍？你是吃了什么增长剂吗？长得这么高！还这么胖！我一点都没认出来。”其他同学听了哈哈大笑。

　　叮铃铃上课铃响了，我赶快回到座位听老师讲课。

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