1.小学教师读书心得300字左右[通用版] 篇一
这本书的名字叫做《教育的艺术》,作者是一位的教育家。书中讲述了教育的真正含义,以及如何成为一名优秀的教育者。我从中学到了很多东西,以下是我对这本书的几点感悟。
首先,教育的目的不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的能力和品德。教育者应该注重学生的全面发展,而不是只关注他们的成绩。我们应该帮助学生发现自己的潜力和价值,让他们在学习中感到快乐和满足。
其次,教育者应该注重自身的成长和发展。只有不断地学习和提高自己的素质,才能更好地教育学生。我们应该保持谦虚和开放的心态,接受不同的观点和思想,不断地学习和探索。
最后,教育者应该注重与学生之间的沟通和理解。我们应该尊重学生的个性和差异,了解他们的需求和感受,以便更好地帮助他们成长。我们应该建立良好的师生关系,让学生在信任和尊重的氛围中学习和成长。
总之,这本书让我深刻地认识到了教育的真正含义和重要性。作为一名小学教师,我将会在教育实践中不断地学习和成长,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
2.小学教师读书心得300字左右[通用版] 篇二
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我明白,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的"平易近人",而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能代替教育,但教育务必充满感情。
爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。
3.小学教师读书心得300字左右[通用版] 篇三
“一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”这是大作家茅盾先生对《呼兰河传》这部作品的评价。萧红以她清新自然的笔融描绘了东北边陲小镇呼兰河的风土人情,展示了女作家独特的艺术个性,为世界文苑开出一朵美而不艳的奇葩。
在这部温婉如诗的小说里,萧红笔下的“我”是一个不谙世事的孩童,满怀着对于广阔世界的好奇和烂漫的童真,用一双清澈的眼打量着四周的一切。祖父、后园和她自己,就成了全部的天地在小说的开篇,作者细细的描绘了小城呼兰河的风俗人情,在她的眼里,这个小小的县城里,有着心智未开的居民和乡村应有的纯净生活,虽然不如大城市的繁华,但也别有一番风味。
看完这本书,再去萧红故居走一走,心中有着别样的感受。
4.小学教师读书心得300字左右[通用版] 篇四
这本书中海伦身残志坚的精神让我震撼。虽然她也有过痛苦和绝望,但最终她克服种种困难,最终在逆境中崛起。与海伦相比,我们是幸福的,我们拥有健全的体魄,良好的学习环境,有什么理由不学习呢?有什么理由不要求进步呢?
“读书有助于积累词汇,提高写作。读的书多,写起文章来才会有信手拈来的感觉,让我们读书吧,养成读书的好习惯!”我这样对班上的孩子们说。坚持每天阅读,首先要克服自己的懒惰思想,克服其他因素,更重要的是要有恒心、毅力。海伦的成功就充分的说明了这一点:只要有毅力有恒心,就没有办不成的事。正所谓:“世上无难事,只要肯攀登。”而我们作为健全人,拥有发现美的眼睛、可以触摸东西的手、善于表达的嘴,就更应该努力学习,做一个有志向、有规划的人!
5.小学教师读书心得300字左右[通用版] 篇五
老师,不要吝啬你的微笑。上课的时候,教师的微笑能够活跃课堂氛围,进而活跃学生思维,激发学生的情绪;下课的时候,教师把微笑留下,能给学生带去愉悦的心情;对于胆小腼腆的学生来说,教师的微笑是他们的兴奋剂,使他们感受到老师的鼓励,大胆去展示自己;对于外向好动的学生来说,教师的微笑是他们的镇静剂,使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律。
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