【#工作计划# 导语】工作计划是完成工作任务的重要保障。我们常常看到有些员工整天无所事事,要问他们是否真的没事可做了,事情都完成了吗?答案应该是否定的。寻找原因可能就是他们没有一个合理的工作计划,总觉得有千头万绪的事情要做,但就是不知道从何下手,久而久之事情越积越多,就更加束手无策了。下面是©文档大全网为您整理的《2021年度教育局工作计划》,仅供大家查阅。
以立德树人为根本任务,以抓内涵、提质量、保平安为工作目标,逐步探索教育供给侧改革,全面推进依法治教,大力促进教育公平,努力实现办学条件、队伍素质、管理水平、教育质量、群众获得感大幅提升,切实办好人民满意教育。下面是小编带来的教育局年度工作计划。
一、总体思路
认真贯彻落实党的教育方针政策,抢抓“十三五”发展机遇,牢固树立“五大发展”新理念,以立德树人为根本任务,以抓内涵、提质量、保平安为工作目标,逐步探索教育供给侧改革,全面推进依法治教,大力促进教育公平,努力实现办学条件、队伍素质、管理水平、教育质量、群众获得感大幅提升,切实办好人民满意教育。
二、工作重点
进一步优化城区及后港镇学校布局;完成20xx年“全面改薄”任务;实施第二期学前教育三年行动计划;推进教育信息化建设与应用;加强师资队伍建设;深化课堂教学改革;强化学校监督管理;推进教育精准扶贫工作。
三、工作内容
(一)提升教育执政能力
1、加强党风廉政建设。认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,切实落实党风廉政建设主体责任和监督责任,落实领导干部“一岗双责”要求。严格执行中央“八项规定”、省委“六条意见”及市县相关要求,持续狠刹“四风”,进一步加强和改进作风建设。深入推进惩治和预防*体系建设,全面推进党务、政务和校务公开,组织开展第十七个“宣教月”活动,推进廉政文化进学校,规范教育收费治理教育乱收费。加大对违纪违规案件的查处力度,严格实行“一案双查”。
2、提升党建工作水平。全面落实从严管党治党、从严加强思想建党、从严坚守政治纪律和政治规矩、从严开展党内政治生活、从严持续改进作风、从严夯实党的组织管理、从严建立完善制度体系、从严织密监督网络等要求。推进教育系统学习型、服务型党组织建设,提升党员干部政治思想素质和为民服务能力。加强基层党支部规范化建设,创建示范基层党组织。
3、全面加强依法治教。推进依法行政,梳理“权力清单”和“责任清单”,进一步完善重大事项决策制度,依法依规做好三重一大事项的决策与管理工作。推进依法治校,启动中小学校章程建设试点,推进中小学家长委员会建设,建立完善现代学校制度。加强法制宣传教育,推动法制知识进学校、进课堂。强化依法督导,推进督学队伍建设,加大责任督学挂牌督导工作力度,开展义务教育质量监测,推进普通中小学办学水平、办学行为以及实施素质教育等方面的质量监测与评估工作。做好教育管办评分离改革试点工作。
4、强化机关工作效能。探索机关干部积分制管理办法,进一步提升干部执行力和工作效能。完善机关办文办会、公务接待、物品采购、车辆管理等工作制度,努力建设学习型、创新型、节约型、廉洁型、效能型、信息化机关。优化教育局门户网站,做好教育宣传工作。全面完成机关工会、计生、保密、档案、建议提案办理、网络舆情监测与处置等工作目标,完成上级招商引资和项目争取各项任务。
(二)推进教育协调发展
1、普惠发展学前教育。实施第二期学前教育“三年行动计划”,新建、改扩建8所公、民办幼儿园,扶持民办幼儿园发展,扩大普惠性学前教育资源。严格落实幼儿园准入制度,做好年检工作,加强办园行为规范监管。进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,推动幼儿园玩教具配备达标建设,推进幼儿园环境创设和区域活动的有效实施。坚持科学保教,规范幼儿园一日活动,防止和纠正“小学化”现象,提升保教质量。建立公办幼儿园生均公用经费保障机制,落实每生每年100元财政拨款标准。规范调整学前教育收费标准,确保幼儿园正常运转。
2、均衡发展义务教育。在“省检”和“国检”达标的基础上,进一步推进师资配备均衡化、基础设施标准化、教育质量一体化目标的实现。用好“全面改薄”资金,全面实施改薄工程,与实施义务教育学校标准化建设“三年行动计划”相结合,促进薄弱学校办学条件的改善和提升。扩大城区教育资源,基本完成汉上实验学校建设;充分利用闲置校产资源,优化后港镇学校布局。全面完成义务教育寄宿制学校“五有配套”建设工程;继续推进中小学校舍安全工程、农村初中学校校舍改造工程和农村教师周转宿舍建设工程。加强“美丽校园”建设,进一步提升学校文化品位。年内创建3所市级首批特色学校。
3、内涵发展高中教育。建立普通高中生均公用经费保障机制,落实每生每年1000元财政拨款标准;建立高中教师绩效工资保障机制,将高中教师绩效工资全额纳入财政预算。积极争取资金,逐步改善高中办学条件。进一步规范普通高中招生和学籍管理。开展普通高中学生综合素质评价试点工作。完善普通高中网上录取办法,***中学招生计划分配到县域初中的比例不低于80%。创新课堂教学模式,满足不同潜质学生发展需要。加强高中教学管理与指导,狠抓高考备考工作,力争20xx年高考重本上线人数和攻实现新突破。
4、加快发展职业教育。继续探索“引企入校”、“入厂办学”等方式,建立产教融合、校企合作长效机制,促进职业学校与本地企业的深度对接;打造计算机应用、汽车检测与维修、机械加工、电子电工、学前教育等品牌专业;广泛开展各类成人职业技能培训,创新培训方式,扩大培训规模,提高培训质量;积极争取上级资金和项目,加快推进职教中心新校区建设,改善学校基础设施和教学硬件设施;推进示范校创建,聚焦内涵和质量建设,提高中职教育吸引力。
5、开放发展校外教育。贯彻全国、全省首次校外教育工作会议精神,以《蒲公英行动计划(20xx-20xx年)》为行动纲领,协同县相关部门,开展乡村孩子看县城、夏(冬)令营、研学旅行等“圆梦蒲公英”系列公益活动和流动少年宫、流动家长学校、流动科技馆、电视大奖赛等富有特色的主题教育活动。继续配合县文明办做好4所乡村学校少年宫行业管理、业务指导工作。继续采取招商引智、合作办学模式,开发、引进专特长精品培训项目,提升服务品位和档次。加强综合实践教育,启动***县中小学生综合实践基地建设,保障校外教育有效供给。
6、健康发展民办教育。健全政府补贴、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度,鼓励社会力量兴办教育,为民办教育创造良好发展环境,形成公办、民办教育共同发展的局面。加强民办教育的规范管理,严格实行准入、年检制度,促进民办学校提高教学质量和管理水平,对年检不合格的学校依法取消其办学资格。
(三)全面实施素质教育
1、加强学校德育工作。坚持立德树人,落实新版《中小学生守则》,开展“朝读经典.践行社会主义核心价值观”主题教育、第十六届青少年爱国主义读书教育、第十二届书信文化活动等德育活动。抓好环境保护教育、诚信教育、禁毒教育等主题活动。深入推进德育“一校一品”工作,逐步形成德育品牌,让活动更具针对性、序列性、实效性。
2、加强教学科研工作。深化课堂教学改革,着力开展课堂教学模式建构与研究,创建6所第二批课堂教学改革“窗口学校”。创新教科研模式,建立和完善校本教研、区域教研和网络教研相融合的立体高效的教科研网络。争取国家、省级科研课题,立足小课题研究,提升课堂教学实效;注重课题研究的方法指导,强化过程管理,打造一批精品课题。
3、加强学校体卫艺工作。推进体育艺术教育“一校两特”创建工作,年内举办展演。积极开展阳光体育活动。继续开展校园足球特色学校创建。强化学生体质健康监测、初中毕业升学体育考试。完善学校体育艺术工作评估、学校体育艺术年度报告管理。深入开展“高雅艺术进校园”等艺术教育活动。建立健全各项预防制度,有效控制学生食物中毒及重大传染病的暴发流行。开展好国防、军事教育活动。
(四)提升学校管理水平
1、加强师资队伍建设。在干部培养方面,突出正确用人导向,做好教育系统干部的培养、使用和管理;实施干部队伍素质提升工程,加强校长《专业标准》学习和培训;开展校长专题论坛活动。在教师引进方面,在各学段分别引进一批高学历、紧缺学科教师。在教师培训方面,重点开展“国培计划”区域整体试点项目之“送教下乡”、“置换研修”、“网络研修”子项目;打造县级培训师团队,构建培训课程新体系。在师德建设方面,开展师德师风建设系列活动,积极树立和宣传新时期师德典型。做好全县教师资格首次注册工作。推进教育系统岗位设置改革。贯彻落实乡村教师支持计划,提高教师工资保障水平,加大教师周转房建设力度,提升教师幸福指数。
2、强化学校监督管理。强化学校精细化管理,推进“七建”,开展定期督查通报制;强化教学管理,推进教学常规落实,继续推行“校校行”督查制;强化学校后勤管理,打造平安、规范、满意后勤,推进“道德食堂”建设,完善食堂大宗物资采购价格“双公示”制;强化学校财务管理,加强学校财务审计监督。
3、规范学校办学行为。开齐开足开好课程,严格执行课程计划,落实新开课程(生命安全教育、心理健康教育、国防教育、青少年毒品预防教育等)教学,促进学生全面发展;严格作息时间,确保将学生减负工作落到实处;严格招生考试管理,办好中考、高考,强化考风考纪建设,落实阳光招生,保证学生在县域内入学升学,确保招考工作平稳有序;严格执行***县教育系统师德师风建设“六条禁令”,深入治理乱收费、乱招生、乱补课、乱办班、乱发乱荐教辅资料等各类教育违法违规行为。
4、加强安全维稳工作。继续开展“平安校园”创建。完善校园安防设施建设,安装一键式报警器;完善安全管理制度,加强安全管理责任,强化校园保安培训;创新安全月检查工作制,加大安全检查力度;加强安全教育,强化师生安全意识和安全技能;加强校车安全管理,发挥校车补贴“杠杆”作用。加强信访维稳工作,抓好信访宣传、矛盾排查、初访接待、经常下访、及时劝返和信息报送等工作环节,努力让矛盾发现在基层、化解在基层,确保无进京赴省上访,无集体上访。扎实开展文明创建,大力抓好综合治理。
(五)大力促进教育公平
1、推进教育精准扶贫工作。认真贯彻上级“精准扶贫、精准脱贫”精神,落实《***县教育精准扶贫工作实施方案》,按照“重点建设,不落一校;对口帮扶,不落一户;困难资助,不落一生”的工作要求,推进教育精准扶贫工作。重点在学生资助、项目建设、师资建设、职业培训等方面加大工作力度,确保教育精准扶贫工作目标的实现。
2、推进教育信息化建设与应用。加快学校信息化“三通两平台”建设,全年建配“班班通”350套,更新计算机室27个,新建录播教室10个,切实改善义务教育段学校、教学点信息化教学环境。扎实开展教育信息化试点,大力开展信息技术应用能力培训及竞赛活动,积极推进信息技术在教学、德育、管理等方面的应用,着力培育一批典型应用案例,年底组织召开教育信息化试点成果展示暨典型案例交流会。做好“一师一优课”推优工作,探索义务教育学校“网上阅卷”工作。
3、保障弱势群体受教育权益。进一步健全留守儿童教育管理办法,新建2所留守儿童服务站,协助办好“希望家园”,促进留守儿童健康成长;坚持“两为主”原则,保障进城务工人员子女、农业转移人口及其他常住人口随迁子女平等享受教育权利;进一步精准核查适龄残疾儿童少年入学基本情况,保障其受教育权利,并提供一切帮助和便利;严格落实资助政策,保障各学段家庭经济困难学生不因贫困而辍学。
为了做好20xx年办公室工作,服务、保障机关高效、廉洁、规范运行,创建学习型、务实型、创新型机关,特制定本计划。
一、指导思想
用党的十x大精神作指导,进一步深入学习实践科学发展观,以务实、规范、高效为宗旨,以创建学习机关、文明机关、和谐机关为目标,认真履行服务、参谋、协调、督办的工作职能,充分发挥办公室的枢纽和核心作用,着力提高工作人员整体素质,加强管理,注重效率,为促进教育全面、均衡、协调、可持续发展作出新的贡献。
二、重点工作内容及工作措施
1、加强学习。强化工作学习化、学习工作化理念。认真制订学习计划,加强政治、业务学习,提高思想觉悟和自身业务素质。
2、严格公务制度。切实加强廉政建设,规范招待费开支行为,严格控制公务接待开支,切实降低行政成本。
3、加强公务用车管理。严格执行公务用车计划,完善用车申报,审批制度,科学合理调配;继续实行调配用车制度,节约费用;强化安全第一意识,降低成本,提高效率,力争车辆费用有所下降。
4、规范公文制发、网上公布管理制度。进一步提高制文、办文质量和速度,明确公文信息教育网站发布的程序、原则,以及责任追究制度,强化公文制发程序化管理,促进公文处理工作规范化、制度化、科学化。
5、加强教育宣传工作。
(1)办好《xx教育》电子版,为领导提供决策参考,为学校提供学习借鉴的平台,为教师提供发表作品的园地。
(2)加大教育宣传力度。充分发挥通讯员队伍主力军作用,着力宣传xx教育成果、贯彻落实农村义务教育新机制、先进个人事迹、教育教学管理经验等。
(3)加强通讯员队伍建设。组织一次教育系统通讯员培训班和系统内宣传工作先进单位和先进个人评选表彰活动。
(4)定期编印《四年三百活动简报》,报道教育工作动态,宣传全县教育教学管理。及时向省、市、县上报教育工作信息。
(5)严格信访接待制度。完善来电、来信、来访登记台帐,及时上报信息,强化服务意识,热情接待来访,妥善处理来信,树立机关形象。
(6)加强服务和综合协调。协调好局机关股室、局属单位之间关系,局机关股室、局属单位与基层学校之间关系,保证信息畅通,促进工作效率和质量的提高。重大信息要及时上报。
(7)认真完成好上级交办的各项工作任务和局的中心工作。做好局机关各类大型活动、会议的后勤保障工作。
三、工作日程安排
一月份:
1、做好xx年年终工作总结系列材料报送工作;
3、汇集主题教育实践活动汇报材料,并编印成册;
二月份:
1、制订春节前后活动安排;
3、筹备20xx年春季开学全县教育行政干部大会,协助做好开学相关工作;
三月份:
1、协助迎接上级开学督查工作;
2、报送教育工作信息,编印《四年三百活动简报》;
3、做好20xx年度文书档案整理工作;
4、协助做好xx教育网站建设筹备及教育网信息员、校园网管员队伍建设工作;
四月份:
1、安排班子成员及各股室负责人进行网络培训;
2、协助开展好农村扶贫联系点工作;
3、报送教育工作信息,编印《四年三百活动简报》;
4、举办xx教育网信息员培训班。
五月份:
1、报送教育工作信息,编印《四年三百活动简报》;
2、协助做好全县校园网网管员培训工作。
六月份:
2、报送教育工作信息,编印《四年三百活动简报》;
3、做好半年工作总结,制定下半年工作计划;
4、庆祝六一儿童节;
七月份:
1、报送教育工作信息,编印《四年三百活动简报》;
2、协助各校做好放学工作;
3、组织开展校园网建设和管理检查:
八月份:
1、协助做好全县教师集训工作;
2、报送教育工作信息,编印《四年三百活动简报》;
3、筹备召开20xx年秋季开学全县教育行政干部大会;
九月份:
1、做好开学检查工作,抓好学生入学巩固;
3、报送教育工作信息,编印《四年三百活动简报》;
十月份:
1、庆祝国庆;
2、协助确定校园网建设全县中小学主题教育实践活动观摩学校;
3、报送教育工作信息,编印《四年三百活动简报》;
十一月份:
1、报送教育工作信息,编印《四年三百活动简报》;
2、做好党报党刊、教育报刊征订工作;
3、协助开展全县主题教育实践巡回观摩活动;
十二月份:
2、报送教育工作信息,编印《四年三百活动简报》。
20XX年工作将以教育质量年活动为契机,全面提高教育教学质量,强力推进三项建设,创建五好学校,认真开展双百四十佳评选活动,充分调动广大教师工作积极性。重点做好如下工作:
一、巩固、提高义务教育成果
组织广大教职工认真学习宣传新《义务教育法》,巩固提高义务教育成果。全面推进农村中小学布局调整工作,加强薄弱学校改造力度,推动义务教育均衡发展。认真落实进城务工农民子女接受义务教育政策,加强农村“留守儿童”教育工作。抓好义务教育阶段控辍工作。建立健全贫困生救助机制,对农村义务教育阶段家庭贫困学生继续实施“两免一补”,鼓励和支持中小学开展勤工俭学活动。
二、推动普通高中健康发展
巩固省市级示范性普通高中的建设成果,进一步加强对普通高中的教学管理及指导工作,采取措施,强化责任,使高中三个年级各负其责,协调发展,改变过去那种重视毕业班教学轻视起始年级管理的做法,全面提高教育教学质量,突出抓好应届生的升学率。
三、加强学前教育
以乡镇中心幼儿园建设为重点,推进示范性幼儿园、一级幼儿园建设和评定工作。力争30%的乡镇幼儿园达到市一级幼儿园,50%的乡镇幼儿园达到市二级幼儿园,同时积极发展村级幼儿园,有条件的村建设村级幼儿园或小学附设幼儿园或私办幼儿园。加强幼儿教师队伍建设,努力提高幼儿教师素质。多方筹措资金,或者鼓励社会团体和个人出资,兴建一所高质量的民办幼儿园,提高保教质量。
四、加强城镇职业高中建设
大力宣传《职业教育法》,以全省重点扶持“黄淮四市”职业教育工作精神为契机,加快推进我县城镇职业高中建设。鼓励、支持民间资金投入职业教育,促进职业教育健康发展。继续把中等职业学校的招生工作放在重中之重的地位,拓展职业教育的办学空间,整合职业教育的办学资源,提高职业教育的办学效益。与江苏泗阳职业教育中心联合办学,提高职业学校毕业生的就业率和就业质量。
五、新建学校和校舍改造工作
1.新建学校工作。按照“汝南县城乡教育发展规划”,计划在县城西区新建一所小学、初中各30班规模九年一贯制学校。第一期新建一所30班规划小学,校址已选定,春节后可开工建设。建设资金县财政安排解决。
2.农村初中校舍改造工作。按照“汝南县农村初中校舍改造规划”,20XX年实施初改项目两个,即和孝二中、张楼一中学生宿舍和食堂项目。投入资金450万元,新建宿舍面积4357平方米,新建食堂面积1510平方米。
3.农村中小学校舍改造(寄宿制小学建设)工作。通过近几年的“农村中小学危房改造工程”、“农村中小学校校舍改造工程”的实施,农村中小学校旧的危房已消除,但学校校舍紧缺、功能不全问题普遍存在。20XX年校改资金的使用思路是结合农村中小学布局调整,集中资金新建几所寄宿制小学,摸索解决校舍、教师紧缺、撤并学校难的解决办法。
六、加强远程教育工程的使用与管理
对农村中小学远程教育工程实施严格的管理,发挥远程教育工程的.辐射作用,提高使用效益。实施中小学教师教育技术能力培训工程,推进信息技术学科教学内容、模式、方法的改革。构建教育资源库和视频会议系统,做好教育城域网和计算机系统的安全工作。
七、教育技术装备工作
在XX年—20XX年度装配的基础上,20XX年度县财政预计投入资金645万元,用于义务教育阶段的图书装备充实工程,并准备为项目学校装备图书柜、图书架和阅览桌等图书室必用设备,以满足学校的教育教学需要。
八、校方责任险工作
20XX年把校方责任险工作纳入学校安全管理中,做好学生人身伤害事故的预防和处理工作,将学校可能遇到的风险和损失降到最低程度,确保学校科学合理地开展各项教育教学活动。
九、“两免一补”工作
在20XX年“两免一补”工作的基础上,进一步完善中小学“两免一补”工作,加强受助学生及资助资金的管理,提高资金使用效益。
十、认真解决好人民群众关注的热点问题
切实加强学校安全管理。落实学校安全制度,健全学校安全应急机制,深入开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力,排查、消除学校各种安全隐患。
坚持治理教育乱收费。认真执行义务教育阶段学校“一费制”收费办法和省教育厅《规范中小学收费十条禁令》,全面推行教育收费公示制度。进一步加大对教育乱收费案件的查处力度。
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