【#小学英语# 导语】芬芳袭人花枝俏,喜气盈门捷报到。心花怒放看通知,梦想实现今日事,喜笑颜开忆往昔,勤学苦读最美丽。在学习中学会复习,在运用中培养能力,在总结中不断提高。以下是®文档大全网为大家整理的《小学三年级期中考试英语真题【三篇】》 供您查阅。
【第一篇】
一、听录音,选出你所听到的句子,将序号a或b填在括号里。(12分)
( )1. a. Hello! I’m David. b. Hi! I’m Liu Tao.
( )2. a. Good morning. b. Good afternoon.
( )3. a. All right. b. OK.
( )4. a. Go to school. b. Go to bed now.
( )5. a. Not so good. b. Not bad.
( )6. a. I can see a tiger. b. I can see some tigers.
二、听录音,判断所给字母与录音内容是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。(8分)
1. Hh ( ) 2. Ff ( ) 3. Dd ( ) 4. Gg ( )
5. Ii ( ) 6. Aa ( ) 7. Jj ( ) 8. Mm ( )
三、听录音,圈出你所听到的内容,每题圈一幅图。(12分)
1. 2.
3. 4.
5. 6.
四、听录音,在图片下面的横线上写出相对应的颜色。(4分)
五、连线(10分)
六、听录音,给下列图片标上正确的序号。(12分)
七、听录音,判断录音内容是否与下图相符。(12分)
1. 2.
3. 4.
5. 6.笔试部分(30分)
一、写出下列字母的左邻右舍。(6分)
1. Ee 2. I i 3. Mm
二、将下列英文单词和相对应的中文用线连起来。(6分)
monkey yellow apple chair rubber book
黄色 苹果 椅子 猴子 书 橡皮
三、你知道在下列情景中该用什么交际用语吗?将序号写在括号内。(6分)
( )你见到好朋友,想问他身体情况可问: 1. What’s your name?
( )你想知道别人的名字,可问: 2. Good morning.
( )你向别人介绍自己的妹妹,可说: 3. Go to school now.
( )早晨和同学见面,可说: 4. How are you?
( )你叫同学一起上学,可说: 5. Not so good.
( )你想告诉朋友你的身体不太好,可说: 6. This is my sister.
II
1. All right.
2. Not bad, thank you.
3. Good.
4. I’m Yang Ling.
5. Good afternoon.
6. Good night.
7. Hello, Liu Tao.
8. Nice to meet you, too.
I
( ) Good afternoon.
( ) Nice to meet you.
( ) Go to school.
( ) Good night.
( ) How are you?
( ) Goodbye.
( ) What’s your name?
( ) Hello, David.
四、从II栏中找出I栏中的答语,将序号写在题前的括号内。(8分)
五、根据图片内容,选择相对应的句子,将序号填在方框内。(4分)
A. This is Mrs Black . B. This is Mike .
C. This is Mr Black. D. This is Yang Ling.
【第二篇】
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
分数
一、按听到的顺序给下面的图片编号。(18分)
二、听句子,给句子写上大写字母编号。(12分)
( ) I’m Ben. ( ) Let’s be friends.
( ) How are you ? ( ) Wash your face.
( ) Good afternoon . ( ) Touch your nose.
三、听句子,选择适当的答语。(10分)
( )1、○A Good evening. ○B Good night.○CGoodbye.
( )2、○A I’m Jack. ○BFine. ○CLet’s be friends.
( )3、○A Hi! ○BNice to meet you.○C Bye.
( )4、○A My name is Sam. ○BLet’s be friends.○CThis is Ben.
( )5、○A I’m Sally. ○B Fine. ○CNice to meet you,too.
四、听句子,写出句中所缺的单词。(10分)
1、 is your name?
2、 My is Janet.
3、Nice to you.
4、Tom is my friend.
5、Touch your .
五、看图写出人体身体部位的单词。(10分)
六、选出每组中不同类的单词。(10分)
( ) 1. A.you B. my C. your[
( ) 2. A. grandpa B .night C. grandma
( ) 3. A. body B. ear C. nose
( ) 4. A. goodbye B. bye C. you
( ) 5. A. fine B. morning C. evening
七、将中文句子的编号写在相应英文句子前的括号里。(10分)
( )1、Wash your feet. ( )2、Let’s play a game.
( )3、Let’s be friends. ( )4、Don’t touch your eye.
( )5、Touch your nose.
A.别摸你的眼睛。 B.我们来玩个游戏吧。
C.我们作朋友吧。 D.洗脚。
E.摸摸你的鼻子。
八、读故事,在右边的括号里给图片写编号。(8分)
九、看图补全对话框中的单词。(12分)
附:听力材料
一、 按听到的顺序给下面的图片编号。
A. nose B. hair C. eyes D. feet E. face
F. head G .leg H. ear I. hand
二、听句子,给句子写上大写字母编号。
A. Wash your face. B. Good afternoon .
C. Touch your nose. D. I’m Ben.
E. Let’s be friends. F. How are you ?
三、听句子,选择适当的答语。
1、Good night. 2、How are you?
3、Goodbye. 4、What’s your name?
5、Nice to meet you .
四、听句子,写出句中所缺的单词。
1、What is your name?
2、 My name is Janet.
3、Nice to meet you.
4、Tom is my new friend.
5、Touch your nose .
【第三篇】
Listening part 听力部分 (50分)
Ⅰ.写出你所听到的字母(大小写)。 (6分)
Ⅱ.听音,根据你所听到的单词按顺序排号。(10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Ⅲ 听音,圈出正确的数字。(6分)
A 2 5 8 B 9 4 5
C. 7 5 10 D 4 10 6
E. 6 9 1 F 1 3 7
Ⅳ.听音,圈出正确的颜色。(12分)
( red , blue, yellow) ( red , blue, yellow)
(green, white, black) (orange, white, black)
(red, pink, brown) ( orange, green, purple)
V.听音,圈出你所听到的单词相对应的图片。(8分)
A.
B.
C.
D.
VI.选出你所听到的单词,并将其标号填入题前的括号内。(8分)
( ) 1. A.red B.white C.green
( ) 2. A.one book B.three chairs C.two keys
( ) 3. A.his B.her C.school
( ) 4. A.name B.boy C.girl
笔试部分(50分)
I.写出下面字母的大写或小写字母。(7分)
b D e F g H j K m Q r U v Y
II.看图连线.(10分)
4
mouth umbrella eraser teacher fish
marker pencil hand apple key
Ⅲ..Look and write .看图选择合适的单词填在相应的横线上。(6分)
___the desk the desk the desk
A. on B. in C under
IV.看图连线。(10分)
ten
nine
six
five
eight
V.根据情景选择句子。(12分)
( )1.开学了,班里来了一名新同学,班主任问他:
A.What's your name? B.Hello
( )2.你要把Jenny介绍给同学Jim认识,这时你应该说:
A.My name is Jenny. B.This is Jenny.
( )3.听到别人问你“How are you?”,你应该回答:
A.How are you? B.Fine,thanks.
( )4.如果你去吃饭,服务员会对你说:
A.What's your name? B.Hello
( )5.如果别人对你说“Nice to meet you!”,你应该回答:
A.How are you? B.Nice to meet you too!
( )6.如果别人把书借给你,你应该说:
A.Three. B.Thanks.
VI.读一读,选择合适句子的序号填在括号里。(5分)
( )What’s this? A. Her name is Jenny.
( )What’s her name? B. Bye!
( )Where is my book? C.It’s red.
( )Goodbye! D. It’s a desk.
( )What colour is it? E. I don’t know.
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