【#一年级# 导语】首先要把数学书的知识点缕一遍,让脑子里有这么一个初步的型,之后做例题,运用联系刚复习的知识点,运用熟练一点后,做书后习题,在做题当中,要不断巩固知识点。不会的一定要马上问明白。理解概念+平时习题积累。以下是®文档大全网整理的《小学一年级数学下册知识点口诀大全》,希望帮助到您。
【篇一】
2、至少用4个同样的小正方形拼成一个大正方形。
3、至少用8个同样的小正方体拼成一个大正方体。
4、摆一个正方形至少要用4根同样长的小棒。摆一个长方形至少要用六根同样长的小棒。
5、购物需用人民币,它有单位元角分,一角可以换十分,一元需用十角换。
6、比较钱数多和少,单位统一直接比,单位不同化一化,化成相同再比较。
7、计算钱数要注意,单位相同才加减,加满10角进1元,加满10分进1角。
8、几元减几角,计算有妙招,几元拿1元,当做10角减。
9、整十加、减很容易,只把十位数字来计算,十位计算得几十,个位只需写上0。
10、整十连加和连减,计算顺序有规定,从左往右依次算,步步都要算仔细。
11、两位数加以位数,先把个位数加个位数,再加十位数。
12、两位数加整十数,先用十位数加十位数,再加个位数。
13、进位加法不难算,满十进一是重点。个位相加满了十,向十进一要切记。
14、两位数减一位数,先用个位数减个位数,再加十位数再加十位数。两位数减十位数,先用十位数减十位数,再加个位数。
15、两位数减一位数,个位数相减,十位数不变,两位数减整十数,十位数相减,个位数不变。
【篇二】
2、两人面对面,左右正相反,你左是我右,你右是我左。
3、判断图中人物左和右,站起身来转一转,和图中人物同方向,我们左右就一致。
4、确定位置用组(列)个(行),从左往右数几组(列),从前往后数几个(行)、组列相交定位置。
5、十几减九方法多,一想加法算减法,二用破十方法算,牢记方法算得快。
6、减数相同,被减数越大,差越大;被减数越小,差越小。
7、被减数相同,减数越小,差越大;减数越大,差越小。
8、被减数减数同时变,加几、减几同样多,差将永远不变。
9、求总数,用加法,求部分数,用减法。
10、算式比大小,先算得数再比较。
11、算式有加也有减,依次从左往右算,每步计算都准确,才能保证最后对。
12、长方形和正方形都有四条边、四个角。长方形的对边相等,正方形的四条边都相等。
13、图形拼组很有趣,小朋友们请注意,相同图形才能拼,拼法不同图各异。
14、计数单位来计数,从右往左个十百,10个1是1个十,10个十是一个百。
15、读数得从高位起,百位是几读几百,十位是几读几十,个位是几就读几。
【篇三】
2、寻找图形的变化规律,可从形状、颜色、个数的增减等方面去思考。
3、数列之间有规律,观察相邻数变化,通过计算找规律,后面数据很明了。
4、统计数据有方法,一个一个来点数,边数边来做记号,数出数量填图表。
5、两位数加减一位数、整十数,小朋友请注意,数字符号须看清,相同数位才加、减。
6、大面额的人民币换成小面额的人民币,用数得组成来思考,想打面额的人民币里面有几个小面额的人民币的数。
7、最小的两位数是10,地两位数是99。
8、一个两位数,位是十位,一个三位数,位是百位。
9、求一个加数,用和减另一个加数。求被减数,用差加减数。
10、两数比多少,求相差数用减法,求大数用加法,求小数用减法。
11、三数相加、减,凑十能简便,如果能凑十,先把它来算。两位数加一位数,先看清个位数,判断进位不进位,再确定十位数。
12、写数也从高位起,哪位是几就写几。除开位,哪位一个也没有,就写零来占占位。
13、两数比大小,先看位数来比较,位数多来数就大,位数相同从高位比。
14、数字宝宝真奇妙,位数不同意不同,几在十位是几十,几在个位是几个。
15、相近两数比多少,可用大数比小数多一些,小数比大数少一些来描述。
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