【#主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《文明礼仪演讲比赛主持词结束语》欢迎阅读,更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道!
男:学做文明人,学做社会人,文明校园,从我做起,
女:让文明礼仪之花永远绽放在我们的校园;
男:让文明礼仪之花永远绽放在每位同学心间!
女:下面,有请最后一位同学24号选手为大家演讲,她演讲的题目是《从我做起,让文明之花开满校园》
男:宣布获奖名单。
男:接下来有请*校长讲话,同学们欢迎。
女:请获奖选手上台领奖。
女:文明是一颗明亮的星星,照亮了你我前行的路;
男:礼仪是一股甘冽的清泉,滋润你我干涸的心田。
女:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。
男:礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化,用关爱来抚慰,
女:从今天起,就让我们行动起来,做一个讲文明懂礼貌的遂中人!
男:从今天起,就让我们行动起来,做一个胸怀世界的中国人!
女:**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛到此结束,请同学们有秩序带回。
今天,有十位来自不同年级的选手在这里荟萃,他们肩负着年级的重托,更肩负着呼唤文明、播种文明、传承文明的重任。他们将在这个舞台上联手上演一场精彩纷呈的文明盛宴。首先,让我对这十位选手做个简单的介绍。我倡议每介绍一位选手时,大家都要报以热情的掌声,因为我们饱满的热情和热烈的掌声,能够让他们汲取更多更多的前进力量。一号选手是高一年级10班的xx同学,二号选手是初一年级1班的xx同学,三号选手是高一年级9班的xx同学,四号选手是初三年级8班的xx同学,五号选手是初二年级8班的xx同学,六号选手是初一年级1班的xx同学,七号选手是高二年级9班的xx同学,八号选手是高二年级7班的xx同学,九号选手是初二年级8班的xx同学,十号选手是初三年级8班的xx。
让我们再次以热烈的掌声为他们加加油、鼓鼓劲!
现在,我宣布:xx三中“洗礼心灵,共创文明”演讲比赛现在开始!
最后,让我们以最热烈的掌声请出我们学校xx副校长做重要讲话!
十位选手,十张灿烂笑脸,在这里点燃文明的火种,吹响了共创文明的嘹亮号角。六千学子,六千张灿烂笑脸,在这里充分沐浴文明的春风,肩负起传承文明的不可推卸责任。“洗礼心灵,共创文明”演讲比赛基本结束,但是它的影响不会停止,它已深深扎根在我们每一个人的心中,鞭策我们不停地奔跑在真善美的征途上。在这块充满激情与生机的校园里,我们要脚踏实地,勤奋学习,修身育德,努力把自己塑造成为文明、素雅、向上的有用人才。不久将来,我们将无愧于父母含辛茹苦的养育之恩,将无愧于学校教我育我的栽培之情,将无愧于做一名堂堂正正的xx三中人。
最后,诚挚地祝福我们xx三中教育事业蒸蒸日上,桃李满天下!祝老师们工作顺利,家庭幸福!祝同学们生活愉快,学习进步!
今天的演讲比赛到这里就圆满结束了!谢谢大家!
男:现在,请听题。
女:好了,现在,5道问题已经全部答完,礼品也已经送出。让我们再来关注一下评委的评选结果。
男:究竟这些奖项花落谁家呢?让我们来看一下。
女:我们此次比赛的各项奖项已经产生,获得本次活动三等奖的是…….获得二等奖的是……获得本次活动一等奖的是…..
男:请罗松柏主任、周重良主任、罗小森主任为获得三等奖的选手颁奖。
女:有请罗乾泰校长为获得二等奖的选手颁奖。
男:下面有请雷校长为获得一等奖的选手颁奖。
女:到这里,我们的比赛已经接近尾声了,相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。
男:现在有请学校雷校长为我们讲话!
雷校长的讲话为我校更好的创新地开展学校工作,提供了思路,使我们更加深刻地领会到荣辱观、世界观的丰富内涵,坚定了青少年实现自身价值和人生目标的正确方向。
女:精彩的演讲、典范的讲话,为了共同的精神——“讲文明、树新风”,让我们相聚、相拥!我们由衷的期望能够通过我们的努力,让良好的风气长盛不衰;让良好的行为能伴随你我。
男:让我们以实际行动,去实践、去求知、去探索。让社会主义精神文明新风尚在我们身上得到体现,为迎接世博的到来做出我们应有的贡献;
女:我们坚信,“讲文明、树新风”这朵亮丽的道德奇葩,必将在广大青年朋友的精心呵护下,结出和谐社会的累累硕果。
合:希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子,让文明礼貌之花在我们心中长盛不衰!
本次活动到此结束,谢谢大家
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