二年级小学生日记100字七篇

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【#二年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。以下是®文档大全网整理的《二年级小学生日记100字七篇》相关资料,希望帮助到您。

1.二年级小学生日记100字

  今天我和妈妈、姑姑、姐姐去了紫荆山公园。因为天气冷,我和姐姐来到公园门口的一间屋子的楼上去涂塑像。

  来到楼上,已经有很多小朋友在涂画或涂塑像。我去选了一个米奇和米妮的塑像,它是一个存钱罐。姐姐挑了一个小熊笔筒。我们交过钱,叔叔给了我们一个装满颜料的调色盘。我和姐姐就开始认真的涂起来。

  我们涂了很长时间,我们的艺术品终于完成了。我和姐姐开心的带着我们的艺术品回家了。一路上我们很小心的抱着它,很怕它摔碎了。以后我还要去涂更好的塑像,因为涂塑像是一件很开心的事情。 

2.二年级小学生日记100字

  今天中午,老师兴奋的对我们说:“今天,我们换新桌椅,大家把旧桌椅搬出去,去操场取新桌椅。”我们听了,每个人的脸上都露出了一丝丝甜甜的笑容。我们兴高采烈的跑到操场上去取新桌椅。

  到了操场上,只见地上有许许多多的新桌椅。老师让女同学每个人拿两个新椅子,男同学每个人搬新桌子。我们男同学从楼下得搬到楼上。我们迈着沉重的脚步,像一只只蜗牛慢吞吞的爬着,我们小心翼翼的搬着。过了一会儿,我们终于到了教室,我们总算松了一口气,我们个个都累的气喘吁吁。我们把新桌椅整整齐齐的摆放在教室,我们有用抹布擦桌着,把桌子擦得干干净净,现在的教室,真是焕然一新!

  每当进到教室,我们总是很舒心。

3.二年级小学生日记100字

  中秋节的晚上,爸爸、妈妈从远方回来了。我们一家三口人,坐在院子里的一棵大树下,一边吃月饼,一边赏月。我说:“爸爸,妈妈,今晚的月亮真圆啊!我想起了:小时不识月,呼作白玉盘。”爸爸笑着说:“看着皎洁的月光,我不由地想起李白的诗句:举头望明月,低头思故乡。”妈妈说:“又是中秋夜,我想起王维的诗句:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”我拉着妈妈的手说:“我希望天天是中秋节,这样我们一家人就天天在一起啦!”

  妈妈说:“傻孩子,爸妈不去赚钱,将来你哪有钱上学呢?”我听了,似懂非懂地点点头。

  今晚,我们一家人开开心心地过了中秋节

4.二年级小学生日记100字

  下课了,我们来到操场上,想做一座“迷你的小土山”。因为我是班长,所以,一切都由我来安排。

  我吩咐安京瑞、孙培珑、崔子杰、宫易飞去运土,而我用卡片收拢着附近的土。

  我们把一堆堆沙土放在健身器材的转盘上,用力一转,“哗啦”一声,沙土就像被龙卷风卷了下来,到了最后,变成了像大拇指一样的土堆,我们继续再转,在转的同时,再往上加土,果然,越来越慢,后来变成了一座真正的“迷你大土山”了。我们围着土山,欢呼雀跃,高兴极了!

  这时,上课的时间到了,我们依依不舍的离开了操场。 

5.二年级小学生日记100字

  今天的天气可真是炎热呀,使我不得不去冲个热水澡。在凉快的水中快乐的玩耍着,接着,我又接了一些不算太热的清水,给自己冲了冲头发,将沐浴露擦拭在自己的身上,顿时间,全身上下都是泡泡,感觉香香的,这时,我仿佛置身于大草原上,我看到了一些美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂在我的左右自由自在地飞着。我冲完了澡,裹着毛巾被来到阳台上,躺在我家的摇椅上,沐浴着阳光给我的温暖,我打开了空调,从冰箱里拿出一根好吃可口的冰棍,津津有味的品尝着,感觉这这是一种优雅的享受。

6.二年级小学生日记100字

  今天,我很不高兴,因为我忘带语文书了。

  上午,早读时,我和我的同桌一起看语文书,过了一会儿,同桌就不接我语文书看,我就只好拿语文教材全解看,我定睛一看,怎么那么多字呀,原来都是解释呀,我问同桌说:“有语文课吗?”同桌说:“语文课在第2节课有。”我放下了心,心想:幸好在第2节课,不然地话就死定了。时间像飞箭,一下子就到了第2节课了,语文老师只叫我们预习,可能是老师看到我没带书吧,然后我想:“语文教材全解怎么预习呀。”一想到这,我就觉得对不起老师,过了语文课就下课了,我还闷闷不乐地回想到语文课上的事,早知道就带语文书去了,我真希望我不会老是落下东西。

7.二年级小学生日记100字

  星期天下午,我做完其他的作业后,就下楼去观察蚂蚁。

  我看到了一只大蚂蚁准备回它的洞穴,周围也有许多蚂蚁。我看到了一只大蚂蚁准备回它的洞穴,顿时心里想出了一个念头,我想捉弄捉弄它,我在它的面前垒成了一个沙丘,没想到它竟从那个沙丘爬上去了,我不服气,又端了一碗水,倒在地上构成一个小水坑,此时我想这下它该认输了,但它却从水坑边上绕过去了。这时它抬起头望着我,好像说:“你阻止不了我。”说完,它好像又吐了吐舌头,我想它可真聪明。

  我又看见我旁边的小蚂蚁正在努力挪动着一粒大米,看它幸苦的样貌,我真想帮帮它,这时,有几只大蚂蚁来了,大蚂蚁帮小蚂蚁把大米抬到洞穴里,它们有力的喊着口号,最后,它们成功了,大米一向放在洞穴里,竟然没有蚂蚁抢,它们也许想共享。

  我悟出了一个道理:团队的力量是的。

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