儿童童话故事文字版长篇|儿童生动童话故事文字版【五篇】

副标题:儿童生动童话故事文字版【五篇】

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【#能力训练# 导语】幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。下面是©文档大全网分享的儿童生动童话故事文字版【五篇】。欢迎阅读参考!



【篇一】儿童生动童话故事文字版

  香蕉猴非常喜欢哭鼻子,大家都叫他爱哭鬼。在打扫教室卫生时,同学们扫地的扫地,擦玻璃的擦玻璃,只有香蕉猴站在旁边,班长花小猪走过去说:“香蕉猴,你要同大家一起打扫卫生。”

  谁知香蕉猴哇哇大哭起来:“我不会打扫卫生!”下午放学后,香蕉猴和蓝眼兔在操场上追着玩儿。冷不防香蕉猴的圆珠笔从书包里甩了出来,掉在地上,蓝眼兔一脚踩下去,“咔嚓”一声,圆珠笔被蓝眼兔踩坏了。

  “你赔我的圆珠笔!”香蕉猴一看自己的圆珠笔被踩坏了,气得哇哇大哭。

  蓝眼兔红着脸说:“我又不是故意的。”

  香蕉猴不依不饶地说:“就要你赔!”

  蓝眼兔不得不用零花钱,从森林文具店里买了一支绿色的圆珠笔,赔给了香蕉猴。香蕉猴非常喜欢这支圆珠笔,因为圆珠笔的笔杆上长着一朵小花蕾。据森林文具店的大熊老板说,这种圆珠笔是发明出来的,笔杆上生长的绿色小花蕾会根据主人的心情,开出各种各样的小花。河马老师了解情况后,让班上的其他同学也每人买了一支。这下可热闹了,同学们的圆珠笔上每天都会有小花蕾盛开。最先盛开的是助人为乐的斑点狗,他的圆珠笔上的小花蕾变成了一朵红色的小花,还散发着香味。

  喜欢给大家讲故事的蓝眼兔,他的圆珠笔上的小花蕾,变成了一朵蓝色的小花。同样散发出诱人的清香。喜欢欺负同学的吼吼狮,他的圆珠笔上的小花蕾,变成了一朵黑色的小花,散发出难闻的馊味,同学们见了他,纷纷躲开。喜欢占小便宜的火狐狸,他的圆珠笔上的小花蕾,变成了一朵土褐色的小花,散发出刺鼻的酸味。喜欢哭鼻子的香蕉猴,他的圆珠笔上的小花蕾,变成了一朵灰色的小花,散发出咸咸的气味…

  河马老师问:“大家知道吗?同样的圆珠笔,同样的小花蕾,为什么会开出不同的花朵,而且散发的味道也不一样呢?”

  同学们纷纷摇头,表示不知道。

  河马老师声音洪亮地说:“如果你有优点,圆珠笔上的小花蕾会开出美丽的花朵,并散发出淡淡的清香。若是有缺点,圆珠笔上的小花蕾,则会开出丑的花朵,并发出难闻的气味。只要改正缺点,圆珠笔上就会开出漂亮的花朵,散发出清香。”

  喜欢欺负同学的吼吼狮,喜欢占小便宜的火狐狸,喜欢哭鼻子的香蕉猴,慢慢地改正了缺点……

  过了几天,班上所有同学的圆珠笔上都开出了漂亮的花朵,散发着淡淡的清香,教室就像一个大花园一样。



【篇二】儿童生动童话故事文字版

  不知谁遗失在草地上一块音乐表,被小熊捡到了。他还从没见过这玩意儿,这是块糖吧!想着就放到嘴里去,谁知道,一不小心,表就整块滑到肚子里去了。

  于是,每过一小时,小熊肚子里便丁零当啷奏一段轻快的音乐,唱一首动听的歌。小熊起先可吓了一大跳,但当他听到音乐声,反倒得意极了。

  他拍着肚子对猴子说:“猴哥,我的肚子会唱歌,你信吗?”

  猴子说:“我不相信,你让它唱一个我听听。”

  小熊说:“你等着。”果然,过了一会儿,小熊的肚子里又丁零当啷地响了起来,那声音真好听,像一首清脆的钢琴曲。

  这下,森林里热闹起来了。松鼠、小象、鸡姐姐、鹿妹妹、熊猫老师都跑来了,有的围着小熊,有的把耳朵贴在小熊的肚子上,屏住气,静静地听小熊肚子里面发出的声音。哎呀,真是妙极了!小熊的肚子会唱歌,还唱得这么好听!

  熊猫老师说:“小熊,你的肚子是怎么会唱歌的?能告诉大家吗?”小熊就把吃了一块音乐表的事对大家说了。

  熊猫老师说:“好,以后就让小熊给我们报时吧,有了他,谁上学也不会迟到了。”

  小松鼠说:“对,咱们什么时候起床、什么时候睡觉,只要听小熊肚子的指挥就行了。”

  从此,小熊的肚子真的成了森林里的报时台,只要音乐表一响,动物们就知道该起床了、该上学了、该吃饭了,大家的生活变得有了秩序,他们真高兴,整天都是笑眯眯的。

  可是,刚刚过了一个月,小熊突然病了,住到医院里好多天也没有回来。这下动物们可乱套了,鹿妹妹上学了,小猴还刚起床l小象刚吃完饭,鸡姐姐已经上床睡觉了,这可怎么办?

  正当大家发愁的时候,机灵的猴子想出了一个主意:“干脆,咱们每人都买一块音乐表,都吃到自己的肚子里,以后谁有病也不怕了。”

  “对!”

  “这主意好!”大家都同意,每个动物都买了一块能唱歌的音乐表。

  猴子说:“我先吃。”说完,把表往嘴里一扔,嘎巴嘎巴就咬,结果把表咬碎了。

  鸡姐姐说:“还是我来吧!”她把表叼在嘴里,左咽右咽,怎么也咽不下去。哎呀,她的嗓子眼儿太小了。

  这时,小松鼠也嚷开了:“快看,我的表也吃不下去。”原来,小松鼠买的是一个音乐闹钟,钟太大了,他怎能吃得进去呀!

  鹿妹妹的表是进到嘴里了,可是,往下咽的时候,卡在嗓子里,咽不下去也吐不出来,憋得她连气也喘不过来,还是鸡姐姐把她尖尖的嘴伸进鹿妹妹的喉咙,才把表夹了出来。只有小象用鼻子一卷,就把一块表送到肚子里了,可是,过了很久,谁也听不见小象的肚子在唱歌,原来,小象的肚皮太厚了,那声音怎么能传得出来呢!

  结果,这一堆表有的碎了,有的吃不进去,有的吃进去听不见声音,大家又开始发愁,便一起去找熊猫老师想办法。

  熊猫老师一听就笑了:“哈哈,做什么事情都有很多办法,为什么非要和别入一样呢?再说,表也不能吃呀。小熊是不留神才让表滑到肚子里去的!瞧,现在怎么样,表在肚子里作怪,差点儿没把他的肚子磨破。动了手术,才给取了出来,他还在医院里养病哪!”

  大家一听,都吐了吐舌头,觉得自己太傻了,赶紧把吃进肚子里的都吐了出来。可是怎么戴表呢?

  于是,有的眨巴着眼睛,有的摸摸后脑勺,终于想出了更好的办法。

  猴子重新买了一块表,还配了一条彩色表带,往手腕上一戴,真是一个美丽的手镯表。

  鸡姐姐买了一条金项链,把表挂在项链上,金光闪闪,成了一个项链表。

  小松鼠的表呢,干脆摆在桌子上,随着嘀嗒嘀嗒的声音,表盘里小鸟还一下一下地扇着翅膀,逗得小松鼠咯咯直乐。

  小象把表镶进了圆珠笔里,再把笔往上衣口袋里一插,嘿,小象更神气了!

  鹿妹妹把表当作一粒扣子,扣在衣服上,像缀在胸前的一朵花。

  从此,只要时刻一到,五块音乐表一起奏出了美妙的音乐,一起唱出动人的歌,声音那么和谐,那么悦耳,动物们的生活又变得非常有秩序。不久,小熊出院了,小猴急忙跑过去说:“让我再听听你肚子里的歌。”

  小熊跟大家说:“还要听肚子里的歌呢,那表差点儿要了我的命,那些天,我肚子快要疼死了。医生说,是表在肚子里作怪,把胃磨坏了,已经动手术把它取出来了。”

  小熊还说:“我也要像大家一样,自己买一块表。”那么,小熊买了表,是戴在手腕上还是挂在脖子上呢?或者,还有什么更好的办法呢?

【篇三】儿童生动童话故事文字版

  一天上午,小猪在河里洗澡,忽然听到身后的石桥下传来“咕咚!”的一声巨响,吓得它飞快地向前跑,边跑边喊:“咕咚太可怕了,大家快逃命吧!”

  黄鼠狼听到了,急忙跟着小猪跑了起来,边跑边喊:“咕咚太可怕了,大家快逃命吧!”

  在河边吃草的小羊看见了身后的小猪和黄鼠狼拼命地跑,什么也不问,撒腿就向前跑,边跑边喊:“咕咚太可怕了,大家快逃命吧……”

  在河边散步的小狗听到河的的下游传来“咚来了,大家快逃命吧,”的喊声,没等小猪、黄鼠狼和小羊跑到身边,就拼命地向前跑,边跑边喊:“咚来了,大家快逃命吧!”

  不一会儿,小猫、小松鼠和小野兔也没头没脑地跟着奔跑的队伍爬起来,边跑边喊起来。

  它们跑得上气不接下气,累得气喘吁吁时。躺在河边草地上休息的牛伯伯问道:“咕咚是什么摸样?你们看清楚了?”

  领头的小狗说:”我没有看见,咕咚追来了,牛伯伯快逃命吧!”

  牛伯伯笑着说:“你们放心地停下来吧,这条河是非常安全的,从来没有发生过不好的事件。”

  它们都停下来了。小野兔问小松鼠:“你看到咕咚是什么摸样”

  小松鼠摇摇头,调头问小猫:“你看到了吗?”小猫摇了摇头。

  小猫问小羊,小羊说:“我什么没有看见。”它问黄鼠狼:“你到底看到了什么?”

  黄鼠狼问小猪:“你到底看到了什么?”

  小猪说:“我不知道什么是,只听到‘咕咚’的一声响,我吓懵了。”

  牛伯伯摇摇头说:“你们跟着我去看看,到底什么摸样。”

  它们跟着牛伯伯一道向大桥方向走去,一路上没有看见可怕的东西。

  来到大桥跟前,它们看到几个孩子站在桥上向桥下的水中扔石头,发出“咕咚,咕咚,咕咚……”声音。它们看到孩子们扔石头的情形,不好意思地笑了。

  牛伯伯认真地说:“你们长着一双眼睛不好好地看,有嘴也不问问,长个脑袋也不好好想想,就没头没脑跟着瞎起哄,会上当受骗的。”



【篇四】儿童生动童话故事文字版

  粗心兔做了一个好梦,有个兔巫婆教了他一个种汉字的魔法,就是将一个汉字或汉字词语写在纸上种进地里,就能长出一个相应的东西来,比如把一个“虎”字写在纸上种进地里,地里就会钻出一只老虎来。

  粗心兔醒来后很高兴,立即拿出一摞白纸,在最上面一张用铅笔写了个“雷”字,然后种进他家院中的菜地里。过了一会儿,只听见“轰隆隆”电闪雷鸣,一个雷从地里爆出来,飞到天上去了。

  “哈哈,真的很灵哩!”粗心兔很高兴,立即跑回屋里写字去。

  写什么呢?粗心兔太想吃红薯了,就写红薯吧。于是,粗心兔又在那摞纸的最上面一张上写了两百个“红薯”,然后满怀希望地种进地里。

  粗心兔馋馋地等了一阵,地里突然出现了好多老鼠洞,从里面钻出了两百只红鼠。

  怎么回事呢?粗心兔赶忙跑进屋拿起桌上的白纸一看,看出了刚才写红薯时留在下面纸上的印痕,哎呀,怎么把红薯写成“红鼠”了?

  粗心兔这才想起,是他又犯了粗心的毛病,把“薯”字写成同音的“鼠”字了。

  这一大群红鼠钻进粗心兔家里,把粮食吃了,把衣服和家具咬坏了。

  粗心兔赶忙写了几个“猫”字种进地里,一会儿地里就钻出来几只猫,可是仔细一看,只只都是瘸腿猫,没有哪一只能追上红鼠。粗心兔又去看纸上的印痕,原来他把“猫”字的反犬旁少写了一笔,还给写歪了,所以就种出了一群瘸腿猫。

  粗心兔接受了教训,认认真真地写了一张“猫”字种进地里。一会儿,一大群活蹦乱跳的猫从地里钻出来,向红鼠们扑去。

  红鼠虽然没有了,但一群猫“喵喵喵”的叫声此起彼伏,吵得粗心兔睡不着觉,还把他家所有能吃的东西都吃光了。

  猫们没吃的了,个个瞪着馋馋的眼睛看着粗心兔,一步步向粗心兔围过来。粗心兔被吓得“妈呀”一声大叫起来。粗心兔叫着,一下子醒了过来,嘿,原来是个梦啊!

  从此,粗心兔改掉了粗心的毛病,做什么事都很细心,渐渐变成了细心兔。

【篇五】儿童生动童话故事文字版

  有一个人,漫不经心地将一盆水倒在地上,水很快向四周漫溢开去。地上有一棵小草被水冲起,浮在水面上犹如一叶小舟。小草上面正好有一只小蚂蚁,它看到四面漫溢的水,不知道这水面到底有多阔,水底究竟有多深。蚂蚁伏在草叶上吓得惊慌失措,天啦,自己该从哪里逃生,这大水哪里有岸呢?完了,这下我全完了,蚂蚁绝望了。

  还没等蚂蚁想清楚这一切,水已流完、干枯了,草倒伏在地上,蚂蚁已看不到水了,只剩下一片还有些潮湿的地面。蚂蚁连忙牵动着它那细小如丝的腿,急速地爬出“小舟”,于是,它很快就见到了它的那一群同伴。一见到同伴们,这只蚂蚁忽然伤心起来,好像它经历了一场天大的劫难似的,它泪流满面地向朋友们哭诉了它的经历。它泣不成声地对朋友说:“我的朋友们呀,你们差一点就见不着我了。就在刚才那一瞬间,我差一点被那险恶的大水淹死了啊!”

  “是吗?太可怕了!”众蚂蚁惊恐万分,它们听完那只“幸运”地活着回来的蚂蚁的经历后,都难过万分,一个个擦着眼泪。

  小小蚂蚁哪里知道世界之大。你看,它们刚刚遇到一点水的危险,而此刻它们却又爬到了大路边,抬头一看,前面正是足够两驾大车并行的四通八达的道路。而这一切,只不过就发生在低首抬头之间呢。

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