第2节 什么是科学探究
(1)是(2)SARS的病源究竟何在?(3)一个假设(4)至少还要多找一些其他的野生动物进行研究。(5)示例:为什么SARS病毒的病源会在动物上?2.(1)问题:为什么身体会不舒服?探究过程:去超市在买一瓶饮料,检验饮料是否有问题。(2)问题:为什么会失窃 探究过程:去看
被磁铁吸住?
第3节 建立的你的健康信息(一) 刻度尺 米 m 厘米,毫米 2.(1)250 2.5103
(2)0.88 8.8
105
(3)
110911073.C 4.B 5.A 6.A 8.B 8.D
9.1 毫米 2.C 3.C 4.A5.2.600cm
6.2.70 2.7 7.A B 8.刻度尺 90 9.D 10.312米11.2.24厘米 2.13厘米
第3节 建立你的健康信息档案(二) 冷热程度 温度计 6.计时器 秒
s 7.(1)60 3600(2)150 24 8.-23℃ 零下二十三摄氏度 25℃ 二十五摄氏度 2.C 3.B 4.C 5.C 6. C 7.C 8.B 9.53分钟
没有10.示例:我在玻璃管上刻上度数,放入水中时,如果气温高,气球会膨胀,如果气温低,气球不会膨胀。
第4节 几个重要的科学概念(一) 2.B 3.A 4.C 5.(1)量程(2)中央(3)镊子 两端的平衡螺母 6.(1)①托盘 ②指针 ③游码 ④平衡螺母 (2)量程 镊子
不能 游码 平衡螺母 分读盘 右 右 增加 游码(3)193.92
托盘天平 千克 kg 克、毫克 7.(1)24.5103
24.5106(2)7.51037.5107(3)
1.05
1.05106
8.右 镊子 72.74 9.;零 151.64
第4节 几个重要的科学概念(二) 游码;平衡螺母;标尺;衡量2.(1)EBFADCG(2)小于3.示例:把天平放在水平桌面上,调好。
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