高三化学复习知识点归纳总结

【#高三# 导语】一轮复习中，考生依据课本对基础知识点和考点，进行了全面的复习扫描，已建构起高考化学基本的学科知识、学科能力和思维方法。©文档大全网为各位同学整理了《高三化学复习知识点归纳总结》，希望对你的学习有所帮助！

1.高三化学复习知识点归纳总结 篇一

　　物质的变化和性质

　　1.物质的变化：

　　物理变化：没有生成其他物质的变化。化学变化：生成了其他物质的变化。

　　化学变化和物理变化常常同时发生。物质发生化学变化时一定伴随物理变化;而发生物理变化，不一定同时发生化学变化。物质的三态变化(固、液、气)是物理变化。物质发生物理变化时，只是分子间的间隔发生变化，而分子本身没有发生变化;发生化学变化时，分子被破坏，分子本身发生变化。化学变化的特征：生成了其他物质的变化。

　　2.物质的性质(描述性质的语句中常有“能……”“可以……”等字)

　　物理性质:颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性。

　　化学性质:通过化学变化表现出的性质。如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性。

　　元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。原子的最外层电子数决定元素的化学性质。

2.高三化学复习知识点归纳总结 篇二

　　钠及碱金属

　　1、过氧化钠的颜色：淡黄色，既有离子键又有非极性共价键。

　　2、Na2O、Na2O2：Na2O是碱性氧化物，Na2O2不是碱性氧化物，它们阳离子和阴离子的比例都是2:1.

　　3、钠与有酚酞的水反应的现象：钠浮在水面上，融化成一个光亮的小球，四处游动，发出呲呲的声音，最后溶液变红。

　　4、工业上制钠：电解熔融的氯化钠。

　　5、碳酸钠和碳酸氢钠的区别：

　　(1)俗名：碳酸钠：苏打纯碱碳酸氢钠：小苏打。

　　(2)溶解度：碳酸钠大于碳酸氢钠

　　(3)相同条件下，溶液的碱性：碳酸钠碱性强。

　　(4)与酸反应：碳酸氢钠更加剧烈。碳酸钠慢，

　　(5)稳定性：碳酸钠非常稳定，碳酸氢钠受热分解。

　　(7)用途：碳酸钠：制玻璃、肥皂、纺织、洗涤剂。碳酸氢钠：发酵粉，治疗胃酸过多，灭火器。

　　6、将钠投入到盐溶液中，钠先与水反应，生成的氢氧化钠在与盐的溶质反应。

　　7、做焰色反应时，铂丝必须先用稀盐酸洗净，再放在酒精灯火焰上灼烧至无色。焰色反应是物理变化

　　8、Na、K保存于煤油中。用多的钠、钾必须放回原试剂瓶中，金属钠着火可用沙子盖灭

　　9、不能使用磨口玻璃塞的试剂有强碱、水解生成强碱的盐;不能使用橡皮塞的试剂有：强氧化性试剂、溴水、易挥发的有机溶剂。

　　10、焰色反应称为“反应”，但却是元素的一种物理性质。钠的焰色黄色，钾的焰色为紫色，观察钾的焰色必须透过蓝色的钴玻璃。

3.高三化学复习知识点归纳总结 篇三

　　硅和碳

　　1、硅：单质硅是良好的半导体材料。

　　2、虽然SiO2疏酸的酸性氧化物，但是SiO2一步不能得到硅酸，只能用可溶性硅酸盐跟酸作用来制备。

　　SiO2不与水反应也不溶于水。不能用SiO2一步得到硅酸。

　　3、SiO2可以做光导体纤维。石英、水晶、玛瑙的主要成份是：SiO2

　　4、证明C的非金属性比硅强：将CO2通入硅酸钠溶液。

　　Na2SiO3+CO2+H2O==Na2CO3+H2SiO3↓

　　5、硅酸盐：水泥、玻璃、陶瓷。

　　6、水晶：纯净的二氧化硅。疏的氧化物不疏酸盐。

　　7、氢氟酸可以腐蚀玻璃。SiO2+4HF=SiF4+2H2O

　　8、实验室存放强碱不用玻璃塞：SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2ONa2SiO3

　　水溶液有很强的粘稠性,把玻璃塞和瓶粘在一起了.

　　9、工业上制玻璃发生的是复杂的物理化学变化。用到的原料是：石灰石、纯碱、石英。

　　工业上制水泥的原料是：石灰石、黏土。

　　10、工业上制粗硅：硅的还原性比碳强，而碳在高温下却能从二氧化硅中还原出硅。

　　11、光导纤维的主要成份是二氧化硅，太阳能电池的主要成份是晶体硅。

　　12、硅酸钠的用途：木材防火、木材防腐、建筑上的黏合剂。

4.高三化学复习知识点归纳总结 篇四

　　1、加热试管时，应先均匀加热后局部加热。

　　2、用排水法收集气体时，先拿出导管后撤酒精灯。

　　3、制取气体时，先检验气密性后装药品。

　　4、收集气体时，先排净装置中的空气后再收集。

　　5、稀释浓硫酸时，烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。

　　6、点燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃气体时，先检验纯度再点燃。

　　7、检验卤化烃分子的卤元素时，在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。

　　8、检验NH3(用红色石蕊试纸)、Cl2(用淀粉KI试纸)、H2S[用Pb(Ac)2试纸]等气体时，先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。

　　9、做固体药品之间的反应实验时，先单独研碎后再混合。

　　10、配制FeCl3，SnCl2等易水解的盐溶液时，先溶于少量浓盐酸中，再稀释。

　　11、中和滴定实验时，用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准掖;先用待测液润洗后再移取液体;滴定管读数时先等一二分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时，先等半分钟颜色不变后即为滴定终点。

　　12、焰色反应实验时，每做一次，铂丝应先沾上稀盐酸放在火焰上灼烧到无色时，再做下一次实验。

　　13、用H2还原CuO时，先通H2流，后加热CuO，反应完毕后先撤酒精灯，冷却后再停止通H2。

　　14、配制物质的量浓度溶液时，先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm～2cm后，再改用胶头滴管加水至刻度线。

　　15、安装发生装置时，遵循的原则是：自下而上，先左后右或先下后上，先左后右。

　　16、浓H2SO4不慎洒到皮肤上，先迅速用布擦干，再用水冲洗，最后再涂上3%一5%的NaHCO3溶液。沾上其他酸时，先水洗，后涂NaHCO3溶液。

　　17、碱液沾到皮肤上，先水洗后涂硼酸溶液。

　　18、酸(或碱)流到桌子上，先加NaHCO3溶液(或醋酸)中和，再水洗，最后用布擦。

　　19、检验蔗糖、淀粉、纤维素是否水解时，先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4，再加银氨溶液或Cu(OH)2悬浊液。

　　20、用pH试纸时，先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上，再把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比，定出pH。

　　21、配制和保存Fe2+，Sn2+等易水解、易被空气氧化的盐溶液时;先把蒸馏水煮沸赶走O2，再溶解，并加入少量的相应金属粉末和相应酸。

　　22、称量药品时，先在盘上各放二张大小，重量相等的纸(腐蚀药品放在烧杯等玻璃器皿)，再放药品。加热后的药品，先冷却，后称量。

5.高三化学复习知识点归纳总结 篇五

　　1、Na、K：隔绝空气;防氧化，保存在煤油中(或液态烷烃中)，(Li用石蜡密封保存)。用镊子取，玻片上切，滤纸吸煤油，剩余部分随即放人煤油中。

　　2、白磷：保存在水中，防氧化，放冷暗处。镊子取，并立即放入水中用长柄小刀切取，滤纸吸干水分。

　　3、液Br2：有毒易挥发，盛于磨口的细口瓶中，并用水封。瓶盖严密。

　　4、I2：易升华，且具有强烈刺激性气味，应保存在用蜡封好的瓶中，放置低温处。

　　5、浓HNO3，AgNO3：见光易分解，应保存在棕色瓶中，放在低温避光处。

　　6、固体烧碱：易潮解，应用易于密封的干燥大口瓶保存。瓶口用橡胶塞塞严或用塑料盖盖紧。

　　7、NH3oH2O：易挥发，应密封放低温处。

　　8、C6H6、、C6H5-CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3：易挥发、易燃，应密封存放低温处，并远离火源。

　　9、Fe2+盐溶液、H2SO3及其盐溶液、氢硫酸及其盐溶液：因易被空气氧化，不宜长期放置，应现用现配。

　　10、卤水、石灰水、银氨溶液、Cu(OH)2悬浊液等，都要随配随用，不能长时间放置。

6.高三化学复习知识点归纳总结 篇六

　　1、基本反应类型

　　化合反应：多变一

　　分解反应：一变多

　　置换反应：一单换一单

　　复分解反应：互换离子

　　2、常见元素的化合价(正价)

　　一价钾钠氢与银，二价钙镁钡与锌，

　　三价金属元素铝；一五七变价氯，

　　二四五氮，硫四六，三五有磷，

　　二四碳；一二铜，二三铁，

　　二四六七锰特别。

　　3、实验室制取氧气的步骤

　　茶(查)庄(装)定点收利(离)息(熄)

　　"查"：检查装置的气密性

　　"装"：盛装药品，连好装置

　　"定"：试管固定在铁架台

　　"点"：点燃酒精灯进行加热

　　"收"：收集气体

　　"离"：导管移离水面

　　"熄"：熄灭酒精灯，停止加热。

　　4、用CO还原氧化铜的实验步骤

　　一通、二点、三灭、四停、五处理

　　"一通"先通氢气，

　　"二点"后点燃酒精灯进行加热；

　　"三灭"实验完毕后，先熄灭酒精灯，

　　"四停"等到室温时再停止通氢气；

　　"五处理"处理尾气，防止CO污染环境。

　　5、电解水的实验现象：

　　氧正氢负，氧一氢二

　　正极放出氧气，负极放出氢气；

　　氧气与氢气的体积比为1：2。

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