十年以后的我作文600初一范文

【#初一# 导语】作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。®文档大全网搜集的《十年以后的我作文600初一范文》，仅供大家借鉴！

1.十年以后的我作文600初一范文 篇一

　　一个男人在宽大的琴室里面，脸上露出如痴如醉的表情，他轻轻地抚摸着琴弦，不久后，拿起小提琴，动情地演奏起来。那声一会儿如战鼓轰鸣，一会儿似潺潺流水，一会像空山鸟鸣。

　　他读初中、高中时，曾一度梦想当一名小提琴家。可是在爸爸和妈妈的双重压迫下，他不得不开始思考起自己的前程，最终选择了学业。那一晚，他彻夜未眠。窗外，洁白如似玉的月盘高高悬挂，洒出轻柔而静谧的月光。

　　一曲终了，他有些疲惫地坐在了沙发上，可手却在一直在抚摸那一根根琴弦，抚摸那熟悉的质感，仿佛碰见了老友一般，仿佛自己又变成了当初青葱的少年一般追寻自己的提琴梦。今天的练习已经结束，他坐上了自己的奔驰，在黄昏夕阳的轻抚下回到那个名叫“家”的地方。

　　也是这样一个黄昏，他站在屋顶上，望着那即将“坠落”的红色残日，莫名地出神了。天上彩霞层层叠叠，更久远的记忆全都一股脑地涌了上来。先是自己兴奋地接触小提琴，到最后被逼无奈只得放弃小提琴时的无助……一股悲伤，凄凉的感情涌上心头，他想哭，他想放肆的哭。可他终究没有这样，他重新练起了小提琴。

　　现在的他，已经事业、名利、家庭三重丰收。事业蒸蒸日上，名利财源滚滚，深得他人尊敬。家庭幸福美满，和谐融洽，且已有了波活可爱的孩子。可他心里一直感觉缺少什么，似近在眼前，又扑朔迷离。直到现在，他才知道，没有完成年少梦想是自己的遗憾。

　　他望了望正开心地拉着小提琴的女儿，嘴角旁一丝笑意荡开，梦想正以另一种方式在延续。

2.十年以后的我作文600初一范文 篇二

　　20XX年的一个早晨，我正在熟睡。突然，伴随着轻柔的呼唤声："主人快起来，己经8点了，您今天8点要到专利局开会。"哦！原来是我的多功能枕头在叫我起床。这个枕头是荣获20xx年诺贝尔发明奖的产品啊。它的功能可多了，既能提醒人们要做什么事又能消除长期工作后的大脑疲劳，被人们称为"神奇"的枕头。

　　起床后吃过机器人为我准备的早餐，就坐进自己设计的“神奇”的轿车，它是我发明的第二项产品。当我在电话自控方向盘上输入密码1026和地址“xx街9号专利局”，车子便会自动开往专利局，多神奇啊！

　　一路上我的心情十分的激动。为了试验这种新型的轿车，5年来日夜攻关，不辞辛苦，反复试验。真可谓苦尽甜来，“神奇”轿车终于研发成功了。今天，就是中外各公司在上海专利局拍卖会。

　　神奇轿车是一种新型电脑操控车，它有三大奇妙的功能，首先，它能自动选路运行。不管什么人，只要你输入密码、地址，它就会自动安全地把你送到你要去的地点。假如你所经过的路线发生交通事故，它将在屏幕上显示出来；其次，它有自动报警功能。如果有谁带了违禁物品上车，他所踩的车板就会发出“滴滴滴”的警报声，马上可以将不法分子逮捕。再次，坐上这种轿车，不会发生交通事故。因为这种车遇到障碍物、危险物，它会自动刹车，决不会碰撞。

　　8点整，我准时到了专利局。你瞧，会场坐无虚席。面对着电脑荧光屏，我滔滔不绝地介绍了"神奇"轿车的性能和作用，顿时，会场止响起了热烈的掌声。他们争先购买"神奇"轿车的专利权，最后美国一家远型跨国公司以一亿美元购买成功，我激动的热泪盈眶，非常自豪。

　　这就是我一一个颇有名气的科学院院士、"十佳青年"。今后我一定继续努力，再接再厉，创造发明出更多的科技产品，让所有科学家刮目相看，让人们的生活更加美好！

3.十年以后的我作文600初一范文 篇三

　　时光流逝，岁月如梭。已经过去了10年，如白驹过隙，转眼间，我已经长大了，我在这20xx年的某一天进入了我所熟悉的校门。

　　我是一个女孩，名叫张佳妮，今年xx岁，在xx市xx小学读六年级，在xx市xx小学二年级五班上课，我是个活泼开心的女孩。我有一双炯炯有神的大眼睛。一张嘴巴虽然不是很大，但是在我的嘴里可以算得上是最棒的。

　　我在学校里上课非常认真。上课时我会积极举手回答问题，下课后不敢大胆举手，不会让老师批评我。我还会经常和同学们打羽毛球，踢足球。我最喜欢的是打羽毛球，因为打羽毛球可以锻炼我的身体。

　　我是一个爱好广泛的女孩。我的愿望是长大当一名医生，因为当医生可以让病人的病更快，也可以让更多的人能够健康快乐地成长。我最喜欢的是打羽毛球，不过要是有人欺负我就会哭，有些人就会被我打败。我还有个梦想，我想当一名医生，因为医生可以让病人们健健康康地长大。

　　我在x市xx小学上学，在xx市xx小学上学，我还是一名光荣的小学生，我的愿望是当一名优秀的医生。因为当医生可以给病人治病，让病人的身体健康，我还想当一名优秀的医生。

　　我在这里学习，在家里，我也是个听话的孩子。我的愿望是当一名老师，因为老师可以教我很多知识。我希望能够成为一名合格的教师。

　　我在这里学习，在这里，我是快乐的，幸福的，美好的。我要和我的朋友们，永远一起快乐的成长。

　　我在这里学到了很多知识。

4.十年以后的我作文600初一范文 篇四

　　小时候，理想是一张风帆，小小的我坐在船中看着风帆，看着风帆带走我小小的理想；小时候，理想是一只风筝，我放着风筝，又把理想放飞了；小时候，理想是一叶小舟，我拿着它，坐在河边，看着它与理想一起漂走……。

　　长大了，有成就了，我当上了一名老师，老师这个美丽动听的名字在我心中久久回荡，它不仅是一种职业，更是一种理想，一种心灵的代替。

　　我如愿以偿，学生时代的努力，换来了今天我的理想——当上一名小学老师。小学教师，是一种快乐，是一种自豪：每天都与孩子们学习在一起，玩耍在一起，吃饭也在一起，内心是直发的一种喜悦，每天都能沉浸在快乐的海洋中，自由自在，无忧无虑，让我重返小学时代，回想起自己童年时代的经历、记忆和那些美好的时光，但小学教师让我的心变得同孩子一般天真无邪，纯洁淘气，即使外表逐渐衰老，但是内心还是纯洁的，美好的。能当上小学教师，是我的荣幸，也是我的骄傲，朋友问我工作时，我总是自豪响亮地回答道：“我是一名小——学——教——师！”不管别人用怎样的眼神看着我。

　　每天早晨，我满怀好心情，疾步走到学校，想早点进入学校，见到可爱的孩子们，一进教室就抱着每一个孩子，热切的拥抱着他们，看着他们脸上洋溢着的笑容，我的内心也被他们感染了，一种说不出的滋味浓浓糊在心头，多么朴实，多么纯洁。

5.十年以后的我作文600初一范文 篇五

　　十年后的我，或许已经从一个清纯的小女孩变成了一个成熟的女孩，也有了自已的工作，或许工资不高，但应该是我想做的工作，工资不高也没关系。下班后我会去画画，画画是我的兴趣爱好，或许我画得没有画家的那样好，但也是我一笔一画画出来的。人总应该有个兴趣爱好，工作是自已的兴趣爱好的话，或许就没有那么喜欢了吧！

　　我现在13岁，十年后的我，23岁，十年的时间足以改变很多人，外貌也有了一点点变化，每天我都在想十年后的我是什么样子呢？是胖是瘦，是高是矮，很显然，这都是未知数。

　　或许十年后的我工作不顺利，找不到工作，跟同事的关系不怎么好，这也是我最担心的，我有一个知心朋友，我的心事都会向她诉说，可她只回复过我一两句话。从网上认识的。我的心事她应该都有看吧！十年后的我，我想，我应该还会向她诉说心事吧！

　　十年后的我，或许已经有了一家店，有着自已的服装店，店里的生意很好，顾客也很喜欢店里的衣服。我呢！则每天做在电脑前，有人付钱我就会去收钱，找钱。忙完后悠哉悠哉的左在椅子上看电视。

　　十年后的我，或许有了自已的工作，但似乎不怎么满意，只能将就做着。跟同事处理不好关系，还会顶撞自已的上司，种种皆有可能发生。

　　十年后的，似乎并没有找到工作，只能每天坐在电脑前找工作，会下载一些软件来赚钱，一天赚的不多，也就50左右。

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