幼儿园中班风雨雷电的教案|幼儿园中班雷电安全教案三篇

【#教案# 导语】根据不同的地形及气象条件，雷电一般可分为热雷电、锋雷电（热锋雷电与冷锋雷电）、地形雷电3大类。®文档大全网准备了以下教案，希望对你有帮助!

打雷下雨时

　　活动目标：
　　1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。
　　2、培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本常识。
　　3、加强幼儿的安全意识。
　　4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　活动准备：
　　1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。
　　2、电视图片。
　　3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。
　　活动过程：
　　一、 活动引入
　　1、巩固和提升幼儿已有的经验：轰隆隆，是什么声音?
　　2、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。
　　二、 在打雷时
　　1、小朋友们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起出现的呢?(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。)
　　2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。(教师打开电视图片，帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。)
　　3、下雨又打雷时，我们应该怎么办?(有什么地方可以让我们躲雨的呢?)
　　4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验(有哪些地方我们是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢?)
　　三、打开图片，引导幼儿观察讨论，他们做的对不对?应该怎样做?
　　--图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲雨。
　　--雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。
　　--雷雨天，一幼儿在家看电视。
　　--雷雨天，一幼儿在打电话。
　　1、再次引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应该怎么做?
　　2、启发幼儿谈谈：危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?
　　四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天，应该怎么做?
　　--情景表演：下雨天
　　请两名幼儿扮演雷公电母，四名幼儿做不同的行为，比如：看电视、踩水、打电话、大声说话。请观众说说他们的行为好不好?应该怎么做?
　　五、活动延伸：进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育，使幼儿知道如何预防危险事情的发生，在平日里不做危险是事情。

防雷电，防雷击

　　活动目标：
　　1、教育幼儿了解简单的用电常识，不摸电闸，不到变电所、高压线附近玩耍。
　　2、通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。
　　3、加强幼儿的安全意识。
　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。
　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。
　　活动准备：
　　防触电、雷击案例两个；相关图片；电闸标志
　　活动过程：
　　一、 教师讲述案例《变电所玩耍遭电击身亡》
　　1、结合故事进行提问：“你家附近有变电所、高压线吗？你家里有没有电闸、开关？我们应该怎样做才能更安全？”（结合周围环境中的实际情况教育幼儿不乱摸电闸、开关，不在变电所、高压线附近玩耍）
　　2、欣赏儿歌《防触电》
　　居家玩耍，谨防触电；身是导体，水不绝缘；
　　插座接头，容易漏电；切勿乱摸，闸刀开关。
　　二、讲述案例二《树下避雨遭雷击》
　　提问：故事里讲了一件什么事？雷雨时我们应该怎样做更安全？（教育幼儿知道雷雨时不在树下避雨，不看电视、不接电话）
　　三、逐幅出示图片，引导幼儿判断图片上的做法对不对。
　　图一：小孩高压线下放风筝（×）
　　图二：小孩用剪刀剪电线（×）图三：在变电所门口玩耍（×）

打雷怎么办

　　活动目标 　　
　　1、教育幼儿学会如何防雷电。 　　
　　2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。 　　
　　3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。 　
　　4、加强幼儿的安全意识。
　　5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
　　活动准备 　　
　　1、材料准备：①录音机、磁带；②模拟大树一棵；③模拟电线杆一根、电线一条；④模拟房子一座；⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的长带；⑥小兔子头饰（若干）；⑦篮子一个；⑧音乐《下鱼了》；⑨自编儿歌一首《安全避雷电》。 　　
　　2、知识经验准备：认识情景表演中的小演员。 　
　　活动过程 　　
　　一、导入。 　　
　　师：今天，吴英浩小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。 　　
　　二、躲雷雨闪电的情景。 　　
　　1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。 　
　　2、雨停了，继续走，来到了吴英浩的家里坐下，他妈妈热情招待我们。 　
　　三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问： 　　
　　1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？ 　　
　　2、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的，好么？
　　3、她做的对吗？我们应该向她学习什么？ 　　
　　四、观看课件《如何防雷电》 　　
　　五、围绕课件内容与幼儿展开讨论。 　　
　　1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？ 　　
　　2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？ 　　
　　3、小可爱、小哥哥，谁做得对呢？ 　　
　　六、教师小结： 　　
　　A、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。 　　
　　B、不可以躲在高危的地方。 　　
　　C、不可以躲在电线杆下。 　　
　　D、不可以躲避在潮湿的地方。 　　
　　F、不可以看电视。
　　G、不可以打电话。 　　
　　七、教念儿歌《安全避雷电》 　　
　　八、表演游戏《下雨啦》 　　
　　情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 　　

幼儿园中班雷电安全教案三篇.doc

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