小学五年级上册作文范文:五年级小学作文范文

【#小学生作文# 导语】作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是®文档大全网收集整理的五年级小学作文范文，希望对您有所帮助！

【篇一】

　　五年很快就过去了，这是小学的最后一篇习作，真不知道应该写什么好?!真是非常希望时光倒转，回到过去，从头开始!

　　“你们上了初中，我想你们怎么办?唉!上火呀!”在帮老师整理东西的时候，突然，老师说了一句。我只是微微一笑，心里却非常在乎。我肯定也会想孙老师的!

　　在最后一个六一，我拍照留做纪念。每次每次，孙老师发脾气的时候，我们都会很责备自己，为什么要让孙老师生气呢?自己的学生，叫了五年!从小到大呀，突然离开有可能再也见不到了呀。你想一想，大家的心情能不悲伤吗?

　　最后一篇作文，这是最后一篇作文呀!面带着微笑写下去，面带着微笑送给老师。

　　回忆以前：一年级，二年级，三年级……在这几年中，我知道了，我们的老师是最关心我们的“母亲”!

　　虽然有的时候老师批评我们，不过我们只是当老师对我们的关心!以前总是想小学快点毕业，离开这个严厉的老师，可真挣到了这个时候，却不会再去想。

　　还记得我过生日的时候老师去参加，在同学摔伤时，老师脸上着急的表情，是用什么都不能隐藏的!还记得我的眼睛受伤被老师送到医院的时候，记得医生说要不是孙老师及时赶到，我的眼睛就感染了。这件事情孙老师有可能会忘记，但我一辈子都不会忘记。

　　最后一次习作，最后一个学期，最后一个六一。在一起五年了，同学们突然离开，你们会不会伤心，难过呢?我会，我肯定会，我会把同学们记在心里，永远永远都不会忘记!

　　最后一次习作，最后一个学期，让您永远记住我们，在孙老师的心里，找一块好位置，深深地印在上面!

【篇二】

　　坚持自己的判断、思索，保护心灵的完整性——这是这本书要告诉每个少年的人生真谛。

　　我们所有的焦虑、困扰、苦恼、麻烦、奋发努力几乎大部分都起因于担心别人怎么说。过分重视他人的意见是人人都犯的错误。我就犯过这样的错误，我相信，别人可以改正，我也可以。

　　人生活在群体之中，难免被人评头论足。有人喜欢你，就会有人讨厌你，这是再正常不过的事情了。实际上，别人的看法，对事态的发展起不了一点作用，重要的是你自己的想法。

　　一个人最应该做的事情不是取悦他人，而是相信自己，坚持做自己认为对的事。

【篇三】

　　今天，阳光明媚，课上学习的小伙伴们一起来到了水源山公园赏菊。进入正门前也就是菊展迎宾区了，首先映入我们眼帘的是一组菊艺作品。本景点称为“菊展华夏”此经典气势宏大却又不失高贵，所以位于公园入口处景点高四点七米,宽度十二米，它以自然流畅的菊花造型为主，寓意佳木斯蒸蒸日上，接下来就是菊花展的三大花:

　　1.魅力佳木斯：它的高五米,宽十六米，此景点位于大草坪处，他以植物扦插的扇面为背景，运用浮雕的手法再现佳木斯市的松花江，黑龙江，乌苏里江三江流域并结合了仿真的白鸽和菊花形成的河流，营造出了生态湿地景观，湿地上的四只白鸽体态优美，彰显园林生态城市魅力。

　　2.“丹凤朝阳”此景点位于百花园中。此景点由菊花、五色草、海棠等植物插扦成凤凰为主。佳木斯位于我国最东方，是迎接朝阳最早的地方，它的寓意是：佳木斯前途光明。

　　3.安居乐业：运用了日本的乒乓菊和美国的炫彩菊造成的，布置了三只鸳鸯为一家。寓意生活和谐，安居乐业。

　　这次来水源山公园，真是学到了不少东西，下次我还要来。

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