适合二年级小学生的童谣|适合二年级小学生能力的单元巩固提升习题【三套】

【#二年级# 导语】英语是世界上使用最广泛的语言，所以掌握英语对以后的人生来说是必备的一项技能，不仅仅是应付眼前的考试，更是为了将来的人生多了一份选择，可以过自己想要的生活。以下是®文档大全网整理的相关资料，希望对您有用。

【篇一】

　　一、写出下列字母邻居

　　1.__o__

　　2.__d__

　　3.__i__

　　4.__y__

　　5.__m__

　　二、将下列名词变成相应的复数形式

　　1. T-shirt ________

　　2. dress________

　　3. bike ________

　　4. kite ________

　　5.panda ________

　　6.toy ________

　　7. doll ________

　　8.song ________

　　三、句子补充完整

　　is
　　you
　　my
　　too
　　likes
　　this
　　do
　　party
　　these
　　for
　　1. It _____ my favourite song.

　　2. Here _____ are.

　　3. Let’s ride _____ bike.

　　4. What _____ you like?

　　5. Here is a dress _____ you.

　　6. He doesn’t like _____ trousers.

　　四、连词成句

　　1.is Sam party at a .

　　2.T-shirt He this likes .

　　3.ride Let’s bike my .

　　4.like do What you ?

　　5.song the like I ABC .

【篇二】

　　一、补全单词

　　1. b __ __（男孩）

　　2. t __ __ch __ __（教师）

　　3. g __ __l（女孩）

　　4. h __ __（他的）

　　5. h __ __（她的）

　　二 、选择正确的单词。

　　1. What’s ______ name? My name is Li Ming.

　　A. my B. your C. her

　　2. What’s his name? ______ name is Li Ming.

　　A. Her B. His C. My

　　3. What’s ______ name? Her name is Jenny.

　　A. your B. his C. her

【篇三】

　　一、翻译句子

　　1.看这些玩具。它们是什么颜色？_________________________________

　　2.它们是绿色和蓝色。__________________________________________

　　3.超市里有许多*的梨。（there be）______________________________

　　4.There is a boat on the lake.__________________________

　　5.There are trees in the park.__________________________

　　二、根据要求改变句子

　　1.The kite is white.（提问）______________________________________

　　2._____________________________________________?The peach is pink.

　　3.What colour are the plums? ________________________________ (紫色).

　　4.This is an apple.(一般疑问句，肯定回答)___________________________

　　三、完成对话

　　Mum: Alice, Sam. It’s 6 a.m. Eat your___________!

　　Alice and Sam: Coming.

　　Mum: Wash___________hands, ________.

　　Alice and Sam: ______________.

　　Sam: May I ___________some pizza? I like pizza.

　　Mum: Yes. Alice, do you like pizza?

　　Alice: _______,I don’t. I like__________.

　　Mum: Here’s your hot dog.

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