【#一年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是©文档大全网整理的《关于踢足球的小学一年级作文》相关资料,希望帮助到您。
我在比赛中特别要表扬的是张正宇和郑博轩。张正宇和董高朗是前锋,我和薛晨枫是后卫,郑博轩和莫佳韵是守门员。比赛中一(2)班的足球队,先进了我们一个球,我们没有气馁,然后我们突然反 攻了,接下来我们就踢进了一(2)班3个球。最后我们赢得了比赛。
今天我感觉很开心!
我们喝了点水,稍微休息了一下。终于等到裁判说开始了:“下半场比赛—开始!”我们班同学在旁边不停喊着:“一(1)班加油!一(1)班加油”!我站在前锋董高朗的后面,他开始发球,把球发给我了,我立马用脚带着球,拼命的往对方球门跑,眼看对方守门员要来抢球,我使劲全身力量把球踢往球门方向,没想到竟然进门了。下半场一分钟,就进球了,我非常开心也非常兴奋!这样我们的分数就变成了1:2;这个分数维持到了比赛结束,我们班得到冠军了。这场足球赛令我懂得:做事一个人的力量是不够的,要大家齐心协力才能把事做好,做成功!
这次足球比赛,我踢的很开心,这真是一场让我难忘的足球赛啊!
我看见我的好朋友聪聪和一个大哥哥已经在玩了,跑过去问:“我可以和你们一起玩吗?”大哥哥说好的。
我当守门员,聪聪当前锋。开始了,大哥哥先开球,他一个飞球踢过来,我一跃而起差点就守住了。现在轮到我们发球,聪聪先助跑再一脚踢过去,哈哈,球进网了。现在比分是1:1,我喝了水休息一下,第二局开始,这回我有经验了,他每次往侧踢,我手脚关用堵,用脚来个回踢,球进了。我们赢了。大哥哥说我们下次再来比高低。我和聪聪也高兴地回家了。
一天,天气晴朗、阳光明媚,我让哥哥去足球场教我踢足球,哥哥同意了,我兴奋得跳了起来。首先,哥哥先教我踢地滚球,然后再教我射门。我先来了个射门,可是我摔倒了。哥哥把我扶了起来。我又信心十足地来了个地滚球,可是又摔了个四脚朝天。经过这次失败,我又认真练了几次,最后终于成功了。
通过这件事我懂得了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。不管多难的事,只要你用心去做,就可能成功。
我们排好队到了操场,老师让我们做一下热身运动。开始了,我和约好的伙伴,两两一组,只要进两球,就算赢。
发球了,我向后走了几步做个辅助,使劲跑上前一踢。球飞了起来,哈,竟然直接进球了。我大笑起来:“牛不牛?”其他同学纷纷鼓起掌来。“你怎么这么厉害啊?”我的搭档拍了拍我。我踩着球说:“我周末都在训练班上练习的。”“怪不得呢!”搭档说完就跑走了。
比赛继续,轮到他们开球了。对方也准备像我那样踢个飞球,可是他们却踢出界了,我们哈哈大笑了起来。轮到另一个发球了,他也是训练过的,他一踢,球飞了起来,我眼疾手快把足球拦住了,所有人都过来抢球了。场面混乱极了,都不管是哪个队了,抢到球就踢。“嘀嘀——”老师吹了哨子了,“诶诶诶,别踢了。”我们赶紧散开了。
哈哈,今天的踢足球玩得真开心。
一开始,爸爸没有让我打比赛,而是让我先射门。爸爸首球。一开始,我踢得又慢又没劲,爸爸叫我用脚背踢试试看。果然,我用力一踢就可以进门了。
终于可以打比赛了。妈妈当裁判,把球一扔。我和爸爸抢着抢着把球踢到了边线。妈妈再次发球,被爸爸拿了个正着。爸爸果然厉害,我左攻右攻,一点收获也没有。我一撞,球就“飞”走了。我又用“九牛二虎之力”才把球赶过来。我和爸爸又激烈地踢起来。爸爸装作要踢球的样子,我眼睛一闭,爸爸就把球踢到了我身后,我一口气追上来,我和爸爸一起把球踢进了门,还摔了一个大马趴。
这次比赛结果是1比0,下次我还要再踢,一直踢到打赢爸爸为止。这次比赛我好开心呀,下次我还要再踢。
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