【#少儿升学# 导语】2022年全国各地中小学暑假放假已公布,为了方便大家的查阅,下面©文档大全网为您详细介绍一下各地中小学暑假放假时间的具体事宜,希望大家及时关注,如有相关疑问,请关注©文档大全网少儿升学频道为您实时做出的更新。
1.2022年全国各地中小学暑假放假时间汇总
2、上海:暑假从2022年7月1日开始,8月31日结束
3、天津:全市中小学从2022年7月13日至8月31日放暑假,共7周
4、重庆:小学2022年7月2日起放暑假,中学2022年7月9日起放暑假。暑假最长60天
5、河北:小学7月8日放暑假,中学7月15日放暑假
6、山西:2022年7月6日至8月31日
7、江苏:2021年全省中小学幼儿园暑期放假时间安排在7月1日,秋季开学上课时间为9月1日
8、浙江:中小学统一于2022年7月7日学期结束
9、安徽:义务教育:2021年7月4日—8月31日;高中:2021年7月11日至8月31日
10、福建:2022年7月1日(星期五)暑假开始,8月30日(星期二)暑假结束
11、江西:暑假从2022年7月7日开始
12、山东:义务教育:2021年7月10日至8月31日;高中阶段:2021年7月17日至8月31日
13、河南:2021年7月14日至8月29日
14、湖北:7月5日开始放暑假。幼儿园第一学期于2021年9月1日开学
15、湖南:暑假从2022年7月10日开始,8月27日结束
16、广东:7月10日开始放暑假
17、广西:2022年7月4日至8月28日共56天
18、海南:7月9日起放暑假
19、四川:义务教育:2021年7月9日至8月31日;高中:2021年7月16日至8月31日,9月1日正式行课
20、贵州:中小学均为2022年7月16日放暑假
21、云南:不迟于2022年7月16日放假,毕业生中高考结束即可放假。
22、内蒙古:2022暑假放假时间:小学、幼儿园:2022年7月9日(星期六)放假
23、陕西:中小学于2022年7月9日开始放暑假
以上就是2022各地中小学暑假放假时间的全部内容,已经公布的暑假时间,均出自各地2021-2022第二学期中小学校历,如有出入,请以官方公布为准。
2.相关阅读一:暑假期间中小学生注意事项
1、认真落实《中小学生暑期安全提示36条》有关要求,包括:交通安全、预防溺水、居家安全、娱乐安全、旅行安全、心理安全等。
2、认真落实有关部门“防疫”要求:注意做好个人防护以及配合相关部门的防疫工作。
3、制定好自己的生活、学习计划:自觉抵制不良诱惑,养成早睡早起和午睡的习惯。
4、开展适当的体育锻炼活动:选择一种或几种体育锻炼活动方式,例如:打篮球、乒乓球、羽毛球,踢足球、跳绳、跑步等,同时要注意安全。
5、学做家务,培养生活自理能力,但要适度。
3.相关阅读二:暑假学习习惯如何培养?
1、认真完成各科假期作业,并接受监督检查。
2、复习旧课。要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,尽量把不会的知识摘录下来,留待以后复习时作重点复习用。
3、预习下学期新课。制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或请教他人马上解决。
4、多读书、读好书,坚持每天撰写读书心得。利用假期读几本好书对同学们来说太重要了,读书并写读书心得,是提升文学素养的方法。
4.相关阅读三:暑假疫情防控须知
(二)强化监测预警。学校在做好常态化疫情防控工作基础上,严格实施师生员工健康监测、体温检测、晨午检和因病缺课(勤)病因追查与登记等措施,执行“日报告”“零报告”制度。师生员工如在家期间出现疑似症状,应当立即佩戴口罩,做好个人防护后到医院就医,不得隐瞒病情,学生家长应当及时报告班主任,教职员工在家发病就医应及时告知学校,学校做好就医结果追踪登记工作。如在校期间出现疑似症状,学校医务人员第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医,做好就医结果追踪和登记。未设置卫生室的学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置并做好登记。
一旦学校所在县(市、区、旗)发生疫情,要根据疫情扩散风险加密核酸检测频次,提高师生核酸检测抽检比例,推广使用抗原检测。期间学校食堂工作人员、保洁人员、校(楼)门值守人员等工作人员每周开展核酸检测,可适当增加抗原检测。若出现抗原检测阳性者,无论是否出现发热或呼吸道等症状,均需按照新冠肺炎疫情相关人员转运工作指南的要求,由急救中心转运至有发热门诊的医疗机构,进行核酸检测。
(三)快速处置疫情。如师生员工中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,学校应当立即启动应急处置机制,在2小时内向辖区疾控机构报告,在属地卫生健康部门、疾控机构指导下,采取封闭管理、全员核酸检测等处置措施,及时安排线上教学。
校园出现疫情后,要按照新型冠状病毒肺炎防控方案,配合做好校内传染源控制和管理,按照属地化原则配合疾控机构开展快速全面的流行病学调查和疫情分析研判,根据病例轨迹和流调信息,科学、精准划定风险区域与风险人员。学校积极配合疾控机构等部门做好划定区域和风险场所的先管控、再摸排,有序组织落实风险人员的转运、隔离管控、核酸检测、健康监测等措施,根据受污染的状况和风险采取相应的环境和物体表面的预防性消毒、随时消毒和终末消毒,并做好校园内垃圾、粪便、污水的收集和无害化处理。
师生员工病愈或按期解除集中隔离医学观察,并按规定完成居家健康监测与核酸检测结果阴性后方可返校。返校时,学校要查验由当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。
(四)做好卫生保障。各地教育行政部门要会同卫生健康等部门加强对校园疫情防控工作的督导检查和责任落实,认真排查辖区学校疫情防控措施落实情况,对检查中发现的问题要立行立改,及时跟踪整改到位。学校要加强应急处置保障,对师生员工做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”,妥善解决师生员工学习、工作、生活中的实际困难,及时回应合理诉求和关切,在防疫提醒、生活和防疫物资、医疗保障、心理疏导等方面给予支持。