【#亲子教育# 导语】亲子阅读又称亲子共读,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用,是让孩子爱上阅读的的方式之一。以下是©文档大全网为大家精心整理了适合亲子阅读的短故事大全,供大家的品读。
【篇一】适合亲子阅读的短故事大全:一盒子歌声
“吸音盒?”小动物们听说了,觉得好有趣,就一个个跑来买了。
蓝狐狸认真对大家说:“这盒子只能吸一种声音哦,你一定要选择自己最喜欢的声音去吸哪!”
小花鸭嘎嘎嘎地跑到小河里,吸起了小河哗啦啦的笑声,她一直觉得这是最美妙的声音了,一直想天天晚上枕着这样的欢笑入梦呢。
小松鼠吱吱吱地爬回树洞,他最喜欢的声音是树叶沙沙沙的歌声,这下,他可以吸入这好听的声音,送给远方的好朋友了。
小鸟儿喳喳喳地飞上云霄,她想吸云朵儿的悄悄话哩!
小刺猬一边走一边想:我要吸露珠啪啪掉落的声音;我要吸鱼儿哗哗游动的声音;我要吸豆夹噼噼啪啪成熟的声;我要吸“可是,”小刺猬一下子想到,“蓝狐狸说过只能吸一种声音,怎么办呢?”
捧前彩色的吸音盒,小刺猬走到了盲婆婆的小院里。
“婆婆,你最喜欢什么声音?”小刺猬问。
盲婆婆笑了:“小刺猬,你来了?所有的声音我都喜欢啊,我喜欢听花开的声音,听着听着,就一屋子香气儿;我喜欢听树招手的声音,听着听着,就有了一树的荫凉;我喜欢听山栗子啪啦啪啦开口笑的声音,笑着笑着,就有一地野栗子了”
听着盲婆婆说着这些美妙的声音,小刺猬的眼前,仿佛出现了一幅幅生动又美丽的画面啊,盲婆婆虽然看不到,可她的心里,却把所有的景象都画下来了,都是因为有声音啊,这些声音可以帮她画最最漂亮的风景啊!
“不过,”盲婆婆回过神来,一把搂住小刺猬,“我最喜欢的,还是听到你的声音,每次你一说话,我就觉得心里暖暖的,又有孩子来看我啦,又有孩子来听我说故事啦”
听到这句话,小刺猬的脑子里突然冒出了一个主意:“婆婆,你能不能教我模仿声音?你教我,你最喜欢的鸟是怎么唱歌的?你最喜欢的山栗子是怎么笑的?你最喜欢的小溪是怎么闹的你都教教我,好吗?”
“好,好!”盲婆婆笑了,“这个事我真乐意,让我一遍遍回想那最快乐的时光呀!”
小刺猬乐了,很努力地学会了每一种声音。
回到家里,小刺猬开始把每一种声音串编成一支歌,名字就是《送给盲婆婆的歌》。等小刺猬练习了很多遍以后,他打开了吸音盒,一遍遍地唱起来,唱到盒子上的灯由绿变红,意思是吸满了音乐,他才停下来。
“婆婆,婆婆,”第二天一早,小刺猬就匆匆跑到盲婆婆家,“我送你的吸音盒,你一打开,就能听到我的声音,就好像我一直陪着你啦!”
“啊!”盲婆婆打开吸音盒,动听的歌,不,是动人的画面,就一幅幅在心里打开来。
故事点评:
吸音盒里不只是歌声,而是装着美好的记忆,是存在于记忆里的美好画面。小朋友们,你们的记忆里有哪些美好的声音吗?那些声音是如何被你记住的呢?
【篇二】适合亲子阅读的短故事大全:小蘑菇听音乐
一天,一支蚂蚁乐队正在赶路,天空突然下起了雨。蚂蚁乐队慌了,连忙跑到灰灰的雨伞下去避雨。灰灰很不高兴地说:“走开!走开!你们的大喇叭、长笛子会把我的身体碰坏的!”
蚂蚁乐队只好跑到斑斑的雨伞下面去避雨。他们对斑斑说:“请让我们到你的雨伞下面避雨,好吗?”斑斑客气地说:“行,行!你们全都到我的雨伞下面来避雨吧!”
过了一会儿,雨停了,太阳公公又露出了笑脸。蚂蚁乐队要走了。为了感谢斑斑的帮助,在离开之前,蚂蚁乐队给斑斑演奏了几首悦耳动听的音乐。
斑斑听着音乐,心里很高兴,身体也在不知不觉地长高。
蚂蚁乐队走后,斑斑觉得自己比灰灰还要高,真奇怪!灰灰也觉得十分奇怪,就问斑斑:“斑斑,你怎么一下子就长这么高了?”斑斑回答说:“我也不知道是怎么回事呀!”
一头老黄牛听了斑斑和灰灰的对话,说:“我知道是怎么回事,因为斑斑听了蚂蚁乐队刚才演奏的音乐,所以长这么高了。”灰灰说:“我刚才也听了音乐,为什么我没有长高呢?”老黄牛笑着回答说:“那是因为斑斑高兴帮助别人,心情愉快,他是带着愉快的心情去听音乐,所以长高了。而你不肯帮助别人,你不是带着愉快的心情去听音乐,所以就没有长高。”
灰灰觉得非常不好意思,他下决心,以后要像斑斑那样,常常帮助别人。
故事点评:
其实,用自己的能力去帮助别人是很容易获得快乐的,帮助别人是一种善良的行为,我们要懂得用自己的能力去做一些力所能及的事情。小朋友们,帮助别人能让我们感受到快乐,我们要做一个善良的人。
【篇三】适合亲子阅读的短故事大全:河马的房子
房子的前面和左右两边,种了许多高大的树和五颜六色的花:房子的后面,有一个美丽的花园,花园里有一个大大的游泳池。
这么大的房子,河马住着却不快乐。
一群小鸟飞来,对河马说:“我们想在你房子周围的树上做窝,可以吗?”
河马问:“你们能带给我快乐吗?”
“这恐怕不行。”小鸟们说。
“那对不起了,”河马说,“我要留给能带来快乐的鸟住。”
小鸟们飞走了。
住在附近的长耳狗和大眼猫来找河马:“我们想在你的游泳池里游泳,可以吗?”
河马问:“你们能带给我快乐吗?”
“这恐怕不行。”
“那对不起了,”河马说,“我要留给能带来快乐的人游泳。”
长耳狗和大眼猫走了。
一只流浪熊来找河马:“你的房子真大,我想借你的房间住一个晚上,可以吗?”
河马问:“你能带给我快乐吗?”
“这恐怕不行。”
“那对不起了,”河马说,“我要留给能带来快乐的人住。”
流浪熊走了。
一天又一天,河马仍过着不快乐的日子。这天,他彻底绝望了,“没有能带给我快乐的人来了,那就让大家都来住吧!”
河马找到了小鸟们:“我房子周围的树上仍空着,你们来做窝吧!”
河马找到了长耳狗和快乐猫:“欢迎你们到我家的泳池里游泳!”
河马找到了流浪熊:“我还多了几间房,你来住吧!”
大家都来了,房子立刻变得热闹了。
树上,小鸟们在歌唱。
游泳池中,长耳狗和大眼猫在比赛游泳。
房间里,流浪熊在吹着口琴。
河马一会儿来到树底下听小鸟唱歌,一会儿来到房间看流浪熊吹口琴,一会儿来到游泳池边给长耳狗和大眼猫当裁判河马自己也不知道,怎么一下子快乐起来了?
故事点评:
河马怎么就开心起来了呢?它的快乐从何而来呢?因为有了朋友的陪伴所以它感受到了快乐,原来快乐离它这么近。小朋友们,其实快乐就在我们身边,我们学着去发现生活中的美好我们就能发现快乐。
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