四年级打羽毛球作文400字5篇

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【#小学生作文# 导语】羽毛球是隔着球网,使用长柄网状球拍击打用羽毛和软木制作而成的小型球类的室内运动项目。下面是®文档大全网为大家整理的四年级打羽毛球作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家喜欢。

1.四年级打羽毛球作文400字 篇一


  暑假里,我们几个小伙伴经常在一起打羽毛球,每天下午三四点钟我们就约好一起去打球。其中有一次玩得最开心,那个“痛”让我至今难忘。

  人都来齐了我们开始打了。我的对手是符欲鹏,他发球我伸手去接,谁知脚底一滑我摔倒了。我一* 股坐在地上,“咚”的一声那羽毛球不偏不倚竟刚好掉在我头上。我摸摸脑袋还真有点痛。谁知符欲鹏不但不安慰我,还指着我笑得东倒西歪。我憋着一肚子的火,好啊,让你打我,我也让你尝尝我的厉害。我瞄准对方,用力一打,哈哈正中对方胸口。这时,他也生气了瞪圆了眼睛,瞄准我打,我一闪,躲开了。“哈哈,打不到”。我笑道。射击比赛继续。就这样我们的羽毛球比赛竟变成了“打人”比赛。旁边的队员看我们这样打不干了,“像你们这样,到什么时候结束啊,好好打。”我们这回认真打起球来,发球,接球,扣球,前吊,后拉……把自己的十八般武艺都发挥出来了。最后我我取得了这场的胜利。我伸着舌头向符欲鹏做了个鬼脸,他不服气地说:“下一局让你知道我的厉害。”

  该轮到下一组上场了,球在空中飞舞着像轻盈的小燕子飞来舞去。糟糕,球竟然落在旁边的桂花树上,这棵树既高大枝叶又繁茂,可怎么办?有的小伙伴去摇晃树干,树干那么粗用尽气力推可树干纹丝不动;有的捡起石头扔,可目标太远,羽毛球就像个顽皮的小孩跟我们玩捉迷藏,藏在树叶间就是不肯下来;我看路旁有根长棍子,举起棍子去够,太矮够不着,真气人。这时,一阵风吹来,吹得枝叶跳起摇摆舞,“咚”球又看准我的脑袋,在我头上狠狠“亲”了一口。大家都乐了,符欲鹏更开心了:“这羽毛球是你亲兄弟吧,就喜欢你。”我真是哭笑不得。

  这次羽毛球赛可真是“痛”并快乐着。


2.四年级打羽毛球作文400字 篇二


  羽毛球,是一项十分大众化的运动,也是我最喜欢的运动。

  家中的羽毛球,头是纯白的,下面是条墨绿的胶带,尾部是一圈洁白的鹅毛,横过来活像个戴着羽毛配饰的印第安人头;拍子也很顺手,拍柄软硬适中,拿着正舒服,线也缠得正好,不像有些木柄拍,沉重且弹性极小。

  但每次与老爸交手,拍子和我也就相形见绌,一是我的拍子不如老爸的拍,二就是我技不如人,别看老爸人入中年,又是天天在电脑前工作,他可是单位里单打前六啊,打起我可是易如反掌。”比赛“前,我在气势上就已经输了:老爸就是随便往场上一站,我则摆出面对世界冠军的架势,十分紧张,生怕漏了哪一个球。

  在打的过程中,老爸也是泰然自若,偶尔来个精准的扣杀;我就像个跑腿的,从前跑到后,从左跨到右,完完全全的被动,打不了几分钟,虽说还有劲,但我身上已是找不到几处干燥,再过半小时,我就是”水老鼠“——汗流浃背了。老爸呢,他还用手在头发上一抹,把几乎与之前一样干的手给我看看,说:”这是在逗你玩,我拿真功夫,“,他看看我,”嗯,发个长球你都接不住,还跟我打。“虽然我很不服气,但老爸打得是比我好,按他的话,”我都打十几二十多年了,还打不过你?开玩笑!“。

  在学校,我也喜欢打羽毛球,我们几个”羽毛球爱好者“经常把球拍带着打羽毛球,它让我心情愉悦,要是哪个礼拜没有活动就会觉得空荡荡的,正是那句”生命在于运动“。

  打羽毛球不仅使我心旷神怡,还能让我舒展平时写字的身体,增强体质,有利身体健康。羽毛球运动已俨然成为我的爱好。


3.四年级打羽毛球作文400字 篇三


  早晨,妈妈说:“快起床了,我们打羽毛球去。”我一咕噜就爬起来了。洗刷完毕,再吃完早餐,我取了羽毛球和拍子,准备打球了。

  妈妈先把球扔给我,我拿起羽毛球往上一丢,再用拍子一拍,羽毛球就像被施了魔咒一样飞了起来。我说道:“妈妈接住。”妈妈用拍子一拍,羽毛球又弹了回来。我在心里数“1-2-3-拍!”很可惜,我并没有接到。

  这次,妈妈用了很大的力气把球打过来。我心急:怎么办?后来我使劲一打,没想到球竟超过了妈妈的身高,打 到妈妈后面去了,妈妈微微一笑。

  后来,妈妈说我们去那边阴凉点的地方打,太阳已经晒到我这边了。我后退了五米左右,说:“妈妈,现在可以了,我来发球吧!”妈妈点点头。

  我发出球后,妈妈左拍右拍,我也是一样左拍右拍。就这样来来回回打了二十几分钟,我已经大汗淋漓了,但并不感觉到累。听说打球多运动可以快点长高哦,我要坚持。

  妈妈说:“不打了吧,看你都出了一身汗啦!湘湘。”“好吧。”我确实有点累。

  我出了一身汗,还像打了鸡血一样有精神。我喜欢打羽毛球,打羽毛球让我开心、健康。


4.四年级打羽毛球作文400字 篇四


  星期天,爸爸买了一副羽毛球。

  我不会打,爸爸说,让我先一个人练习端球。我端了一会儿,就嫌烦了。我缠着爸爸,要他陪我打。爸爸对于急于求成的我,也没有办法,只好陪我“实战演习”了。

  我一手拿着球拍,一手拿着球。我把球扔了起来,可能是扔得太高,我轻轻地用球拍一打,连个球边也没碰到,我一下子气得不得了。只见爸爸捡起球,对我说,看好了,我给你做个示范。

  爸爸把球扔起来,等球向下落时,用球拍照准了球,轻轻一打,球便飞到了我这边。我学着爸爸的样子打了一下,果然球飞到了爸爸那边。这时,爸爸发了一个超高的球,我跳起来,一打,又打 到了爸爸那边。爸爸又使出了扣球,这种球又快又猛又低,十分不好打。我还像刚才那样接,却没接着。

  爸爸对我说,碰到这种球,应该用“海底捞月”。我听了,不懂什么是“海底捞月”,就问爸爸,什么是“海底捞月”?爸爸说,我向你示范一下,说着爸爸就来了一个海底捞月。我看明白了,心想,这回一定能接住爸爸的扣球了。后来,爸爸又使出了扣球,我用海底捞月,本以为会打过去的,却没有打住。可是我并没有灰心,我吸取教训,总结经验,继续努力练习。

  爸爸说,我的球技进步多了。我听了心里美滋滋的。虽然我的手都磨破了,可是我不觉得疼,反而很高兴,因为我学会了打羽毛球。


5.四年级打羽毛球作文400字 篇五


  我喜欢打羽毛球,每当我看到别人打羽毛球时,就特别羡慕,可是我不会打。有一天,我对妈妈说:“我想学打羽毛球。”妈妈说:“这是好事,我正好认识一位羽毛球教练,明天我把你送到他那里去学吧!”

  第二天一大早,妈妈让我拿着球拍和她一起去羽毛球馆,路上妈妈对我说:“羽毛球教练姓贾,你去了要好好学。”我说:“妈妈,你放心吧!我一定好好学。”不一会儿就到了羽毛球馆,贾老师非常热情地接待了我们。

  贾老师性格十分温和,教得非常耐心。他首先讲了如何发球,如何垫球等动作要领,然后让我们自己练。刚开始练的时候,羽毛球非常地不听话,拍子伸出去就是打不着球。贾老师告诉我们,发球的第一步是要站好丁字步,微弯着腰,右手拿着球拍,左手拿着球,眼睛看着前面,先将球抛上去,然后再用拍子去打。我按照老师讲的要求反复练了好长时间,才学会了发球。等到妈妈去接我的时候,贾老师对我妈妈说:“桂霖垚同学今天学的不错,只要坚持学,他很快就会打羽毛球了。”听了老师的表扬,我心里真高兴。

  晚上,我做了一个梦,梦见自己参加学校的羽毛球比赛,还得了金牌。

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