1.食堂浪费情况检查工作报告 篇一
一、供餐基本情况
全县中小学共有xxx所,有食堂的学校共xxx所,其中食堂由公司托管(或承包)的学校xx所,占x。x%,涉及托管公司xx家和承包人xx人;由学校自主经营的xxx所,占xx。x%,所有学校食堂均有餐饮许可证。全县共有寄宿制学校xx所,其中高中x所,九年一贯制学校x所,初中xx所,小学xx所。全县共有xxx所学校享受营养改善计划,其中食堂供餐xxx所,享受课间餐学校x所。
二、学校餐饮浪费现状
(一)从餐饮供应来看,学校食堂供应饭菜品种单一,口味不佳,不好吃。不好吃是主要原因。根据调查,只有少部分学生对食堂饭菜口味表示满意,超过七成学生对饭菜的口味和质量提出了意见和建议。正是由于饭菜不好吃,学生不爱吃,才使得不数学生选择倒掉食堂提供的饭菜。
(二)从学生的角度来看,部分学生挑食、偏食,饮食习惯不好,存在勤俭节约意识不强等问题。想让学校饭菜满足所有学生的需求,无疑是一大难题,正所谓“众口难调”。食堂饭菜一般是统一加工,标准化生产,而学生们口味不同,饮食习惯各异,供需之间无法完美契合也在情理之中。此外,再加上储存、加工等客观因素的影响,中小学校园供餐的确在口味、口感等方面难以尽如人意。
三、全县开展制止餐饮浪费工作情况
(一)加强领导,强化组织。为把厉行节约工作落到实处,教体局领导高度重视,专门召开食堂相关人员及领导会议,传达关于食堂厉行节约反对浪费工作的相关文件精神,并结合我县实际,制定工作方案,成立由XXX局长为组长、XXX副局长为副组长的食堂厉行节约领导小组,切实贯彻落实我校食堂厉行节约各项工作任务。
(二)加大宣传力度。在我县各校食堂内,节约粮食、文明用餐的宣传标语和展板随处可见,班主任利用班会时间,开展以节约粮食为主题的班会活动,增强学生对节约浪费的意识。同时,学校利用早操后晨会、升旗仪式等形式,提醒校师生,应勤俭节约,反对浪费。为进一步做好学校开展别止餐饮浪费行为的活动,学校采取部门联动、多措并举,把学校制止餐饮浪费行为的活动落到实处,取得实实在在的效果。各校还根据教育教学规律和不同年龄段学生特点,把勤俭节约内容有机融入中小学德育课程教学、幼儿园习惯养成等教育环节之中。各校还充分利用校园广播、标语、挂图、公告栏和网络等媒介多种形式宣传制止餐饮浪费,让节约教育在学校随处可见,营造浓厚氛围。学校以开学为契机,把勤俭节约教育内容融入到开学典礼、“开学第一课”、新生军训、校规校纪教育等活动中,引导树立正确的世界观、人生观、价值观。加强先进典型的宣传,发挥榜样示范作用,对浪费行为开展反面警示加大对浪费行为的纠正力度。
四、全县学校餐饮浪费自查自纠工作的组织和实施
六纪办、综治办、营养办组成“节约粮食、反对餐饮浪费”督查指导组深入各校开展工作。督查指导组对学校常态化文明就餐活动,后厨设计制作小份菜、半份菜,工作人员引导师生按需取餐,副食品和原材料采购、储存管理,多备菜、勤加工、菜品制作标准化,少油、少糖、少盐以及食堂工作人员培训等情况进行了详细了解和督查。督查组询问学生用餐体验,调研收盘工作人员饭菜浪费情况,对带回的餐盒进行仔细检查,通过督导,发现学校师生严格安照学校“节约粮食、反对餐饮浪费”工作要求,基本不存在餐饮浪费情况。督查指导组还听取学校负责此项工作的同志的工作汇报。督查指导组就学校“节约粮食、反对餐饮浪费”工作进一步提出要求,一是要进一步加强食堂精细化管理;二是要加强食品及原材料贮存、加工等过程管理,防止因腐-败变质而造成浪费和食品安全事故;三是要细化方案,制定任务清单,确保责任落实到人;四是加强宣传,及时总结好的经验、做法;五是要将“节约粮食、反对餐饮浪费”教育制度化,内化于心,外化于行,使之成为移风易俗的精神风尚。同时,各校每周值周老师应加强对浪费行为的监控,选出学生志愿者,协助值周老师讲行管理,争取将学校食堂的浪费现象减少到最低,化的节约厉行。
五、针对全县中小学校餐饮浪费对策及建议
虽然因众口难调而造成浪费,当然,这也并不意味着中小学校园供餐就没有提升的空间,更不意味脊中小学校园餐饮浪费现象就没有改警的余地。针对以上的出现的问题,提出以下的对策建议:
(一)加强组织领导。各校要高度重视制止餐饮浪费工作,建立领导有力职责清晰、任务具体、精干高效的组织体系,形成学校校长负总责,分管校领导具体负责,职能部门领导、有关专职人员为骨干的工作力量,建立后勤、政教、教务等多郁门共同参与的协同联动工作机制。党员领导干部、教师要以身作则、率先垂范,践行勤俭节约。
(二)从食堂管理人手。简单来说就是要让营荞餐更好吃。比如,加强配合县级对配送企业的筛选,引入竞争机制,促使企业丰富配餐的种类,同时尽可能地提供精准化、个性化的服务,满足学生多样化的精要。可以尝试设置大小份,按费供给,减少粮食浪费。
(三)从学生教育入手。中小学生不爱吃食堂饭菜与其饮食习惯、膳食观念等密切相关。很多孩子存在挑食、偏食等问题,对此有必要通过“润物细无声”的方式,逐渐培养孩子健xx的饮食习惯,让更多孩子学会珍借食物,进而对食物浪费主动说“不”。
(四)做好评估总结。教体局要按年度对学校行动开展情况和实施效果进行评估和考核,积极探索符合当地实际的方法、措施,鼓励各校创新工作理念和工作思路,不断完善体制机制,推广一批示范典型。总结行动中的成熟经验做法,促进形成制止餐饮浪费、培荞节约习惯的长效机制。
总之,“一粥一饭,当恩来之不易:半丝半缕,恒念物力维艰。”我们应从一点一滴做起。要时刻以身作则、率先垂范,时刻严格要求自己,认真遵守中央八项规定,坚决抵制享乐主义和奢靡浪费之风,发扬“吃苦在前,享受在后”的精神,共同营造浪费可耻、节约为荣的社会氛围。
2.食堂浪费情况检查工作报告 篇二
一、学校成立拒绝餐饮浪费领导小组。
为更好的落实上级要求,经校委会决定,学校及时成立了以校长任组长,分管后勤工作的副校长任副组长,各科室主任为委员的拒绝餐饮浪费领导小组。
二、学校食堂长期以营养配餐为进餐模式,学校安排专人管理食堂,并定期向校委会汇报食堂经营的相关情况。
三、学校始终坚持食堂公益性原则。
考虑学生承受能力、支付能力,学校结合配餐公司为学生量身打造了适合学生成长的营养配餐。使营养餐饭菜价格远低于校外同类餐饮行业。严格落实义务教育学生营养改善计划。对家庭困难的.学生给予补助,保证了他们的基本生活。
四、健全制度、落实监管责任。
校长是食堂卫生安全的第一责任人,食堂管理员负责具体的管理工作,卫生教师负责监督管理。同时建立了一系列的规章制度,如餐饮卫生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、食品验收制度、食品仓储卫生制度、食品留样制度等。建立健全了学校食堂问责制度,实行谁出事谁负责。鼓励学生馒头吃多少拿多少,不够,由专门的工作人员负责配送,坚决拒绝浪费。德育处专门制定了拒绝浪费的考核制度,并纳入班级考评,已督促学生约束自己的浪费行为。
五、抓好源头管理。
为确保师生饮食安全,学校食堂与配餐公司商签订了供餐协议。学校餐厅管理员和验收员工作认真负责,对每餐的食品、蔬菜水果等都要进行仔细的检查验收,严格保证食品的质量,保证劣质食品与“三无”食品不进餐厅。在保证食品质量的同时,认真做好消毒、清洗等食品卫生工作,确保师生吃上“放心菜”。
六、加强培训,提高服务水平。学校制定了《新海中学食堂从业人员定期健康体检和培训制度》。食堂从业人员每年都会进行健康体检,持证上岗。培训方面重点从业务知识、服务水平、食品安全等几个方面加强培训。使后勤系统更好的为全校师生服务。
3.食堂浪费情况检查工作报告 篇三
xx小学秉承“厉行节约,反对浪费”的理念,树立节俭消费观,加强制度建设,努力从源头和过程上制止各种铺张浪费行为,通过不同形式的活动,营造常态化的节约型校园氛围,在节约教育和节约实践中提升学校师生的思想觉悟,革除师生浪费粮食邓不良习惯,引导师生养成勤俭节约的良好习惯。
xx小学将分层管理作为建设节约型校园的实践逻辑,从学校、大队部、班级以及个人,层层推进,探究切实可行的解决措施。
学校以菜品创新、理念引导和习惯养成的监督为抓手,制止师生餐饮浪费行为,减少厨余垃圾数量;大队部探究活动方案、指导活动实施、细化评比要求,从方案提出环节到落实环节层层深入,帮助师生深化节约餐饮的认识,落实节约餐饮的要求;学校各个班级内部召开主题班会并制定就餐班规,班级学生具有明确的责任分工,并设置专门的就餐监督员进行用餐监督,老师利用微班会时间对学生用餐情况进行点评,在理念教育与监督指导的合力作用下,师生共同养成节约餐饮的良好习惯。
xx小学通过施行分层管理,师生节约餐饮行为切实落地,有效改善了学校师生餐饮浪费行为。西航港小学厉行节约制止餐饮浪费行为的具体做法得到双流区教育局的认可与支持,并通过层层选拔代表双流区参加成都市“绿色餐饮常态有效”主题活动的案例评比,通过评比荣获“成都市教育局‘绿色餐饮常态有效’典型案例征集活动”一等奖。
相信xx小学在杨柳校长的`带领下,学校师生继续践行节俭消费观,深化对节俭美德的认知,将“厉行节约,反对浪费”的理念内化于心、外化于行,养成勤俭节约的良好行为习惯,成长为全面发展的高素质人才,共同携手建设绿色文明的节约型学校!
4.食堂浪费情况检查工作报告 篇四
1、周一,大学生党员先锋队全校发起倡议,倡议大家勤俭节约,并制作海报在学习主要道路和宣传栏进行宣传。同时组织各学院在本院出一期勤俭节约为主题的黑板报,发起倡议,要求大家勤俭节约。
2、周二,组织各学院组织各学院以班级为单位开展“勤俭节约”主题班会活动,活动后要求每位同学撰写自己的心得体会,上交党员先锋队后评选出优秀作品。
3、周三,党员先锋队提前在三个餐厅门口悬挂勤俭节约为主体的条幅与倡议书,并在当天中午与各学院的党员一起到学校的三个餐厅进行观察和拍摄,发现有很多同学都存在浪费食物的问题于是先锋队的同学对存在浪费现象的同学进行善意提醒和劝说,大家也都认识到了浪费食物是可耻的。
4、周四,党员先锋队对各学院筛选出的优秀的“勤俭节约,忆苦思甜”心得进行展示,提高广大同学的思想觉悟。
5、周五,大家就周三拍摄的浪费问题与现象以海报形式向大家进行展示,并再次向大家呼吁一定要勤俭节约。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节约意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
5.食堂浪费情况检查工作报告 篇五
一、取得成绩
通过中心干部职工的共同努力,半年来中心在厉行节约工作中取了较好的成绩。今年院里统一调整,将各分院划归中心管理,中心在扩大工作范围、提高工作业绩的同时,对外接待任务较往年大幅增加,在接待工作中,中心严格按照厉行节约方案中的要求执行,用餐自带烟、酒、茶,烟以苏烟为主,酒水单价基本控制在200元以内,菜肴控制在人均100元以内,中心上半年合同额1300余万元,比去年超出约400万元,但招待经费与去年同期相比基本持平。
另外,中心严格执行方案中的规定,报告送审稿如无特殊要求一律采取双面印刷、内部审阅报告一律通过网络传阅;职工出差如无特殊情况(如野外调查)一律乘坐公共交通工具;中心各种会议均使用我院的会议室,不再外租酒店会议室。
半年来,中心职工对水电及办公用品节约的意识有所增强,基本都养成了随手关灯的习惯,复印机、传真机、电脑等办公用品没有报修记录。
二、存在的不足
首先在招待经费上尚有一定的压缩空间,虽然我们严格按照节约方案中的标准执行,但在一些细节上做的还不够好,比如由于准备不充分,还存在因酒水自带不够从酒店拿酒的现象,喝剩的酒水没有妥善保管、菜肴剩余浪费等现象。
另外,在报告印刷上因参会人员不确定还存在送审稿印制过多的现象,技术人员还没有完全充分利用单面打印过的废纸张,空调的使用上也没有做到节能省电等等。
在今后的工作中,中心全体干部职工将针对以上不足之处,认真总结经验教训,取长补短,发扬成绩,改正不足,争取将我中心厉行节约工作做得更好。
正在阅读:
食堂浪费情况检查工作报告07-29
祝福新人结婚的祝福语06-16
2017年甘肃省张掖市关于新疆博乐市公安局招聘公告【350人】03-01
初中600字自我评价怎么写?01-12
欢乐过中秋初二周记范文12-28
2021江苏银行扬州分行秋季校园招聘公告(25人)11-05
2016年贵州成人高考高起点理化真题及答案(Word版)09-17
睡前童话故事给小朋友的【集锦5篇】07-21
怎么为家里人办理团聚移民?04-06
四年级作文我和孙悟空过一天06-26