小学6年级读后感500字:小学5年级读后感500字三篇

【#读后感# 导语】读书使人成长，读书可以丰富精神，充实生活。读书的美妙无法用言语完美的诠释。如果，有闲暇时间，请放下手机、游戏，多读一些好书吧！®文档大全网整理了小学5年级读后感500字三篇，快来看看吧！希望能帮助到你~更多相关讯息请关注®文档大全网！

　　徐悲鸿是我们宜兴人，在当时那个年代，我们的祖国并不富强，中国像一个既落后又不团结的大家庭，在外国人的眼里，中国人永远都是愚昧无知，就算有一个良好的学习环境，也不会有太大的进步，终究是成不了才的。那天，他的一个法国同学，对中国留学生非常蛮横无理，冲着徐悲鸿出口伤人。他的这种狂妄态度，一下子激怒了徐悲鸿。为祖国、为中国人，他克制住了心头的怒火，对那个学生提出挑战，看等到结业的时候，到底谁是人才，谁是蠢才。

　　从此，徐悲鸿像一匹不知疲倦的千里马，日夜奔跑，发奋苦学。由于生活没有规律，天长日久，他得了胃病，他时常独自忍着剧痛，不管严寒、酷暑，坚持着对名画的参观和临摹。

　　功夫不负有心人，三年过去了，徐悲鸿以优异的成绩，通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个美术界。

　　徐悲鸿用中国人特有的韧劲，勤奋钻研，终于赢得了外国人的尊重，他的名字永远是中国人的骄傲。

　　回想我自己：在学习上不肯下功夫，遇到困难老想着让爸爸、妈妈帮忙，平时他们让我参加个学习班：画画、弹琴……我总是三天打鱼，两天撒网，学得很随意。现在跟徐悲鸿比起来，真让我惭愧，今后，我一定要像徐悲鸿那样奋发努力，勇往直前，做个真正的中国人。

　　任何人都经历过挫折，遇到过困难，但有谁想过，挫折只是跑在成功前面。在经历了挫折后，必定会成功。

　　我读了一篇《琴键上的12根手指》的文章，它来自《小学生喜爱的100篇励志故事》，里面主人公就是这样，经历了挫折，再迎来成功。

　　这篇文章的主人公是一个叫苏晓丹的女孩。她从一出生就有12根手指。她上学的时候，经常遭受别人的冷眼嘲笑，还被人说成妖怪。她痛不欲生，曾几次想把自己的手指折断。但她坚持了下来。她喜欢上了弹钢琴，她的六指发挥出了优势，使她获得了诸多奖项。她迎来了生命中的阳光。

　　我不由得想到《简·爱》作者夏洛蒂·勃朗特，她曾经爱好写诗。她也怀着紧张的心情把自己认为写得好的诗寄给当时非常的文学家。但却收到了“文学不应该是妇女的事业”这样一封充满着嘲笑、冰冷的信。但她没有退缩，改写小说，身上随时带着小本子，以便把想到的语句在第一时间记录下来。等《简·爱》出版后，在文学界有了巨大的响应。这不是跟苏晓丹一样吗？因为承受了暴风雨，所以迎来了她生命中绚丽的彩虹。

　　想想自己，似乎并不是这样。原本学了很久的素描并没有坚持下去，一是因为没有成就，二是因为时间太长，太辛苦，所以我放弃了。最终也没有迎来成功。现在想想，如果当时我坚持了下来，或许就能有所成就。然而我没有坚持下去，所以迎不来生命中绚丽的彩虹。

　　苦难的力量，能摧毁人也能锻炼人。当我们面对黑暗时，不能一味地躲避，我们要学会借力打力，借着黑暗的力量战胜黑暗，在黑暗中把自己提炼成一颗珍珠。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”所以，当我们面对挫折时，要记住：挫折只是跑在成功前面，只要坚持，就一定能获得成功。

　　我读了一篇叫《无畏的腿》的小短文，感触很深。

　　这篇短文主要讲了一位中年老汉在一位自持胆大而狂傲的歹徒面前，把自己的腿伸进了正要驶来的列车前，以自己的勇气制服了歹徒，保护了乘客的安全。

　　我被这个故事震撼了，那一条腿，一条无畏的腿，居然可以保护几十个乘客的尊严和安危。

　　汶川大地震，这场无情的灾难让多少人离我们而去，我们永远忘不了那次灾难。灾难来了，怕什么，生命中还有勇者存在。一批批抗震勇士从四面八方涌来，他们冒着生命危险，用自己的双手在废墟中寻找生命的存在，他们用血淋的双手和自己的勇气诠释了：人类不会向灾难屈服！

　　地震中的感人故事不绝于耳，一个个勇者的名字被人们所传颂：十三位唐山义士用自己的实际行动，以一种无私无畏的精神证明了勇者这个词的深刻含义；人民教师谭千秋，张米亚，吴忠红……在灾难来临之际，没有选择逃跑，而是选择留下，选择牺牲，选择用自己的血肉之躯来保卫幼小的生命，展现了勇者的形象。

　　生活中，太多的责任需要勇者来承担，太多的现实需要勇者来改变。拥有勇气，我们能生命不息；拥有勇气，我们能化腐朽为神奇。勇者往往可以使困难退却，让邪恶低头，生活中因为有勇者而充满希望和阳光。让我们自豪地喊一声：“勇者无敌！”

本文来源：https://www.wddqw.com/ibTu.html