金太阳高二期末考试卷_高二历学期期末考试卷

【#高二# 导语】当一切都毫无希望时，切石工人在他的头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。我希望中学生朋友们做任何事情，只要你认准了，就不要轻言放弃，因为成功就在下一步。©文档大全网高二频道为大家整理了以下文章，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

　　【一】

　　第Ⅰ卷（选择题，共60分）

　　本卷共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

　　1．郑国始祖郑桓公是周厉王的少子、周宣王的弟弟,他于公元前806年被封于郑。据此以下判断不正确的是

　　A．郑桓公的身份是诸侯B.郑桓公相对于周宣王是小宗

　　C．郑桓公与周天子不同姓D.周宣王是周厉王的嫡长子

　　2．宋朝规定“官员不入酒肆”，一旦发现官员在酒店吃喝，不管公款私款，即刻遭到御史*，重则罢官免职，轻则纪律处分。这一规定产生的积极作用是

　　A.遏止了官吏横征暴敛B.形成严密的反腐机制

　　C.君主有效控制了臣属D.监督约束官员的行为

　　3．史料记载：“人尝谓辅臣拟旨，几于擅国柄，乃大不然。见其所拟，帝一一省揽审定。有不留数字者，虽全当帝心，亦必更易数字，以示明断。有不符意，则驳使更拟；再不符意，谯让随之矣。”据此判断，该辅臣的身份是

　　A．御史大夫B.刺史C.同平章事D.内阁首辅

　　4．语汇出现频率的高低可以反映国家政治经济主题的变化。据统计，以下为中国近代一些报刊出现的高频率语汇。其中属于1901年的应该是

　　A．北京、义和团、八国联军、赔款、李鸿章

　　B．三民主义、民国、南京、孙中山、共和

　　C．同盟会、新文化、北洋军阀、实业救国、张謇

　　D．革命、中国*、长征、统一战线、抗日

　　5．“旌扬绿野寻民主，都建金陵废帝王。大义当时如号角，吹开晓雾现朝阳。”该诗句描述的历史事件是

　　A．五四运动B．辛亥革命

　　C．北伐战争D．三大战役

　　6.仔细研读下图《敌后抗日根据地形势图》（1937-1940年，局部），以下说法不正确的是

　　A．国共之间既合作抗日又互相斗争

　　B．正面战场与敌后战场共同抗击日军

　　C．全国抗日根据地只分布在西北和华北

　　D．抗日根据地、国统区、沦陷区犬牙交错

　　7.某文件明确规定：“保护国家的公共财产和合作社的财产，保护工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的经济利益及其私有财产，发展新民主主义的人民经济，稳步地变农业国为工业国。”这份文件应该是

　　A．《新民主主义论》B．《共同纲领》

　　C.中共八大决议D．《论十大关系》

　　8．1983年，中共中央提出：说到统一，有一个用什么“统”的问题。照我们的意见，就是用一个国名、一个首都来“统”，其余都可以维持现状不变。就是说，既不要用大陆的社会主义制度去“统”，也不要用台湾的现行制度来“统”。对此理解正确的是

　　A．材料来自于《告台湾同胞书》

　　B．台湾可以实行资本主义制度

　　C．首次提出和平统一政策

　　D．海峡两岸达成“九二共识”

　　9．下表是1949—1953年与中国建交国家数量变化情况，造成这一变化的原因是由于当时实行了哪一外交方针？

　　年份19491950195119521953

　　建交国家数109100

　　A．“另起炉灶”B．“打扫干净屋子再请客”

　　C．“一边倒”D．“不结盟”

　　10．下列日程是建国初周恩来参加某次国际会议过程中其中一天的行程安排。这次会议

　　A．提出“求同存异”的方针

　　B．加强中国与不结盟国家的合作

　　C．推动印度支那问题的解决

　　D．恢复中国在联合国的合法席位

　　11．麦迪逊认为美国1787年宪法“从严格意义上讲既不是国家宪法，也不是联邦宪法，而是二者的结合”。这种认识主要基于该宪法协调了

　　A．中央与地方的关系B．大州与小州的关系

　　C．南方与北方的关系D．总统与国会的关系

　　12.代议制就是公民通过选举代表组成代议机关，间接参政议政，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。下列有关19世纪中后期西方各国代议制选举的说法，正确的是

　　A．英国首相由选民直接选举产生

　　B．美国总统由选举产生并对国会负责

　　C．法国参议院通过直接选举产生

　　D．德意志帝国议会由普选产生

　　13．二月革命后，布尔什维克党的机关报《工人之路》以通栏标题向人民发出号召：“把彻底的和坚忍不拔的革命党——布尔什维克选进立宪会议！”这表明布尔什维克党在当时

　　A．主张立即发动武装起义

　　B．希望和平过渡，掌握政权

　　C．决定与临时政府决裂

　　D．力主退出第一次世界大战

　　14．右图是1950～1998年美、英、日、苏（俄）

　　四国人均GDP水平(1990年国际元)比较，代

　　表苏联（俄罗斯）的是

　　A．甲

　　B．乙

　　C．丙

　　D．丁

　　15．有学者曾这样描述第一次世界大战初期

　　的一场战役：“……战役之后……各国

　　被困在一个陷阱里，这是一个在战争头

　　三十天里没有打出结局而形成的陷阱，

　　这个陷阱……没有出路!”这场战役应

　　是位于右图中的

　　A．①

　　B．②

　　C．③

　　D．④

　　16.下表是1914-1916年美国对交战双方的贸易总额（亿美元），从中可以看出美国

　　年份同协约国贸易增长指数同同盟国贸易增长指数

　　19148.24100.001.69100.00

　　191519.9241.00.117.00

　　191632.14389.70.010.68

　　①放弃中立主义政策②奉行国家利益优先战略

　　③已倾向协约国④综合国力世界第一

　　A．②③B．①②C．②④D．①④

　　17．1918年2月英国下议院一反四年前的敌视态度，以385票赞成55票反对的压倒性优势，通过了《人民代表法案》，给予30岁以上、拥有财产的妇女投票权。这表明

　　A.战争改变了社会结构B.战争在客观上提高了妇女的社会地位

　　C.战争促进了科技进步D.妇女的重要作用在战争中被逐渐发现

　　18．在1919年巴黎和会上，主要战胜国经过几个月的讨价还价，最后签订了对德和约。德国*

　　①承认奥地利独立并不得与其合并②划定莱茵河西岸50千米内为非军事区

　　③接受美英等国对其实行分区占领④支付协约国大量赔款

　　A．①②B．①④C．②③D．③④

　　19．1921年，美国向英、中等国发出正式参会邀请，邀请书中第二部分指出：须有要求和平的意愿并消除国家间误会，裁减军备才有成功的可能。为消除“误会”，该会议签署了

　　A.《凡尔赛和约》B.《五国条约》C.《非战公约》D.《洛迦诺公约》

　　20．下列为20世纪上半期召开的国际会议。它们

　　1919年1月18日巴黎和会

　　1921年11月12日华盛顿会议

　　1942年元旦26国华盛顿会议

　　1945年2月雅尔塔会议

　　①反映了解决国际争端方式的进步②都由大国操纵并体现大国意志

　　③都体现两种社会制度国家的合作④都提出了对战败国的处置意见

　　A．①②B．①③C．②③D．②④

　　21．以下是第二次世界大战期间亚太战场上的主要战事，按其发生的先后顺序排列正确的是

　　①苏联对日宣战出兵中国东北②美军发起瓜达尔卡纳尔岛战役

　　③美日中途岛战役④日军偷袭美军太平洋舰队基地珍珠港

　　A．④③②①B．②③①④C．③④①②D．①③②④

　　22．第二次世界大战中，反法西斯主要大国之间在军事上既合作又斗争。下列图片反映的史实中，最能体现这一情况的是

　　23．我国是一个统一的多民族国家，如何对待民族关系和处理民族问题显得尤为重要。下面史实不正确的是

　　A．唐太宗在西突厥设置羁縻府州，以突厥首领为都督、刺史

　　B．清朝在中央设置了主管边疆民族事务的机构——理藩院

　　C．孙中山的民族主义，从反对满清统治为重心发展为五族共和

　　D．“五四宪法”正式确认民族区域自治是我国一项基本政治制度

　　24．亚里士多德被罗素誉为“第一个像教授一样地著书立说的人”，孔子被康熙尊为“万世师表”，他们在教育文化领域作出的共同贡献有

　　①确定哲学的研究对象②教学方法不拘一格

　　③创立逻辑学三段论④创办学校，广收学生

　　A．①②B．①③C．③④D．②④

　　25．克伦威尔说：“我要把国王连同他的王座一起砍掉。”为实现这一目的，克伦威尔

　　①处死查理一世②颁布《航海条例》③远征爱尔兰④建立共和国

　　A．②④B．①③C．①④D．②③

　　26．“这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物，长于指挥军队，善于治理被征服的地区。而他竟还有立法家所具有的才能……”由此段描述来判断，这位历史人物最有可能是

　　A．克伦威尔B．拿破仑C．华盛顿D．孙中山

　　27．孙中山和甘地同为“亚洲觉醒”的先驱，他们经济思想的共性是

　　A．争取民主自由B．提倡学习西方先进科技

　　C．主张本民族经济独立D．以传统手工业对抗现代工业

　　28．布鲁塞尔市中心的“白天鹅之家”餐厅门面铜牌上，用法文、荷兰文、英文和德文写着：“卡尔•马克思自1845年2月～1848年3月生活在布鲁塞尔”。在此期间，马克思写作并发表了

　　A．《法兰西内战》B．《神圣家族》

　　C．《资本论》D．《*宣言》

　　29．列宁和邓小平都进行了社会主义建设的探索，以下选项中能体现他们的共识的有

　　①重视农业生产②建立经济特区③主张吸引外资④利用市场发展经济

　　A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

　　30．经典力学体系是牛顿在物理学方面的最突出成就，在物理学占据二百多年的统治地位，其绝对权威开始被打破是

　　A．光本质微粒说和波动说的提出B．行星按一定轨道运行理论提出

　　C．光电效应理论和统一场论研究进展D．相对论提出和量子力学的建立

　　第Ⅱ卷（非选择题，共40分）

　　本卷共4小题，第31题12分，第32题8分，第33题10分，第34题10分，共40分。

　　31.（12分）斗争和妥协是历史发展进程中经常出现的现象。阅读下列材料，回答问题。

　　材料一

　　“摆脱困境（人们彼此妨害）的方式则是互相妥协。通过契约的方式建立国家，制定法律，调整人们之间的利益。”

　　——古希腊思想家伊壁鸠鲁

　　材料二

　　处死查理一世无疑是“革命”，但是经过“光荣革命”的“*”，英国用宪政框架吸纳革命原则，成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制。资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协，维护了英国持久稳定的法治与和平。

　　——杨和平《查理一世之死与英国宪政体制的确立》

　　材料三

　　中国两千多年封建社会的政治斗争中强势的一方从来不懂得妥协退让，即便是对内部的改良力量也压制打压，直到那些疥癣之疾发展成为心腹之患，逼得在朝与在野的双方兵戎相见。

　　——卢伟《懂得妥协很重要》

　　（1）根据材料一和所学知识，各举一例说明古希腊民主政治和古罗马法律制度的实践是如何体现伊壁鸠鲁的主张的。（4分）

　　（2）结合材料和所学知识，简述近代英国资产阶级与王权之间妥协的表现。（4分）

　　（3）你是否赞同材料三的观点，结合新民主主义革命时期的史实予以说明。（4分，只列观点，不说理由不得分）

　　32.（8分）二战后，美苏之间长达半个世纪的冷战，对国际社会产生了极大的影响。阅读材料，回答问题。

　　材料一

　　厄内斯特•梅在1984年的一篇论文中说：二次大战后，美苏两国注定会成为对手……1945年以后两国关系不可能出现任何缓解……传统、观念、感情、习俗各方面都刺激着敌对状态的出现，两国均没有足够力量避免这种冲突。

　　——艾伦•布林克利《美国史》

　　材料二

　　1993年年末,比尔•克林顿曾脱口而出地说:“啊,我想念冷战。”确实,二战后美苏两国长达半个世纪的冷战除了给一些国家提供发展机遇外,还给了美国国力发展以多方面的刺激。……“苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛。现在看来仿佛是一种奇思异想,许多美国人在50年代和60年代把两种制度的竞赛锁定为一种显示优越性的竞赛。……”

　　——齐世荣《15世纪以来世界九强兴衰史》

　　（1）结合材料一和所学知识概括指出“美苏两国注定会成为对手”的原因。美苏冷战正式开始的重要标志是什么？（4分）

　　（2）如何理解材料二中美苏两国的冷战“给一些国家提供发展机遇”这句话？最能体现20世纪60年代美国“显示优越性的竞赛”的事件是什么？（4分）

　　33.（10分）对历史人物和历史事件，不同时期有不同的评判标准。阅读下列材料，回答问题。

　　材料一

　　“秦筑长城以来，汉、唐、宋常修理，其时岂无边患？……可见守国之道，惟在修德安民。民心悦则邦本得，而边境自固，所谓‘众志成城’者是也。如古北、喜峰口一带，朕皆巡阅，概多损坏，今欲修之，兴工劳役，岂能无害百姓？”

　　“昔秦兴土石之功，修筑长城。我朝施恩于喀尔喀，使之防备朔方，较长城更为坚固。”——康熙

　　材料二

　　“始皇虽无道，而长城之有功于后世，实与大禹之治水等。由今观之，倘无长城之捍卫，则中国之亡于北狄，不待宋明而在楚汉之时代矣。如是则中国民族必无汉唐之发展昌大而同化南方之种族也。及我民族同化力强固之后，虽一亡于蒙古，而蒙古为我所同化；再亡于满洲，而满洲亦为我所同化。其初能保存孳大此同化之力，不为北狄之侵凌夭折者，长城之功为不少也。”

　　——孙中山

　　（1）根据材料一分析康熙帝不修长城的原因。结合所学知识列举康熙帝处理与蒙古族关系、解决北方边疆问题的史实。（6分）

　　（2）根据材料二概括指出孙中山对秦始皇修筑长城的评价，并结合时代背景回答孙中山作此评价的目的。（4分）

　　34.（10分）一个国家外交政策的变化有着深刻的历史和现实的原因。阅读材料，回答问题。

　　材料一

　　美国在战后不愿在威尔逊建立起来的国际组织中领头，这往往被归因于美国的主张在巴黎和会上被欧洲丢弃后产生的蒙受政治欺骗的感受。但是，20世纪20年代和30年代的所谓“孤立主义”在对外交谈判的疑虑之外有其更深刻的根源。

　　——[挪]文安立《全球冷战》

　　材料二

　　美国的冷战世界观主要源于其对大萧条做出的反应，其冷战战略则是在第二次世界大战中形成的。日本在1941年的进攻佐证了美国人的这样一种观念，即干涉主义和全球改革对美国的生存是至关重要的：如果美国想重新获得安全感，则“恶魔”就必须被消灭干净。

　　——[挪]文安立《全球冷战》

　　（1）材料一中威尔逊提议建立的国际组织的名称是什么？结合所学知识分析20世纪三十年代美国实施“孤立主义”外交政策的现实和历史原因。（6分）

　　（2）根据材料二和所学知识指出美国眼中的“恶魔”指的是哪些政治势力？（2分）

　　（3）结合以上材料和所学知识概括指出美国在二战前后对外政策的变化。（2分）

　　【二】

　　Ⅰ卷

　　一．单项选择题（将正确的答案填写在答题卡上，每题2分，共50分）

　　1．清风吹动旗幡，一人说风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，也不是幡动，而是两位的心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是：

　　A．孔子B．程颢C．朱熹D．王阳明

　　2．《三字经》中写道：“人之初，性本善。”在人性论上，持相同或相近主张的思想家是：

　　①孔子②孟子③荀子④苏格拉底

　　A．①②B．②③C．③④D．②④

　　3．《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“排击孔子，别立褒贬”。这里的“某人”是指：

　　A．李贽B．黄宗羲C．顾炎武D．王夫之

　　4．战国时期有人提出：“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。”这句话反映的是：

　　A．儒家的思想B．道家的思想C．墨家的思想D．法家的思想

　　7．近年在德国汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本。该书译自法译本，法译本译自拉丁译本。书的前言说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。对以上信息解读不正确的是：

　　A．当时中国政府重视对欧洲宣扬中华文化B．孔子的思想在欧洲曾经得到崇拜

　　C．该译本出现在“西学东渐”时期D．《论语》曾在欧洲以多种语言流传

　　8．家中老人时常教育后代说：“为人处世不可有贪心，衣能遮体，食能果腹，足矣。”“遇事要冷静，以静制动。”这表明老人继承了中国传统文化的：

　　A．儒家思想B．道家思想C．墨家思想D．法家思想

　　9．从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看，中国古代文学的发展趋势是：

　　A．逐渐平民化B．逐渐贵族化C．逐渐神秘化D．逐渐宗教化

　　10．话本是宋代出现的一种新文学形式，促使它兴起的直接社会原因是：

　　A．理学的形成与发展B．商业和城市的繁荣

　　C．各民族文化的交融D．阶级矛盾和*的尖锐

　　11．我国20世纪60年代社会主义建设时期在尖端科学技术方面取得的重大成就是：

　　①第一颗*爆炸成功②灿型杂交水稻育成

　　③人工合成结晶牛胰岛素④第一颗人造地球卫星发射成功

　　A．①②B．①③C．①④D．③④

　　12．卢梭、伏尔泰和孟德斯鸠都反对：

　　A．君主制B．君主*C．共和制D．君主立宪制

　　13．古希腊智者学派代表人物普罗泰格拉说：“人是万物的尺度，是存在事物存在的尺度，也是不存在事物不存在的尺度。”这一主张表明：

　　A．古希腊民主政治充分尊重和保护个人利益B．人类社会的传统和习俗不容置疑

　　C．社会的道德规范是客观统一的D．人们应对宗教神学持怀疑态度

　　14．伏尔泰说：“本身自由，周围的人与自己平等―这才是真正的生活，人们的自然生活。”这句话是：

　　A．禁欲主义思想的体现B．人文主义思想的反映

　　C．蒙昧主义思想的反映D．空想社会主义思想的反映

　　15．文艺复兴与中国明末清初启蒙思想的相同点是：

　　①有唯物主义思想②有反封建思想③有完整的思想体系④有广泛的阶级基础

　　A．①②B．①③C．②④D．③④

　　16．欧洲启蒙运动的主要内容是：

　　A．复兴希腊、罗马古典文化B．全面否定罗马天主教

　　C．提倡理性精神D．争取实现普选

　　17．据学者研究，甲午战争之前的三百年中，日本翻译中国书籍有129种之多，而中国翻译日本书籍只有12种；但是之后的十几年中，日本翻译中国书籍仅有16种，而中国翻译日本书籍达到958种，期中多数为政治、法律类。造成这一变化的主要原因是：

　　A．《马关条约》规定中国必须进口日本图书B．日本为进一步侵略中国制造政治舆论

　　C．日本的文化交流由开放走向封闭D．中国知识分子主张通过日本学习西方

　　18．在清末，革命派与维新派的根本分歧在于：

　　A．对西方列强的态度B．是否实行“平均地权”

　　C．政体变革的方式和目标D．应否推行议会制度

　　19．近代中国主张或赞同学习西方先进科学技术的人物有：

　　①魏源②光绪帝③倭仁④陈独秀

　　A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

　　20．胡适在1923年的一封信中写道：“25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说是创造了三个时代：一是《时务报》，一是《民报》，一是《新青年》。”胡适所说的三个时代是：

　　A．辛亥革命、*运动、新文化运动B．戊戌变法、辛亥革命、护国运动

　　C．戊戌变法、辛亥革命、新文化运动D．戊戌变法、护国运动、*运动

　　21．邓小平理论与*思想的相同点有

　　①其核心是实事求是②在批判“左”倾错误的基础上逐渐形成

　　③是党的集体智慧的结晶④在实践中有“农村包围城市”的特点

　　A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

　　22．对洋务派“中学为体，西学为用”主张的正确理解是：

　　A．以“自强”和“求富”为基本出发点B．对中国传统文化进行客观评价

　　C．借助西方科技维护中国的传统封建制度D．用“中学”来对抗“西学”的传播

　　23.兴起于19世纪60－90年代的中国社会进步思想不包括：

　　A．“师夷长技以制夷”B．“师夷长技以自强”

　　C．“欲开明智，非讲西学不可”D．“与外国人进行商战”

　　24．史学界把维新变法、辛亥革命和新文化运动都称为近代化运动，因为他们都要求：

　　A．彻底废除旧制度B．民主和科学C．实行资产阶级民主政治D．民主和共和

　　25．孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，因此他提出了：

　　A．民族主义B．民权主义C．民生主义D．民粹主义

　　Ⅱ卷

　　二．材料解析题（共3题，共50分。26题24分，27题18分，28题8分）

　　26．北京师范大学于丹教授在央视百家讲坛解读《论语》心得，受到观众的热烈欢迎。这突出反映了当前人们对中国传统文化的关注。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

　　材料一为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之，……子为政焉用杀？子欲善而民善也。夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。已所不欲，勿施于人。――引自《论语》

　　材料二没有人因为知道了善而不向善的。唯有理智最为可贵。智慧意味着自知无知。无知即罪恶。德性即知识。――苏格拉底

　　（1）.孔子被后世称为“圣人”，与他稍晚些希腊思想家苏格拉底被马克思称为“哲学之父”。依据材料指出孔子与苏格拉底思想主张的不同之处。（4分）

　　材料三这个康有为冀图创立自己的中国式的思想体系，把孔学推到国教的位置上，而自己则成为创立新孔教的马丁•路德。戊戌年出版的《孔子改制考》《春秋董氏学》和再版的《新学伪经考》（1891年初版）这是这一活动的代表作。

　　―――袁伟时《慈禧、康有为的两面性及其启示》

　　（2）.依据材料三和所学知识，说说应如何理解材料三中康有为“成为创立新孔教的马丁•路德”？（6分）

　　材料四“孔子这人，其实是自从死了之后，也总是当着‘敲门砖’的差使的。自20世纪的开始以来，孔夫子的运气是很坏的，但到袁世凯时代，却又被重新记得，不但恢复了祭典，还做了古怪的祭服，使奉祀的人们穿起来。跟着这事出现的便是帝制。然而那一道门终于没有敲开，袁氏在门外死掉了。”―――－《鲁迅全集》

　　（3）.你如何理解孔子死后，“总是当着‘敲门砖’的差使的”？（4分）自20世纪的开始以来，为什么“孔夫子的运气是很坏的？”（4分）

　　（4）.结合材料五和所学知识，说明孔子学院在全球广泛开设会对中国和世界的发展产生哪些积极的影响？（6分）

　　27．民主思想变为现实不是一朝一夕之事，它要经过艰苦反复的斗争才取得。但有一点可以肯定，那就是民主不分国界，适合本国国情的民主才是的民主。

　　材料一屈民而伸君，屈君而伸天。――董仲舒

　　材料二没有权柄不是出自神的……君主的权力是上帝通过教皇授予的……治理人民的国王是上帝的一个仆人……―――阿奎那

　　（1）.根据材料一、二，概括两者思想主张的异同点？（8分）

　　材料三在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。整个主权的本原主要寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。在法律面前，所有公民都是平等的。

　　——摘自法国《人权宣言》

　　材料四中华民国之主权，属于国民全体，中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行吏其统治权。华民国之立法权，

　　以参议院行使之。……临时大总统、副总统由参议院选举之。临时大总统代表临时政

　　府总揽政务。法院依法审判民事诉讼及刑事诉讼。参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以动员四分之三以上出席，出席三分之二以上可*之。

　　——摘自《中华民国临时约法》

　　（2）据材料，《人权宣言》反映了启蒙思想家的哪些主张？（4分）与其相比，《中华民国临时约法》还体现了什么原则？（2分）

　　（3）《中华民国临时约法》颁布的目的是什么？（2分）；它体现的政体形式是什么？（2分）

　　28.（8分）《中外历史人物评说》

　　材料马丁•路德•金生平活动大事年表

　　1929年，出生于美国佐治亚州。

　　1954年，就任南部阿拉巴马州蒙哥马利市牧师。

　　1955年，为反对黑人必须给白人让座的规定，领导蒙哥马利市黑人抵制乘坐公共汽车长达一年，美国法院宣布该市在交通工具上的种族隔离非法。

　　1957年，当选为南方*教领袖会议主席，成为南方反对种族歧视运动的领导人。

　　1960年，在多地领导以“入坐”等方式反对餐馆、图书馆、电*实行种族隔离的*活动，被捕入狱。

　　1963年，在种族歧视最严重的伯明翰进行*活动。

　　1963年，领导来自全国各地的20余万人参加的“为工作和自由向华盛顿进军”的大*。不久，国会通过有利于黑人的民权法案，其中包括“保证一切人平等地进入公共设施”等内容。

　　1965年，在赛尔马领导争取黑人公平选举权的和平*。

　　1966年，领导反对芝加哥学校种族隔离的活动。

　　1968年，遇刺身亡

　　——摘编自C．S．金《自由之梦》

　　（1）根据材料，概括指出马丁•路德•金领导的黑人民权运动的发展变化。（3分）

　　（2）根据材料并结合所学知识，简评马丁•路德•金在黑人民权运动中的作用。（5分）

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