2020高考作文齐桓公范文,2020年高考作文押题范文

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【#高考# 导语】高考作文旨在培养学生的思维能力、逻辑能力与文学素养。在新高考的形势下,高考作文更侧重于传统文化与社会热点,以此激发青少年学习文化经典、关注社会现象。在训练作文写作时,要注意总结各个话题,为高考作文作储备。以下是®文档大全网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

【篇一】2020年高考作文押题范文:讲好中国故事,传承中国文化

  流光一瞬,华表千年,一路走来,步履深深。自1949年新中国成立以来,在党的坚定领导下,炎黄子孙同心同力,让中国立于这世间,让世界都看见。党的十九大指出要“讲好中国故事”,需要你我共奋力。

  讲好中国故事,我们要自觉成为中华优秀文化的继承者;我们应争做奋斗精神的践行者;我们应成为梦想精神与爱国情怀的代言人。

  成为中华优秀文化的传承者,是讲好中国故事的必要前提。中华文化浩浩汤汤,承接千载,不曾偃息。自禹铸九鼎,浸润礼乐春秋,点染六朝金粉,而后更经烈火峥嵘的熔铸,中华文化越发沉蕴博远!我看见“故宫”单霁翔院长,将故宫博物院与时代文创紧密结合,令六百年悠久的文化生命与体量再次发光,令中华优秀传统文化历久弥新;我听见“国粹”京剧梅兰芳大师,从古老角本中淬炼精华,用戏剧唤醒中国人民的文化生命,引起世界人民的文化认同。抹娟秀瓷花、一记遒劲笔墨,中华优秀文化既生于历史舞台,就应讲好新时代新中国的故事。

  争做民族奋斗精神的践行者,是讲好中国故事的必然要求。在近代中国,谭嗣同奋斗一生,终叹“四万万神州泣下泪,天涯何处是神州?”含恨离去;民族主义革命时期,赵一曼曾言“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”,奋斗气概生动诠释了民族复兴的必然,即使百年之后。江山不负英雄泪,且把利剑破长空。新时期的全体国民,皆应向奋斗精神齐头并进,以奋斗和拼搏书写华夏新章。努力学习、脱贫攻坚、全体小康……无不是六亿尧舜奋斗团结的成绩,无不是生命共同体积攒的力量。但时代性任务仍在更新,我们仍需向前。

  成为梦想精神与爱国主义的代言人,是讲好中国故事的升华。犹记梁任公的“少年强,则国强”,我们以梦为马,挥动着手中担当的红旗,高歌向前;犹记“天眼探空”的南仁东,“蛟龙探海”的徐芑南,他们在党的领导下,将意念化作一束至纯至强的光,照亮后人前进的道路。中国人谨以“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”为标,做自己的炬火,做民族的光,发出自己的光和热。同时深刻认识到,科学的道路才是中国特色社会主义道路前进的必然,我们应认识并战胜探索历史中“大跃进”之风的错向,继续正确完成时代的任务,聚焦时间的目光。

  理想与现实之间,不变的是开拓,我不会去想身后是否狂风暴雨袭来,因为既定的目标是地平线,那么留给世界的只能是背影。目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,鲜衣怒马,总能诗酒年华。

  东隅已逝,桑榆非晚。唯有以刀刃向内的勇气向不思进取,向忘国遗家的顽瘴痼疾冲锋,以雷霆万钧之势做中华优秀文化的继承者,奋斗精神的践行者,梦想精神与爱国情怀的代言人,秉承时代青年的责任与担当,终将见鹰廭试飞,葳蕤蓬勃。

  吾侪生于华夏,亦将以家国之心,讲好中国故事,不负君望,亦主沉浮!

【篇二】2020年高考作文押题范文:战疫青春,与国同行

  尊敬的家长,亲爱的同学们:
  大家好!
  新冠病毒肆虐,疫情全球蔓延。中国疫情大考,国人上交了“守望相助,同心同德”的答卷,让民族精神在历经风霜的淬炼中熠熠生辉!世界疫情攻坚,中国以“投以木桃,报以琼瑶”的大爱,体现了大国担当!
  今天,我们的“冠笄之礼”逢上了“新冠”疫情。但我想说,作为成年人,我们应该把灾难当教材,与祖国共成长,以战“疫”青春,与祖国同行。
  生挺凌云节,飘摇仍自持。同学们,作为成年人,我们应该从榜样的身上汲取前行的力量。
  法捷耶夫说:“青年的思想愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。”正是因为“白衣逆行”主动担当,才筑牢了疫情防控的坚固防线;正是因为社区工作者夜以继日勇挑重担,才保证了城市的正常运转。他们是我们学习的榜样,我们要从他们身上汲取前行的力量。同学们,抗“疫”故事里,那些初心如磐,那些使命在肩,那些为民奉献,那些为国忠诚,都是我们成长的教材。
  朔风常凛冽,秋气不离披。同学们,作为成年人,让我们把生命至上,携信念前行。
  作为成年人,我们要学习战“疫”一线的那些90后、00后。疫情“朔风”凛冽,抗“疫”正气浩然!他们面容还稚嫩,却懂感恩,把他人生命至上;他们肩膀欠宽厚,却扬正气,携信念前行。逆行护士朱海秀以迎难而上的信念谱写了青春之歌;90后社区工作者刘宜以青春力量在战“疫”前线修筑精神的长城……一张张面孔虽稍显稚嫩,一双双眼睛却坚定认真,他们让我们明白:作为成年人,要把生命至上,携信念前行。
  结得“千层茧”,练就“冲天翅”。请家长放心,我们一定会在磨练中学会担当。
  青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。就像同济博士生马明杰,他用主动请缨,用志愿服务磨练自己,在家乡的疫情防控中绽放青春迷彩;就像那一个个大学生战“疫”服务志愿团体,那冲锋在前的矫健身影,犹如疫情防控战斗中一面面迎风飘扬的鲜艳战旗……磨炼是青年的“成长礼”。面对疫情灾难,我们学到了迎难而上、不惧风雨,学到了拼搏奋战、勇挑重担,我们在战“疫”中,逆风生长,破茧成蝶。
  战“疫”青春,与国同行。同学们,作为成年人,我们一定要把灾难当教材;家长们,作为成年人,我们一定会与祖国共成长。愿以吾辈之青春,守护这盛世之中华;愿以吾辈之奋斗,让青春绽放出绚丽之花!
  谢谢大家!

【篇三】2020年高考作文押题范文:承载与超越

  人既是历史的承载者,又是历史的创造者和超越者,人固然不能独立于历史长河之外,却也不应囿于时代的牢笼。

  习近平总书记有言:“历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。”这句话强调人对历史的承载,人组成了社会与文明。但正如卡尔维诺所说:“人民本身是有重量的。”即现有的文明在短期范围内可能成为人的敌人。在一些特殊时期,文明无法把握自身反而使存在的意义越来越远,因而人需要一個匡正自己、不使自己偏离的架构,那便是历史。人对历史的承载,在文明经历转折点时至关重要,人若不在历史中汲取智慧并继续前行,便是对自身的否定。

  但仅仅有承载,便容易陷于“黑格尔式”的历史主义幽灵,把整个人类的历史变成一潭死水。加缪所主张的“把一切奉献给现在”,正是阐明了人应超越历史而创造历史的道理。奉献于现在,不正是创造未来的历史吗?在人肯定并承载历史的前提下,人对于历史便拥有了相当的主观能动性,超出历史的那一部分便会转化为历史本身的养料。此时,人虽然还身在历史长河之中,但无意间已然发展了历史,使得今时今日的历史超越了前人的历史。

  人对历史的承载和超越,正如英雄造时势和时势造英雄的无限螺旋上升,而上述两者缺一,发展便会停滞。换言之,没有承载的超越是反历史,没有超越的承载是非历史。

  人在历史发展的过程中,从宏观角度来看,承载和超越并存。但若是把这一对矛盾放在具体的社会历史背景下,便容易在是进是退的问题上构成二律背反。但爱因斯坦曾抱有让个人超脱于时代与社会的信念,即当人类整体在承载和延续历史的同时,个人可以成为超越历史的急先锋。李泽厚先生也在其《历史本体论·己卯五说》中指出,人类整体不能超越当下所拥有的历史,但对历史的超越,就数量有限的个体来说是有效的。这正契合了人凭借高尚品德超出社会时代的愿望,也给加缪所主张的“历史的创新”指明了方向,更是对承载历史的必要性的肯定。

  脊梁上承载了历史的厚积,思想跨越了时代的吐息,手中便紧握了未来的命运。

【篇四】2020年高考作文押题范文:科学——抗疫利器

  庚子之初,新冠肺炎肆虐蔓延,全国上下,众志成城,吹响抗击疫情的"集结号二在抗击疫情的过程中,除了爱的传递、大医精诚、守望相助等精神力量发挥出巨大作用,科学也成为战胜疫情的决定性力量,成为抗疫战斗取得胜利的最有力武器。

  科技支撑医疗救治.基因检测、疫苗研发、大数据监测、红外测温、空气成像…一大批企业研发的先进科技产品在新冠肺炎疫情防控中崭露头角.如果说,医疗救治中,强大的医务力量是基础,那么高新技术则让医生"如虎添翼二在医疗救治一线,以5G、人工智能、虚拟现实等为代表的一大批前沿性新技术开始应用,智能化呼吸机、监护仪、制氧机、负压救护车等越来越多集成高新技术的产品,成为战胜疫情的“利刃”,在危重病人抢救以及抑制病毒扩散中发挥着不可或缺的重要作用.比如,在疫情严重地区,经常能看到"负压救护车”这种特殊的救护车在市区穿梭,与普通救护车的区别是它能"负压隔离”,限度地降低医务人员与病人间交叉感染的概率,因而被人们形象地称为“移动的N95口罩。

  病毒传播有其规律,顺应规律、科学防控,就能降低疫情传播的峰值,加速疫情的衰减。然而,也有少数人在疫情面前乱了阵脚,甚至我行我素。他们有的在疫情面前搞“特珠”,搞聚会、乱扎堆、不戴口罩,把防控要求当作耳旁风;有的听信谣言,被一些网上信息左右,信奉所谓“靠喝茶、吃大蒜预防二甚至"喝漂白粉消毒”,丧失了基本的科学精神;有的不去积极认识病毒,听风就是雨,整日处于恐惧、焦虑、担忧的负面情绪之中;还有的片面夸大危机,对特定人群一律敌视,不能正确对待发热病人。诸如此类,不仅不利于遏制疫情蔓延,还会影响和干扰疫情防控。

  有人说,恐惧是更可怕的传染病。战胜疫情,保持健康心态,筑牢心理防线至关重要。每个人都是疫情防控的战斗员,既不能惊慌失措、畏首畏尾,也不能掉以轻心、轻举妄动,而要尊重科学、相信技术,用理智去思考、用勇气去战斗,坚定必胜的信心,高度负责地做好个人、家庭和单位的科学防护。病毒虽然是魔鬼,但只要我们坚持科学思维,弘扬科学精神,按照科学要求严防严控,就不会让魔鬼藏匿,也一定能消灭病毒。

  知识就是力量,科技就是利器。疫情防控的每个角落,都要利用好科学的利器,同时间赛跑、与病魔较量,科学防治、精准施策,从而汇聚起科学防疫、科学抗疫的强大力量.

【篇五】2020年高考作文押题范文:时代命题 中国答卷

  2020年注定是极不寻常的一年,一场席卷全球的疫情打破了人们正常的生产生活秩序,作为地球村的一员,中国无法置身事外,只能迎难而上。疫情常态化防控要持续推进,改革发展的重任更是刻不容缓。时代是的命题人,我们坚信伟大的中国是的答卷人。

  抗疫情是填空题,中国给出全世界最完整的答案

  庚子战“疫”是一场突袭战,更是一道绕不过去的填空题。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。当国家发起疫情武汉保卫战、湖北保卫战时,全国上下一呼百应,众志成城,有关部门火速建成“雷、火”二神山医院,19个兄弟省份对口驰援湖北,“东齐鲁”“西华西”“北协和”“南湘雅”,中国医学界4家“百年老店”尽锐出战……

  我们用中国速度、中国力量执行中国抗疫方案,举全国之力填写了最完整的答案,就连世界卫生组织的官员也赞不绝口,向全世界介绍和推广中国“抗疫答案”。经历战“疫”洗礼,中国将更加自信地走向未来。

  保民生是问答题,中国给出全世界赞的答案

  疫情给快速奔跑的中国按下暂停键,国家战“疫”,考验的是基本民生保障。面对保民生这道问答题,中国政府给出了自己的答案,政府带头勒紧腰带过苦日子,把中央部门的非急需非刚性支出压缩了一半以上,调出资金用于基层企业和民生。

  行胜于言,一个行动胜过一打纲领。我们看到国家发行抗疫特别国债、减费降税、创造就业岗位、增加扶贫投入,令中国经济的基本盘快速复苏,并为全球各国抗击疫情提供了最有力的帮助。疫情虽给过中国以阵痛,但现在的中国已经成为了全球最安全的地区,生产生活井然有序,复工复产复学全面展开,短视频平台上一个个点赞超千万的视频就是最直接的证明。

  抓发展是作文题,中国书写全世界最漂亮的答案

  不发展不行,发展慢了了也不行。在世界经济发展浪潮中,不进则退,只有发展才是解决所有问题的硬道理。中国是一片大海,不是一片小池塘,经历了无数次狂风骤雨,大海依旧在那儿,未来依然在那儿!

  通过疫情的考验,我们看到地摊经济开始火起来,直播带货成为经济新业态;我们还看到,进入第四次工业革命以来,中国已经从以往的跟随者逐渐实现弯道超车,无论是数字经济、工业互联网、5G、人工智能,均有了自主发言权。随着一带一路战略的高质量落地,中国发展的巨轮会披荆斩浪、所向披靡,书写出全世界最漂亮的发展华章。

  凡此过往,皆为序章,展望未来,信心百丈。有风有雨是常态,风雨无阻是心态,风雨兼程是状态。今天的中国,正经历成长的风雨,只要发扬筚路蓝缕、以启山林的精神,继续保持空谈误国、实干兴邦的警醒,风雨兼程、砥砺奋斗,伟大的中国梦就一定能实现。

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