2020高考作文齐桓公范文,2020年高考作文押题范文

【#高考# 导语】高考作文旨在培养学生的思维能力、逻辑能力与文学素养。在新高考的形势下，高考作文更侧重于传统文化与社会热点，以此激发青少年学习文化经典、关注社会现象。在训练作文写作时，要注意总结各个话题，为高考作文作储备。以下是®文档大全网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

【篇一】2020年高考作文押题范文：讲好中国故事，传承中国文化

　　流光一瞬，华表千年，一路走来，步履深深。自1949年新中国成立以来，在党的坚定领导下，炎黄子孙同心同力，让中国立于这世间，让世界都看见。党的十九大指出要“讲好中国故事”，需要你我共奋力。

　　讲好中国故事，我们要自觉成为中华优秀文化的继承者；我们应争做奋斗精神的践行者；我们应成为梦想精神与爱国情怀的代言人。

　　成为中华优秀文化的传承者，是讲好中国故事的必要前提。中华文化浩浩汤汤，承接千载，不曾偃息。自禹铸九鼎，浸润礼乐春秋，点染六朝金粉，而后更经烈火峥嵘的熔铸，中华文化越发沉蕴博远！我看见“故宫”单霁翔院长，将故宫博物院与时代文创紧密结合，令六百年悠久的文化生命与体量再次发光，令中华优秀传统文化历久弥新；我听见“国粹”京剧梅兰芳大师，从古老角本中淬炼精华，用戏剧唤醒中国人民的文化生命，引起世界人民的文化认同。抹娟秀瓷花、一记遒劲笔墨，中华优秀文化既生于历史舞台，就应讲好新时代新中国的故事。

　　争做民族奋斗精神的践行者，是讲好中国故事的必然要求。在近代中国，谭嗣同奋斗一生，终叹“四万万神州泣下泪，天涯何处是神州？”含恨离去；民族主义革命时期，赵一曼曾言“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”，奋斗气概生动诠释了民族复兴的必然，即使百年之后。江山不负英雄泪，且把利剑破长空。新时期的全体国民，皆应向奋斗精神齐头并进，以奋斗和拼搏书写华夏新章。努力学习、脱贫攻坚、全体小康……无不是六亿尧舜奋斗团结的成绩，无不是生命共同体积攒的力量。但时代性任务仍在更新，我们仍需向前。

　　成为梦想精神与爱国主义的代言人，是讲好中国故事的升华。犹记梁任公的“少年强，则国强”，我们以梦为马，挥动着手中担当的红旗，高歌向前；犹记“天眼探空”的南仁东，“蛟龙探海”的徐芑南，他们在党的领导下，将意念化作一束至纯至强的光，照亮后人前进的道路。中国人谨以“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”为标，做自己的炬火，做民族的光，发出自己的光和热。同时深刻认识到，科学的道路才是中国特色社会主义道路前进的必然，我们应认识并战胜探索历史中“大跃进”之风的错向，继续正确完成时代的任务，聚焦时间的目光。

　　理想与现实之间，不变的是开拓，我不会去想身后是否狂风暴雨袭来，因为既定的目标是地平线，那么留给世界的只能是背影。目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，鲜衣怒马，总能诗酒年华。

　　东隅已逝，桑榆非晚。唯有以刀刃向内的勇气向不思进取，向忘国遗家的顽瘴痼疾冲锋，以雷霆万钧之势做中华优秀文化的继承者，奋斗精神的践行者，梦想精神与爱国情怀的代言人，秉承时代青年的责任与担当，终将见鹰廭试飞，葳蕤蓬勃。

　　吾侪生于华夏，亦将以家国之心，讲好中国故事，不负君望，亦主沉浮！

【篇二】2020年高考作文押题范文：战疫青春，与国同行

  尊敬的家长，亲爱的同学们：
  大家好！
  新冠病毒肆虐，疫情全球蔓延。中国疫情大考，国人上交了“守望相助，同心同德”的答卷，让民族精神在历经风霜的淬炼中熠熠生辉！世界疫情攻坚，中国以“投以木桃，报以琼瑶”的大爱，体现了大国担当！
  今天，我们的“冠笄之礼”逢上了“新冠”疫情。但我想说，作为成年人，我们应该把灾难当教材，与祖国共成长，以战“疫”青春，与祖国同行。
  生挺凌云节，飘摇仍自持。同学们，作为成年人，我们应该从榜样的身上汲取前行的力量。
  法捷耶夫说：“青年的思想愈被榜样的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉。”正是因为“白衣逆行”主动担当，才筑牢了疫情防控的坚固防线；正是因为社区工作者夜以继日勇挑重担，才保证了城市的正常运转。他们是我们学习的榜样，我们要从他们身上汲取前行的力量。同学们，抗“疫”故事里，那些初心如磐，那些使命在肩，那些为民奉献，那些为国忠诚，都是我们成长的教材。
  朔风常凛冽，秋气不离披。同学们，作为成年人，让我们把生命至上，携信念前行。
  作为成年人，我们要学习战“疫”一线的那些90后、00后。疫情“朔风”凛冽，抗“疫”正气浩然！他们面容还稚嫩，却懂感恩，把他人生命至上；他们肩膀欠宽厚，却扬正气，携信念前行。逆行护士朱海秀以迎难而上的信念谱写了青春之歌；90后社区工作者刘宜以青春力量在战“疫”前线修筑精神的长城……一张张面孔虽稍显稚嫩，一双双眼睛却坚定认真，他们让我们明白：作为成年人，要把生命至上，携信念前行。
  结得“千层茧”，练就“冲天翅”。请家长放心，我们一定会在磨练中学会担当。
  青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。就像同济博士生马明杰，他用主动请缨，用志愿服务磨练自己，在家乡的疫情防控中绽放青春迷彩；就像那一个个大学生战“疫”服务志愿团体，那冲锋在前的矫健身影，犹如疫情防控战斗中一面面迎风飘扬的鲜艳战旗……磨炼是青年的“成长礼”。面对疫情灾难，我们学到了迎难而上、不惧风雨，学到了拼搏奋战、勇挑重担，我们在战“疫”中，逆风生长，破茧成蝶。
  战“疫”青春，与国同行。同学们，作为成年人，我们一定要把灾难当教材；家长们，作为成年人，我们一定会与祖国共成长。愿以吾辈之青春，守护这盛世之中华；愿以吾辈之奋斗，让青春绽放出绚丽之花！
  谢谢大家！

【篇三】2020年高考作文押题范文：承载与超越

　　人既是历史的承载者，又是历史的创造者和超越者，人固然不能独立于历史长河之外，却也不应囿于时代的牢笼。

　　习近平总书记有言：“历史，总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。”这句话强调人对历史的承载，人组成了社会与文明。但正如卡尔维诺所说：“人民本身是有重量的。”即现有的文明在短期范围内可能成为人的敌人。在一些特殊时期，文明无法把握自身反而使存在的意义越来越远，因而人需要一個匡正自己、不使自己偏离的架构，那便是历史。人对历史的承载，在文明经历转折点时至关重要，人若不在历史中汲取智慧并继续前行，便是对自身的否定。

　　但仅仅有承载，便容易陷于“黑格尔式”的历史主义幽灵，把整个人类的历史变成一潭死水。加缪所主张的“把一切奉献给现在”，正是阐明了人应超越历史而创造历史的道理。奉献于现在，不正是创造未来的历史吗?在人肯定并承载历史的前提下，人对于历史便拥有了相当的主观能动性，超出历史的那一部分便会转化为历史本身的养料。此时，人虽然还身在历史长河之中，但无意间已然发展了历史，使得今时今日的历史超越了前人的历史。

　　人对历史的承载和超越，正如英雄造时势和时势造英雄的无限螺旋上升，而上述两者缺一，发展便会停滞。换言之，没有承载的超越是反历史，没有超越的承载是非历史。

　　人在历史发展的过程中，从宏观角度来看，承载和超越并存。但若是把这一对矛盾放在具体的社会历史背景下，便容易在是进是退的问题上构成二律背反。但爱因斯坦曾抱有让个人超脱于时代与社会的信念，即当人类整体在承载和延续历史的同时，个人可以成为超越历史的急先锋。李泽厚先生也在其《历史本体论·己卯五说》中指出，人类整体不能超越当下所拥有的历史，但对历史的超越，就数量有限的个体来说是有效的。这正契合了人凭借高尚品德超出社会时代的愿望，也给加缪所主张的“历史的创新”指明了方向，更是对承载历史的必要性的肯定。

　　脊梁上承载了历史的厚积，思想跨越了时代的吐息，手中便紧握了未来的命运。

【篇四】2020年高考作文押题范文：科学——抗疫利器

　　庚子之初，新冠肺炎肆虐蔓延，全国上下，众志成城，吹响抗击疫情的"集结号二在抗击疫情的过程中，除了爱的传递、大医精诚、守望相助等精神力量发挥出巨大作用，科学也成为战胜疫情的决定性力量，成为抗疫战斗取得胜利的最有力武器。

　　科技支撑医疗救治.基因检测、疫苗研发、大数据监测、红外测温、空气成像…一大批企业研发的先进科技产品在新冠肺炎疫情防控中崭露头角.如果说，医疗救治中，强大的医务力量是基础，那么高新技术则让医生"如虎添翼二在医疗救治一线，以5G、人工智能、虚拟现实等为代表的一大批前沿性新技术开始应用，智能化呼吸机、监护仪、制氧机、负压救护车等越来越多集成高新技术的产品，成为战胜疫情的“利刃”，在危重病人抢救以及抑制病毒扩散中发挥着不可或缺的重要作用.比如，在疫情严重地区，经常能看到"负压救护车”这种特殊的救护车在市区穿梭，与普通救护车的区别是它能"负压隔离”，限度地降低医务人员与病人间交叉感染的概率，因而被人们形象地称为“移动的N95口罩。

　　病毒传播有其规律，顺应规律、科学防控，就能降低疫情传播的峰值，加速疫情的衰减。然而，也有少数人在疫情面前乱了阵脚，甚至我行我素。他们有的在疫情面前搞“特珠”，搞聚会、乱扎堆、不戴口罩，把防控要求当作耳旁风；有的听信谣言，被一些网上信息左右，信奉所谓“靠喝茶、吃大蒜预防二甚至"喝漂白粉消毒”，丧失了基本的科学精神；有的不去积极认识病毒，听风就是雨，整日处于恐惧、焦虑、担忧的负面情绪之中；还有的片面夸大危机，对特定人群一律敌视，不能正确对待发热病人。诸如此类，不仅不利于遏制疫情蔓延，还会影响和干扰疫情防控。

　　有人说，恐惧是更可怕的传染病。战胜疫情，保持健康心态，筑牢心理防线至关重要。每个人都是疫情防控的战斗员，既不能惊慌失措、畏首畏尾，也不能掉以轻心、轻举妄动，而要尊重科学、相信技术，用理智去思考、用勇气去战斗，坚定必胜的信心，高度负责地做好个人、家庭和单位的科学防护。病毒虽然是魔鬼，但只要我们坚持科学思维，弘扬科学精神，按照科学要求严防严控，就不会让魔鬼藏匿，也一定能消灭病毒。

　　知识就是力量，科技就是利器。疫情防控的每个角落，都要利用好科学的利器，同时间赛跑、与病魔较量，科学防治、精准施策，从而汇聚起科学防疫、科学抗疫的强大力量.

【篇五】2020年高考作文押题范文：时代命题 中国答卷

　　2020年注定是极不寻常的一年，一场席卷全球的疫情打破了人们正常的生产生活秩序，作为地球村的一员，中国无法置身事外，只能迎难而上。疫情常态化防控要持续推进，改革发展的重任更是刻不容缓。时代是的命题人，我们坚信伟大的中国是的答卷人。

　　抗疫情是填空题，中国给出全世界最完整的答案

　　庚子战“疫”是一场突袭战，更是一道绕不过去的填空题。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。当国家发起疫情武汉保卫战、湖北保卫战时，全国上下一呼百应，众志成城，有关部门火速建成“雷、火”二神山医院，19个兄弟省份对口驰援湖北，“东齐鲁”“西华西”“北协和”“南湘雅”，中国医学界4家“百年老店”尽锐出战……

　　我们用中国速度、中国力量执行中国抗疫方案，举全国之力填写了最完整的答案，就连世界卫生组织的官员也赞不绝口，向全世界介绍和推广中国“抗疫答案”。经历战“疫”洗礼，中国将更加自信地走向未来。

　　保民生是问答题，中国给出全世界赞的答案

　　疫情给快速奔跑的中国按下暂停键，国家战“疫”，考验的是基本民生保障。面对保民生这道问答题，中国政府给出了自己的答案，政府带头勒紧腰带过苦日子，把中央部门的非急需非刚性支出压缩了一半以上，调出资金用于基层企业和民生。

　　行胜于言，一个行动胜过一打纲领。我们看到国家发行抗疫特别国债、减费降税、创造就业岗位、增加扶贫投入，令中国经济的基本盘快速复苏，并为全球各国抗击疫情提供了最有力的帮助。疫情虽给过中国以阵痛，但现在的中国已经成为了全球最安全的地区，生产生活井然有序，复工复产复学全面展开，短视频平台上一个个点赞超千万的视频就是最直接的证明。

　　抓发展是作文题，中国书写全世界最漂亮的答案

　　不发展不行，发展慢了了也不行。在世界经济发展浪潮中，不进则退，只有发展才是解决所有问题的硬道理。中国是一片大海，不是一片小池塘，经历了无数次狂风骤雨，大海依旧在那儿，未来依然在那儿！

　　通过疫情的考验，我们看到地摊经济开始火起来，直播带货成为经济新业态；我们还看到，进入第四次工业革命以来，中国已经从以往的跟随者逐渐实现弯道超车，无论是数字经济、工业互联网、5G、人工智能，均有了自主发言权。随着一带一路战略的高质量落地，中国发展的巨轮会披荆斩浪、所向披靡，书写出全世界最漂亮的发展华章。

　　凡此过往，皆为序章，展望未来，信心百丈。有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态。今天的中国，正经历成长的风雨，只要发扬筚路蓝缕、以启山林的精神，继续保持空谈误国、实干兴邦的警醒，风雨兼程、砥砺奋斗，伟大的中国梦就一定能实现。

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