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数学运算中,有一类题目可以应用集合的知识来求解,这些题目中包含多个概念,而概念与概念间具备一定的关联,在求解的过程中,每个概念就可以看做一个集合,可用容斥原理快速求解,因此称为容斥问题。这类问题近几年在各类考试中经常出现,且题型相对比较固定,解题思路与方法也较为固定。此类题型主要包括两个集合问题和三个集合问题,且在各类考试中近几年考察三者容斥的比较多,但是与二者容斥在解题思路与方法上一致,两者是三者的基础。
在行测考试中所涉及的是集合与集合间均有交集的这类问题,即集合与集合存在重叠区域,在计算的过程中很容易将重叠的部分进行多次运算,因此在解决这类问题时需要把握一个核心:使得重叠区域为一层,做到不重不漏即可。下面重点介绍三者容斥问常考的题型。
1.标准型:这类问题的题型特征其实很明显,就是在三个概念,以及概念与概念的关系中,已知以下条件中的多个,即:
例题1:针对100名旅游爱好者进行调查发现,28人喜欢泰山,30人喜欢华山,42人喜欢黄山,8人既喜欢泰山又喜欢华山,10人既喜欢泰山又喜欢黄山,5人既喜欢华山又喜欢黄山,3人喜欢这三个景点,则不喜欢3个景点中任何一个的有()人。
解析:题目中出现的三个景点泰山,华山,黄山,可分别看做3个集合,所求量为集合外的部分,这这部分为x,则直接带入公式有:
100=28+30+42-8-10-5+3+x,求得x=20。
2. 非标准型:
(1)题干中出现“两项同时”或者“仅两项”的题目:
例题2:某乡镇对集贸市场36种食品进行检查,发现超过质保期的7种,防腐添加剂不合格的有9种,产品外包装标识不规范的而又6种,其中,两项同时不合格的有5种,3项同时不合格的有2种,问3项全部合格的产品有多少种?
A:14 B:21 C:23 D:32
解析:这道题目的关键是理解题目中“两项同时不合格的有5种”这句话,如果将每种不合格的标准看做一个集合,两项同时不合格表示的仅仅是两两的交集部分,不包含三者的交集,所以三个集合在相加的过程中,应该使得两两重叠区域以及三者重叠区域变为一层。因此有:
36=7+9+6-5-2*2+x,求解x=23,选择C,即为所求集合。
(2)题干中出现“至少两项”的题目:
这类题目可以转化为第一种类型,因为至少两项包含两个集合的交集和三个集合的交集,因此对于求解时只需要减去一次三者的交集部分即可。
例题3:某乡镇对集贸市场36种食品进行检查,发现超过质保期的7种,防腐添加剂不合格的有9种,产品外包装标识不规范的而又6种,其中,至少两项不合格的有5种,三项同时不合格的有2种,问3项全部合格的产品有多少种?
解析:至少两项不合格的有5种中包含了三项同时不合格的有2种,因
此:36=7+9+6-5-2+x,求解x=25,即为所求集合。
以上的三种类型的题目在考试中的考法较为固定,因此考生在备考的过程中要对题目进行分析,从题目中总结经验方法,进而提高题目的正确率和效率。
三支一扶考试,考察的知识点并不比国考少,所以小伙伴们还是要好好备考,®文档大全网三支一扶将给您面的备考攻略。
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