【#小学生作文# 导语】打乒乓球是许多人都喜欢的一项运动。®文档大全网为大家提供《小学生打乒乓球的作文【七篇】》,欢迎阅读。
1.小学生打乒乓球的作文
杨教练见我进步神速,就给我介绍了一位对手。他叫杨智成,一个六岁的嫩小孩,五官清秀,非常顽皮,在什刹海体校练过一年乒乓球,看了这个小男孩,我心想:这么个“小*孩”,比我矮一个头,肯定厉害不到哪去!
这天,排到我们俩都训练,于是,杨教练郑重地要我和“小*孩”进行一场比赛。一上场,我就故意先让他先发球,想试探一下他的能耐。只见他摆出了专业的架势:身体向右侧90度,手端稳球,向上抛,球触到拍面后向斜下方削,发了个下旋球。我心想:哟,还有点能耐嘛!我轻松地推了过去,谁知他猛地上手把球抽回来,把我吓了一跳,我没接着,这球他赢了,原来他是个高手。
这之后,我心说不能再大意了,怎么能输给“小*孩”呢?于是,我拿出了看家本领:侧下旋球,他有点招架不住了,潦草地推了过来,我手伸向前方,手腕一转,将球加转了,球路变成曲线,他没接到。在下面的比赛中,我把我所有的发球、接发球招数全使上了,他也不甘示弱,你来我往,厮杀地十分激烈!
最后,七局四胜制,我赢了四局,“小*孩”赢了三局。虽然他输了,但我鼓励这个乒乓球小健将:“别灰心,好好练习,下回再定胜负。”他的心态很好,也很高兴。
从此以后,我再也不敢小瞧对手,学会了尊重他人。
2.小学生打乒乓球的作文
我们这次玩的是积分制玩法。赢一局得2分,如果以11:3胜出得3分,如果以11:0获胜得5分。我赢得的分数算作我的电视时间。第一局,我和妈妈之间的pk。由于最近一直在练足球,很久没有好好打乒乓球,妈妈竟然以11:2轻松打败了我。爸爸也同样败给了妈妈。
又到我和妈妈之间的对垒了。这次,我开始沉着应对,慢慢适应妈妈的节奏,慢慢去找妈妈的不足。结果,在关键时间我真的反超了,最终我以11:9打败了妈妈。
现在擂主变成了我。不知怎的,我开始越打越熟练,渐渐地能他们很大优势。有一局,我竟然一路厮杀,很快便11:10来到了赛点,爸爸也不甘示弱,开始绝地反击。我一下把球抽过来,球像离弦的箭一样飞了过去,打了一个漂亮的擦边球。我以11:0取胜!
我和妈妈打时,也出现过这样的情况。我当时是10:3妈妈,如果赢了便可以获得3积分。妈妈发球,我用横拍把球用力扣过去,球像子弹一样快速地射出,转眼就到了妈妈那儿。妈妈没接着,我赢了!
转眼已到黄昏时间,该回家吃饭了。我们只好“收兵回营”了。这次打乒乓球,不光锻炼了身体,我还赢得了那么多电视时间,可真是两全其美啊!
3.小学生打乒乓球的作文
在这之前我从没打过乒乓球。准备活动完成后,首先从接、发球开始。看着小球像一个顽皮的孩子,在桌上跳来跳去,忽高忽低;有时又像醉汉,左摇右晃,我拿着球拍一会往左边,一会往右边,一会朝前,一会退后。有时接住了,要么因为用力较轻打不过去,要么力气太大,将球打出了界,累的我满头大汗。
一个小时过去了,我也没接住几个球,一直都在捡球,发球。看着旁边的小朋友打的那么好,我羡慕极了。奶奶说:“别人也是经常打练出来的。”
走在回家的路上,奶奶给我讲了很多打乒乓球的好处。例如打乒乓球不仅可以强身健体,磨炼意志,坚定毅力,还可以调节视力预防近视。
原来打乒乓球球有这么多好处,我决定明天继续坚持打球。
老师的话:太值得学习了,尽管这个开始还有些艰难,但所有的学习都是从摇摇晃晃、忽高忽低开始的。相信芷瑜会越大越好哦!
4.小学生打乒乓球的作文
一走进训练基地的大门,只见“刻苦训练,为国争光”几个字映入眼帘,就让我想起了乒坛女皇邓亚萍刻苦训练的样子,我想我也应该向她学习,练好乒乓球。教我的是一位和蔼可亲的老教练,他姓蒋,我就叫他蒋教练。首先,蒋教练先教我怎样拿球拍,然后教我怎么接球,他扔一个球,我就打一个球。但是因为刚刚开始学,老是打不好,不是打飞了就是接不到,有时候还会把球打 到自己脑袋上,可蒋教练仍然很耐心地教着我:“打乒乓球的时候,大臂不要动,小臂动,要是乒乓球打飞了,球拍就斜一点,要是打不过网,就要直一点了。”在他的细心指导下,我进步了很多。现在,蒋教练已经在网的对面轻轻打过来,我也能接得住好几个球了。
刚刚学了三天,我就开始喜欢上这项运动了。这个暑假,我一定要刻苦练习,打好乒乓球。
5.小学生打乒乓球的作文
今天,我和他在乒乓球台前面对面相遇,我很紧张、担心,手心都冒出了汗,而王一恒却满不在乎,一副不可一世的样子,好像胜券在握。我觉得他一定在心里说:手下败将,也敢和我比。在别人眼里,王一恒个子比我高,力气比我大,球技也比我好,战胜他绝对是不可能的。
王一恒发球了,一时,我竟不知道怎样接球才好。很快,我就输了一球。接着,二比零、三比零、四比零。我连输了四球,而王一恒的狂傲之气更足了。我想“骄兵必败,哀兵必胜。”我对自己说:“镇静、再镇静。”
渐渐放松下来,我觉得既然不可能赢了,不如拼一下,输了也没什么遗憾的。王一恒又发球了,我轻松地回抽了一球,不料竟赢了这一球。可我并没有完全找回信心,只是有点“破釜沉舟,背水一战”的想法,完全放开了打。又是几个回合,没想到我又连赢了几球。四比一、四比二、四比三……我的信心终于找回来了,就和王一恒展开了生死较量,直到四平。
王一恒狂傲的气势一下消失了,他开始认真和我比赛,比分在交替上升,周围的空气越来越紧张,双方想赢回对方一球都是那么困难,球台周围的小伙伴不住地喝彩,叫好声此起彼伏。二十比二十,双方势均力敌。空气似乎凝固了,小伙伴们也紧张地屏住呼吸,瞪大了眼睛紧紧盯着飞来飞去的乒乓球。王一恒终于利用我的一个小小失误——球稍高了一点儿,施展出了杀手锏——全力扣杀,乒乓球以迅雷不及掩耳之势朝我逼来……终于,我还是输了。
这场球打完,我才感觉到自己力不能支。再看看王一恒,他也累得满头大汗。小伙伴说:“打得好,虽败尤荣哦!”
休息时,我总结了这次失败的教训,找到了王一恒的弱点。心想只要摸透了他的技术,避其锋芒,不给他大力扣杀的机会,再照准他的软肋打,下场球我一定能够战胜他。
6.小学生打乒乓球的作文
眼看球飞过来了,我手脚并用,可是就是接不住球,有时候球向我身上扑过来,我越接不住球越急躁,有时候差点哭出来。爸爸对我说:“打乒乓球要心到、眼到、手到,而且要心平气和,多加练习,这样才能发挥得更好。
通过这次打乒乓球给了我很好的启示,我以前做数学计算题的时候,一看见计算题我就心烦,心里非常急躁,所以计算题老是出错。我以后一定要心平气和地做计算题。老师讲课地时候,我也要做到心到、眼到、手到、再加口到,用心听老师讲课,用眼看老师写得每一道题,用手操作,用口积极回答问题,课下多加练习。
我相信无论是学习还是做其它事情,只要把心态调整好,方法对,多加练习,就能做好。
7.小学生打乒乓球的作文
一进门,老师拉我去台球那边,一开始我对这项运动还不熟悉,显得手忙脚乱。老师说,不要急,熟悉了球性就好了。老师先教我们发球。只见老师把球给抛到空中,那一瞬间老师拿拍子一挥,球像风一样射了出去。真是太厉害了。我都看呆了。
接下来是我自己练习了。我把球抛上去,立刻用拍子一挥,结果打偏了球都没有打 到。老师叫我不要着急,慢慢来。我又一次把球抛向上空,又慢了一步。我急得满脸通红。又试了几次都失败了,我几乎要失去信心了。这时候老师亲切地对我说,你的姿势不对,力度把握的也不好。老师又给我讲了一些诀窍,并且还给我又示范了几次。轮到我了,这一次我把握的非常好,打出了一个漂亮的发球,我成功了,老师还夸奖了我呢。
通过这次打乒乓球的经历,我意识到不管做什么事情都要有耐心,都要非常用心的去做才能把事情给做好。现在我已经学会了打乒乓球,以后我要更加努力的练习。要成为一个像为国争光的奥运选手一样厉害。
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