【#一年级# 导语】日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。以下是©文档大全网整理的《小学一年级暑假日记300字》相关资料,希望帮助到您。
我有点退缩了,不想去了,埋怨妈妈怎么给我挑了这么个日子。妈妈说,你呀,真不懂这是好兆头,有一句古话是贵人出门多有雨天。我知道这是一句古老的好话,一句安慰话,所以坐上妈妈的电瓶车向着文德隆琴行出发了。
我要求自己在暑假里学会吹一首曲子,在新学期的班级小当家活动中展示一下。
我们在竹林里玩的时候发生了很多趣事。我们在躲猫猫的时候无意间发现在竹笋上面发现了笋子虫,我们仔仔细细的观察笋子虫的一举一动。我们将笋子虫抓了下来,发现它的嘴巴不停在动,我拿手去摸它的嘴巴,它的嘴巴咬我的手的时候,我并没又觉得痛反而觉得挺舒服的。我放松了警惕,把它放在手上,当他飞走的时候,我都没有发觉到它已经不在我手上了。之后,小伙伴们都责怪我为什么不把笋子虫看好,我也只好说我不是故意的,伙伴们也没有再说我了……
我们回家的时候还对这件事念念不忘,不停的在想这件事,虽然笋子虫飞走了,但我们还是觉得好开心!今天真是快乐的一天!
我和外婆刚走出电梯大门,就看到有很多小朋友在给那里的老爷爷老奶奶表演舞蹈,他们的精彩演出得到了爷爷奶奶们的热烈掌声。演出结束后有两位阿姨还给现场的每一个人分了一块美味的蛋糕,我也得到了一块,但我舍不得吃,把蛋糕送给了太外婆吃。
对了,我还碰到了楼少杰的妈妈,原来她在那里工作啊!
那天,有老师发短信,说是小记者有活动,我和哥哥连忙去会展中心,到了会展中心后,我明白了,原来要去帮两节一会做宣传,希望可以有更多的人关注两节一会。于是,我们每人抱着一摞宣传页,去谢东小区发。
我鼓起勇气,对一位阿姨说:“阿姨您好,请您关注两节一会!”阿姨说:“好的好的”说着,随手把宣传页叠起来,我自己第一次宣传成功了!我在心里暗暗高兴,有一次,一个老奶奶说:“多给我几张吧!”我想了想说:“不用了!”她说:“我帮你发!”说着,马上从中间抽出了三、四十张宣传页呢!同学告诉我,他们好像是去卖钱的!
这真是一个有趣的经历呀!
暑假刚开始的第一个周,我就完成了作业,我们集体便又组织了一次旅游,目的地是磨滩。我们体验了那里奇形怪状的山群,游历了那里清澈见底的湖泊,品尝了那里独特的螃蟹,结交了那里热情的伙伴……在这个暑假,我每天还要背一首宋词,我很喜欢背词,能让我增加文化知识,每当我背完一首后,我都有一种成就感!每次妈妈检查我背的词的时候,如果我背不熟,她就会让我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟,妈妈就会表扬我。这时,我就体会到了学习的乐趣。我差不多每天晚上都出来玩儿。有时候我们玩儿捉迷藏;有时候呢,我们玩儿摸瞎子;有的时候玩儿“耍人游戏”;有时玩儿贴烧饼;有时候玩儿接电线……
我们玩儿的其乐融融。现在虽然开学了,可是我的思想还沉浸在暑假里,多想再来一次暑假啊!
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