小学三年级描写春天的古诗有哪些-小学三年级描写春天的诗歌

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【#三年级# 导语】用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。诗歌是一种抒情言志的文学体裁。以下是®文档大全网整理的《小学三年级描写春天的诗歌》相关资料,希望帮助到您。

小学三年级描写春天的诗歌篇一

  《春天的脚印》

  看,小松鼠岀来了!

  快乐地又蹦又跳。

  看,小燕子飞回来了!

  叽叽地叫着春天的歌;

  人们身上的衣服,

  越开越薄;

  小动物身上的绒毛,

  越来越少。

  听,沙沙的春雨声,

  滋润着河边的小草;

  听,温和的春风,

  把所有的小动物都唤醒!

  走到田野里,

  到处都是金灿灿的油菜花;

  走到城市里,

  到处都是青翠的香樟树。

  闻,路边的小花,

  它们个个都散发着清香;

  闻,温暖的空气,

  蕴藏着太阳的香气息……

  看,小河解冻了!

  快活的流淌着;

  看,天气变暖了,

  我们高兴地跳着!

小学三年级描写春天的诗歌篇二

  春天的歌谣在油菜地里生长

  风转一圈,它就长高了一寸

  雨转一圈,它又长高了一寸

  你转一圈,整个春天都长成了,金黄的模样

  是谁,在空气中放入了迷香

  我听见薄如蝉翼的翅膀,在飞

  我淡定的表情,是春天最梦幻的色彩

  于阡陌上,摇曳,心情的和煦

  阳光,一缕一缕,从天外赶来

  多情的小河,拨动,叮叮当当的韵律

  云儿的小手,一片一片

  将霞光的寄语,挂在月亮的窗户上

  莫要坏了好心情,在这春光烂漫的时刻

  我的眼睛里,只有春天,只有一如既往的信赖

  时光,是位浪漫的诗人

  会让一首古韵,踩着悠扬的韵脚,山清,水秀

小学三年级描写春天的诗歌篇三

  猛一抬头

  阳光,惊诧了我的眼

  透过枝干的缝隙

  我看到了

  抽芽的新绿,芬芳的桃李

  还有那萌动的生灵

  梁下雏燕的一声鸣啼

  惊醒,沉睡的大地

  风儿雨儿,缱绻缠绵

  油菜花,刹那迷了眼

  老农们,绽开褶皱的脸

  迎着风儿欢笑

  春姑娘,衣炔飘飘

  随风儿到处撒播

  人世间,欢歌笑语

  一派生机勃勃

  春天,萌动的

  不仅仅是新绿和花香

  还有颗驿动的诗心

  在为春天歌唱

小学三年级描写春天的诗歌篇四

  《踏进春天的门槛》

  最后一场雪

  与窗外的树巅

  遥望无期

  枝丫低垂叹息着

  喷出的雾气

  滴成春天的向往

  一枚悄然拱出

  冻土的嫩芽

  轻叩着大地的门扉

  那只逍遥漫步的麻雀

  吱地一声

  消匿于冰裂的树干后

  享受爱情

  郊外轻盈的风筝

  驾驶季节的小船

  一路抒情地

  抵达春天的领地

  路上仍然泥泞着

  偶尔的行人

  竖起衣领

  将寒冷关在门外

  而春天的门内

  阳光灿烂

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