篇一:我眼中的______作文
我眼中的老师
夏浩然
在暑假,我考上了实验中学这所名校。心想:能进入实验中学的老师也一定不简单吧!我心里想着各种各样的老师。终于到了开学,答案即将揭晓。我迫不及待的想看看我的班主任了。
我来到212这个教室,见一个高大帅气而又潮流的男人站在教室外门口。见他的发型,左右两边都剃了,中间一竖浪潮般的卷发。心想:这定是哪位同学的亲属。他穿着一身红衣服,上面写着“建业”两个大字。方正的脸。一看就是一个不良青年。
我和同学们陆续走进教室。这里的设备一切都是新的。电子白板是新的,两台崭新的空调,后面一面巨大的镜子。他也跟着走了进来。我心想:他怎么也来了?直到他拿起话筒,说:“从今往后,我就是你们的的班主任,吴磊。”他说得掷地有声,令我大吃一惊!我的心里又打起了问号:“他怎么会是我们的班主任?他该不会是教体育的吧?”他向我们介绍着他的名字:“磊,光明磊落……”又向我们提起他的姓,“吴,口天吴,民以食为天……”
放学了,天上下着雨,不用集合。我打着伞跑了过去。我小声地问:“老师,您是教体育的吗?”他笑了笑,说:“为什么从来没有人猜我是教语文的呢?”我异常的惊讶,发愣了一会儿。心想:这个老师跟语文不怎么沾边啊!他长得三大五粗,虎背熊腰的,怎么可能教语文?我答应了他一声:“哦,老师再见。”一离开他的听力范围我便和朋友叽叽喳喳地聊了起来。
军训结束了,便开始了正常的课程。见吴老师手持一本语文书,来到了教室。“上课!”班长应声而答:“起立!”同学们不约而同的站起来:“老师好!”老师叫我们翻到第五课。见老师说:“一单元我们先学习古文。现在,你们先用字典,先自己学习,不懂得查一下,小组可以自由讨论。”不一会儿,教室里书声琅琅。我转了过去,便和同学一起讨论,不一会儿,大家的书上纷纷做满了笔记。老师抽同学起来回答问题答对了可以加分。老师又把重点词汇讲解了一番。一节课结束了真轻松啊!一点也不费力,知识也理解了。
吴老师不但教学方式独特。而且为人也十分幽默。
一次,吴老师提出一个问题,同学们纷纷举手。见吴老师一副不在意的样子,又有点惬意地说:“哎呀,这么多,我该选谁呢?”班长手举的老高。吴老师笑了笑说:“好,班长——”班长站了起来,抱着书准备回答问题。老师有说:“班长——后面的那位女同学。”班长坐了下去,有些生气,又有些开心。同学们哈哈大笑:“班长被耍了!班长被耍了!”这堂课又在不知不觉中过去了。
通过几个星期的相处,我眼中的吴老师是个坚守岗位,有责任感,能担当责任,和蔼可亲,高大帅气的男子汉。
篇二:我眼中的______作文
我眼中的母亲
李鑫
母亲在我眼中是一个平凡的人,但母爱却是不平凡的……
抚平深深的伤
五岁那年,我在乡下,被一条恶狗所咬伤。我哭得死去活来,天翻地覆。是母亲在我住院时一直安慰我,给我讲故事。母亲的话语如春风一般拂过我的脸庞,春雨一样滋润了我的心田。我抑制住了我的情绪,不让母亲伤心。可后来的康复训练,又让我生不如死。我每站一下,对我来说都是一种煎熬。可母亲想了一种办法,我做一个训练动作,她就给我一个硬币。母亲的方法奏效了,很快我就能动动腿之类的,走路也没有问题了。
母亲!是你抚平了那深深的伤。
擦干苦苦的泪
母亲是我的庇护所。
我小学四年级那年,我把一个同学打哭了。原因是她骂我父母,我十分的生气。当时就把手中的书扔到了她的脸上。“啪”的一声,书落到了地上。她恼羞成怒哭着跑去了办公室,果不其然,老师当时就把我叫到了办公室。老师问我为什么,我不说话。老师继续问,我还是默不作声。老师也生气了,立刻打了电话,叫来了母亲。母亲来了后,我一看见母亲就不禁泪流满面。母亲轻轻地搂住我,温柔地拍拍我的背说:“别哭了,我知道你不会随便打人的。”说完,老师便与母亲开始谈话了。老师并不理解我的做法,只是一味地对母亲说:“你家孩子太燥了,太暴力了。”我不记得母亲的回答了,我只记得她最后说了一句:“我自己养了十年的孩子,能不知道她的品行吗?”
母亲!是你擦干了那苦苦的泪。
捂热冰冷的心
母亲是我的拉拉队。
学了六年了,可我的成绩在班上只算中等。我对我中学的路十分迷茫。期中成绩下来了,语文89分,数学76分,英语69分。忘望着我的卷子,空洞的双眼流出了两行热泪。我想起了母亲对我的含辛茹苦。我心灰意冷地走出教室,整个回家的路上好几次差点被车撞。我想到了死,我在小区的一棵树下蜷缩着,慢慢地闭上眼睛。后来是母亲摇醒了我。我看见母亲面容憔悴,神色是十分的开心。母亲把我抱在怀里,讲到:“你老师给我说了,你这次考得不好。不要灰心,心态好就行了。只要你学不后悔,我就不责骂你。”后来我调整了心态,成绩一飞冲天。
母亲!是你捂热了那冰冷的心。
母亲,我将永世记得你的好!
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