【#英语听力# 导语】英语听力考试一直是我国很多知识青年的弱项,尤其是对参加高考英语、雅思、托福、大学英语四六级等英语考试的学生来说更是个避不开的痛点。能在英语听力考试中快速地进入状态是能否得高分的关键要素。下面是®文档大全网分享的英语听力考试时怎样快速进入状态。欢迎阅读参考!
英语听力考试时怎样快速进入状态
只有自己能准确的发音,在做听力时才能更容易听清楚听力考试时播放的英文内容。如果自己平时英语单词的发音和英语考试中的规范读音不同,那么导致自己听不懂进入不了状态就再正常不过了。而为了保证自己的英文发音规范就一定要掌握英语音标的规范拼读和单词的规范发音。
二、考前多听英语听力或多看纯英文类的节目
英语听力中的发音有时会跟以英语为母语的人的说话情景很相似,也就是说英语有时会很“口语化”。这种英文的“口语化”和我们平时一字一板的规范拼读是有一定程度的不同的,比如英文日常交流中的“连读”现象就很明显。为了解决这一难点,平时就应该多听英语听力。
如果只听英语听力感觉枯燥无味,还可以选一些经典好听的英文歌曲,在听纯英文版歌曲的同时对照着个词来体会英文的连读发音等特点。或者是借助纯英文版的新闻、电影之类的节目,让自己更多的接触英文的日常发音,并逐步地做到“耳闻能详”的地步。那么在英语听力考试时迅速进入状态也便不在话下。
三、英语听力考试前要“临阵磨枪”
我们毕竟不是以英语为母语的国家,日常生活中用英文对话的几乎很少。俗话说“一日辛苦一日功,一日不练十日空”。
经验告诉我们,如果考试当天没听英文听力或是没读英文短文的话,在英语听力考试时一开始就能进入状态是比较难的。针对这种情况的解决方法就是,要在英语听力考试前听会自己已经听过的英语听力来帮自己找找感觉,如果条件不允许,也可以读一两篇英文版的文章来帮自己找找感觉。
四、注重英语语法的学习和积累
有时候英语听力中的个别词发音是比较含糊不清的,那么如果一句话中有一个词不知道什么意思,我们如果语法比较好的话,也是能根据上下文推断出这个词的词性和感情色彩,以及这个词所在的句子结构来大致地推导出整句话的含义和作者想要表达的意思的。所以,大家平时在培养英语语感、英语听力能力的同时,也要注重对英语语法的学习和积累。
扩展阅读:英语听力教材选取的方法
方法1.不要选择专业术语、专有名词较多的材料。
专业术语之类难词、生僻词对于绝大部分同学来说不需要掌握,因此练习时可以忽略掉。而如果选择的材料中这类词汇较多的话,无疑给自己设置了很多不必要的“拦路虎”,会影响练习的流畅性,应予以避免。
方法2.注意语段材料的时效性,时效性越强越值得练习。
不宜听写已经过时的英语(课程)语汇内容。如一些出自名家之手的英语美文,文采固然是好,但可能是百多年前创作的作品,其中一些用词,可能现代英语中已经不用了,或者用词比较艰深晦涩,这种材料就只适合单纯欣赏,和同学平时的英语使用情况相去甚远,对大家所面临的考试更是没有针对性,不适合用来练习听写。
方法3.基础不佳者不宜用影视剧对白练习听写。
这类材料可能含有过多口头语或俗语,且语速非常之快,对于英语程度不扎实,听写能力有待提高的同学来说很难听懂,更别提听写了。对于面向四六级(课程)的大部分同学而言,影视剧作品是可以作为听力和口语的练习素材的,但前提是,不要直接听写,应先结合中文字幕把大意听懂,然后作为泛听材料,单纯地通过听练习一下语感,使自己在听觉上习惯地道的英语语音语调,并起到口语纠音的作用,同时听加深记忆,学习一些剧中的口语表达。
方法4.刚开始练习时,材料篇幅不宜过长。
篇幅过长容易导致过度疲劳,会使练习者丧失兴趣。可先从简单、短小的材料练起,循序渐进,不断体会自己的进步和成就感,这样比较合适。随着练习的深化,可慢慢地逐步接触长篇材料。
方法5.不推荐听收音机节目来做听写练习。
这是因为收音机里的内容不可重复,万一第一遍没有听懂,则无法反复听,做循环练习。而且,收音机里的英语内容没有录音文稿,也就意味着听完没法对答案,这对实际提高能力帮助甚微。建议使用磁带或MP3材料,这样可以根据各人需要反复聆听,且所选材料一定要配备录音文稿。
扩展阅读:英语听力考试答题技巧
1.利用听前时间预测内容
利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干和选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
2.注意选项之间的区别
前面既然提到要在听力开始之前看题干和各个选项,那么,注意各选项中的主要区别则是非常重要的一点。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。在听的过程中需要敏锐搜索这一方面的有关词汇。
3.不要犹豫答题
克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
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