【#一年级# 导语】语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。一位教育大家曾经说过,数学是所有科学的基础,而语文则是这个基础的基础。语文能力的高低还决定着其他科目的成绩,所以学好语文是十分必要的。因此,要从小学时期就开始重视语文学科的教育和培养,这对于学生以后的发展和成长有着十分巨大的积极作用。以下是©文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。
一、把词语组成句子。
1、像春雨纺出的春姑娘线
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2、问题有趣的正在一群一个争论小鸟
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3、植树节是个日子1985年的令人难忘的
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4、爷爷邓小平亲手栽种的已经长大了柏树
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5、画的全家人兰兰这张画都喜欢
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6、奶奶妈妈晒棉被在给
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7、悄悄地月亮窗户离开了
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8、地球是我们共同的家园
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9、这会儿鸟妈妈一定焦急不安
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10、高高兴兴松鼠地走进大森林
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11、堆积小路上了垃圾许多
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12、今天一班的同学去植物园参观一年级
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13、举起田老师透明的塑料袋一个
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14、只会捉害虫青蛙田里的
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15、一群圆圆的把蚜虫吃光了飞来了很快就把七星瓢虫
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16、铺着路上的鹅卵石花花绿绿
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二、排列句子。
()小蝌蚪游哇游,长出了两条后腿。
()一群小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。
()过了几天,小蝌蚪长出了两条前腿。
()小蝌蚪游哇游,过了几天尾巴变短了。
()又过了几天,小蝌蚪的尾巴不见了,长成了真正的青蛙捉害虫去了。
曹冲称象的方法是:
()称一称船上的石头有多重,这些石头的重量就是大象的重量了。
()再把大象赶上岸。
()往船上装石头,装到船下沉到画记号的位置为止。
()把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,做好记号。
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