我曾经看过这么一则漫画:一只母鸡带着它刚出生不久的鸡宝宝来到一条小溪边,鸡妈妈指着在小溪中游泳的小鸭对鸡宝宝说:“你们看,他们能下水游泳,多好,你们也应该……”鸡宝宝望着波光粼粼的水面,无所适从……
看到这儿,我不禁进入了沉思,鸡怎么可能下水游泳啊?鸡妈妈为什么不顾小鸡生命安危,让小鸡下水游泳呢?
回过头来看看现在父母亲们对孩子的严厉要求,让孩子在课余时间里学这个、补那个,给孩子施加了沉重的学习压力,让孩子整天为了学习而忙得不可开交。但其结果呢?往往会适得其反,有些孩子的学习成绩非但没有上升,反而下降了。父母们那种“望子成龙,望女成凤”的心情是值得肯定的,但不应对孩子进行不合适的或者缺少这方面天赋的训练。所以我要说适度才是最好的。
有人说:“最笨的家长是让孩子去完成自己没有完成或完不成的理想。无论做什么事,我们都应适度。就连我们每天吃的饭,也不应吃得过多,否则就会损坏肠胃,引起食物中毒;喝水也不应过度,否则就会引起肾负担过重。
巴尔扎克曾经说过:“过度追求真理便成了荒谬。”同样是治疗乙肝病人,中国的医生对病人用药是外国的一倍。但一项调查结果表明:被治愈的外国病人要比中国病人多活好几年。同样是治疗乙肝病人,同样是用药,为什么病人的寿命会有长短?有人会说一个用药多,另一个用药少嘛!是的,过多的药物影响了病人本身的免疫能力,使之后几年里病人无法正常抵抗病菌,所以会减短寿命。
是啊,孩子们学习不也这样吗?过度的压力会对孩子的生理和心理都带来不利,影响孩子的兴趣,过多的项目他应付不了,就只能蜻蜓点水,没有天赋的门类可望而不可即,结果连一门也没有学好,所以成绩反而会下降。于是我要说:“爸爸妈妈们,请减轻你们对孩子的压力,让我们多一份发挥自己天份的自由!”
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