秋游植物园日记三年级_小学生秋游植物园日记【三篇】

副标题:小学生秋游植物园日记【三篇】

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【#日记# 导语】植物园(the botanical garden )是调查、采集、鉴定、引种、驯化、保存和推广利用植物的科研单位,以及普及植物科学知识,并供群众游憩的园地。如下是©文档大全网为大家准备的文章,供您参考。

篇一
  周日,我们班里组织了一次秋游活动,地点是——章丘植物园!

  我心里别提多兴奋了,一大早就起了床赶到集合地点。我坐在1号车,大约两个小时以后,我们就到了植物园了!

  进了植物园,我就看见了一个高大漂亮的喷泉。喷出的水花就像一束束白色的花朵,喷到身上时,感觉像冰块一样凉爽。然后,我又看见了一个美丽的花坛。花坛里盛开着红色*的花,还有一只用草编成的孔雀。我和很多同学都喜欢这个花坛,都在这里拍照片留影。

  我们又来到了一片大草地上,同学们尽情地吃零食、荡秋千。荡秋千的感觉可真好啊!秋千越来越高,我感觉就像飞起来一样。大家在这片草地上还做起了一种好玩的游戏,叫“按数抱团”。规则是家长们说一个数字,我们就按数量结合在一起。*数字是1元男生是5角。家长们说6元5角,就是六个*和一个男生站在一起。这个游戏很有趣,很有特色,我和同学们玩的非常开心!

  吃完了丰盛的午餐以后,大家就开始自由活动了。我和爸爸先到了雕塑馆。雕塑馆外面有很多的拱门,每个拱门两边都有两个人物的大雕像。另外还有一些栩栩如生的小雕塑:天鹅、小天使、贝壳等。然后,我们又来到了游乐场。游乐场里好玩的项目实在太多啦:旋转木马、碰碰车、沙漠越野车等。爸爸带我玩“沙漠越野车”,教给我怎样驾驶越野车,但是我感觉太难了,总是学不会。不过,我心里高兴极了,觉得很有趣!

  傍晚,大家坐车返程了。我心里美滋滋的想:“章丘植物园的景色真美啊,和同学们在一起秋游真高兴啊!什么时候能再出来玩就好啦!”
篇二
  植物园向我们打开一扇自然之门。

  沿途而上,青春的身影结伴向我们走来,他们的笑靥溶进了秋天这令人心动的季节。人少树多,自然之风以及树木的植物清香,给人以灵动的思维和广袤的空间。

  这里分不清方向,四周是野草,树木以及山坳,走在卯石的地基上,一右侧身通过太阳西斜的方向,才能断定上北下南左东右西。

  小道上悠闲的走来两匹载着少男少女的马儿。少男少女的面容迎向无遮无挡的西阳,马被他们*着,牵引着。他们高出我们大半个身姿,缓缓地前行,他们牵引的姿态仿佛是在把握着他们的未来。

  在下坡的当口,我们走向一农家小院,三只狗在门前嬉戏,朗照的阳光给它们镀上一层金色的光芒。水泥围墙将精制的农舍,果树以及烧烤场地温馨的围垅。有人吗?木门后面传出应答的声音,寻着这声音“齿留农家乐家园”的门幅便引入眼帘,门开处一名憨厚的小伙子面带微笑从里屋出来为我们泡茶,摆盘子。他时尚的抽出一次茶杯,蓝花盘子托着花生和槟榔,潜意思的文明与古朴相结合/。攀谈间融进了一种轻松与随意且又坐在木靠橙上,此时四周的风和着清新的空气。在这庭院当中, 我们可以看到远处的山,听到鸟鸣在歌唱。不经意间主人从我们右前方果树上摘下几枚带叶子的桔子放入盘中,话语不多,但农家人的热情与朴实已写进这夕阳的光辉中。
篇三
  九月二十八日上午,我们高高兴兴地坐上学校包的公共汽车去植物园秋游。

  刚进到植物园,我就看见了植物园里长有很多的花、草、树木。我很想知道这些花、草、树木叫什么名字,有什么特点?这时,导游阿姨给我们介绍来了,刺果藤、大花老鸭、柠檬草、跳舞草、含羞草、黄瓜菜、留兰香、马兰等,看得我眼花缭乱,目不暇接。植物有些是可以做药材,有些是可以吃,有些是有毒的不能摸。

  听完导游阿姨的讲解,我们找了一块空地坐下来吃午餐。大家都拿出各自的食物分给小伙伴们一起吃。大家吃得好开心啊!吃完午餐后,我和同伴想去温室看看植物,但是到了那里,发现温室的门锁上了进不去,我们感到很遗憾。

  过了不久,梁老师吹集合哨了,大家赶紧集合。梁老师带我们参观最后的植物。在那里,我们看到了更加神奇的花、草、树木。哇,竟然有的植物能挂在天空上生长,植物世界是多么奇妙啊!

  看完最后的植物,梁老师带我们坐着公共汽车依依不舍地回学校去了。

  这次秋游我感到特别有收获。它让我懂得了植物世界的奥妙和神奇,懂得了不少植物的名字和特点,懂得了不少植物的功能。

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