【#中考# 导语】语文难学,作文对许多同学来说更是难上加难。每个人都想夺得作文高分,但作文得高分,却比数理化的大题要难。很多同学感觉作文是虚无缥缈的,是要靠碰运气的,而且写好作文是要靠天赋。因为有了这样的想法,作文写好,就增加了许多心理上的畏惧和阻力。©文档大全网整理了中考优秀作文范文三篇供大家鉴赏,希望对你们有帮助。
一个人觉得生活得很沉重,便去见哲人,寻求解脱之法。
哲人给他一个篓子背在肩上,指着一条沙砾路说:“你每走一步就捡一块石头放进去,看看有什么感觉。”那人照哲人的说法去做了,哲人便到路的另一头去等他。
过了一会儿,那人走到了头,哲人问有什么感觉,那人说:“我觉得自己的背上越来越沉重。”哲人说:“这也就是你为什么感觉生活越来越沉重的道理。当我们来到这个世界上时,我们每个人都背着一个空篓子,然而我们每走一步都要从这个世界上捡一样东西放进去,所以才有了越来越累的感觉。”
那人问:“有什么办法可以减轻这样的沉重吗?”
哲人问他:“那么你愿意把工作、爱情、家庭、友谊哪一个拿出来呢?”
那人无语。
哲人说:“我们每个人的篓子里装的不仅仅是精心从这个世界上寻找来的东西,还有责任,当你感到沉重时,也许你应该庆幸你自己不是总统,因为他的篓子比你的大多了,也沉多了!”
我们每个人的感觉应该都是一致的,都会感觉生活越来越沉重,我们每个人背上的篓子都是随着自己的年龄、阅历在有形无形的变沉、变重,变沉、变重似乎也在暗示我们已经长大,已经有能力独自担负起这样的重量,担负起相应的责任,我们应该为之自豪,而不是意志崩溃。
两个同龄人,篓子里的“石头”是一样的,一个积极向上,昂首挺胸,精力十足的走稳每一步,认真尽责,他把篓子里“石头”看成是激励自己前进的动力,大好前程向他低头示意。而另一个人却消极向下,整日黯然神伤,感叹世态炎凉,他觉得“石头”太重,是对自己的不公,结果越来越佝偻的腰使他终不能挺直腰板,随时都有趴下的可能,真让人担心呀!不,他不值得我们为他担心!对的,对的,他不值得。
哦?我背上的“石头”好像也不少了,但我决不会弯下一点点腰,我要挺直腰板,学那个积极向上的人,把我路上的每一块有用的“石头”都捡到我的篓子里,担负起我应担负的责任!
一天,有位富翁带着小儿子去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎样生活的。他们在农场最穷的人家度过了一天一夜。旅行结束后,父亲问儿子:“旅行怎么样?”“好极了!”儿子回答。“这下你知道穷人是怎么生活的吧?”父亲对儿子说,言下之意是告诉儿子,我们家很富有,希望儿子好好珍惜。可意想不到的是:
“我发现咱家只有一条狗,可他们家却有四条狗;咱家里仅有一个水池通向花坛的中央,可他们竟有一条望不到边的小河;我们的花园只有四盏灯,可他们却有满天的星光;还有,我们的院子中有这么一点儿,可他们的院子却又整个农场那么大!”
孩子单纯的心最容易发现生活中美好的事物,发现世俗之外的美丽天堂。何为富?何为贫?如人饮水,冷暖自知。
富人身边是摇尾乞怜的宠物犬,而穷人充耳都是柴门犬吠;富人能坐拥喷泉,但且看乡村小河悠悠;富人满屋灯火通明,又怎比得上满天星光;富人也许退守到自己的豪宅之中,却不知门外的满片土地。
在生活中,常听人抱怨,生来为何不在富贵之家,可我们却不知道,贫富的差距并不仅仅只是物质上的。
物质是身上的华服,而精神则是一颗心的高度。佛曰:唯心而已。一生匆匆,披星戴月。也许能换得金玉满堂,但换不来嘴边淡淡的微笑。钱为戈,引起这世上所有的烦恼。免去为金钱算计,也许你会有时间捧一本好书,品一杯好茶,听一首名曲,沐浴一天的阳光,这岂不是贫富的差距?陶渊明正是明白了这点,所以才会舍去功名,当了八十一天的彭泽县令而退出官场,归隐田园,过着日出而作日落而息的生活。
贫穷与富有是不能用金钱去衡量的,贫与富的差距是在纵向拓展的。纵是衣衫褴褛,也可来指点江山,激扬文字。便道是:何为贫?何为富?这,便是“贫”!这,便是“富”!
贫与富的差距,不仅仅是物质上的更是精神上的。贫富的差距不仅是生理上的,更是心理上的。唉!可惜大多数人只看到了前者。
江上雪,浦边风,笑着荷衣不叹穷……
当同学穿上干干净净的新衣服,带着过年长的几斤肉走进校园。也被欢乐的因子所感染,呼吸着雨过天晴,略带湿润的空气,参杂泥土杂草的清凉,和泛着丝丝缕缕甘甜的花香。身体内的细胞也随着呼吸而带走韵律的节奏,继续感受这片土地所带来的希望。
我来到了班门口,就听到了朗朗的读书声。一个同学站在门口,望着走廊的窗户外的风景。不管闲事地我,自顾自地走进教室,可一到班里就感觉一阵怪异。同学们的目光也聚集在我身上。一些脸上嬉笑,好像抱着看戏地神情,向我投来“你完了”的神情。感觉到气氛不对我就轻手轻脚的走到了我位上,擦了擦额头上的冷汗,坐到了位上,才安下心。什么都没发生嘛!这班的同学是不是看我太帅了,才一直盯着我看。旁边的同桌看我来了,把凳子挪到一旁继续读书。心里虽然有疑问,但还是别打扰他了,我就在位上自己读起书来。
就当我还背诵老师要求的课文,朗朗上口时。背后有人拍我一下,那吓得我又冒冷汗,我转头看去,后面的同学给我传了一个小纸条。我好奇的看着她,她就给我说了句“接着”就把纸条塞在我手上,继续低头看书。我好奇的打开纸条,工整秀气的字迹写:你迟到了,到老师那去任错吧!我有些莫名其妙,今天又不是愚人节,这种玩笑一点都不好玩。八点二十上课,我八点过十分就到了,怎么算迟到了。我继续读着书,可常常有同学把目光投向我这,一脸看笑话的模样。
班主任来到教室,后面还跟着刚刚在门口的同学,我知道我没做错事情,可是我还是不自觉地把头低的很低,不敢往前。我不注意老师,也希望老师不要注意但我。可老师偏要让我在班上大放光彩。对着全班叫我的名字,蔡某某出来。我旁边地同桌把凳子抽地更远了,一些喜欢看笑话地同学已经幸灾乐祸。我就在全班目光的注视很别扭地走出了教室,可教室里却炸开了锅,我在外面我听见欢乐的讨论和猜测我最后的结果。
走廊特别地明亮,可班主任脸色严肃冷峭,有点灰暗。就算我觉得我没有做错任何事,也不敢看着他的眼神。“叫你们七点五十到班上读书,你没听见么?”班主任的话,让我莫名其妙。明明八点二十上课,怎么就提前了半个小时。“我不知道”面对班主任的威严我有点畏缩,可还是挤出了四个字。“把我的话当耳旁风么,星期三晚上在班上说的,全班都听见了,就你什么都不知道么?”班主任冷酷了脸上,没有丝毫的情分,一副拒人千里之外的脸色。我毫不知情,事件怎么会变呢?老师也没说过七点五十上课啊!我的手心里汗水都快滴落,我努力的回忆班主任所说的星期三的晚上,眼皮都以每秒两下的速度眨着。走廊上,只有两个人。星期三我不是被老师叫到外面了,他在班上说一些什么我怎么知道。我想起来了。“那天晚上我不在班上,不是被你赶出来了么!”看着班主任我的底气足了些。班主任也愣了,空气瞬间凝固。班主任脸上一副若有所思地神情,似乎有这么一回事。推了推眼睛框,收起凌厉的眼神,态度也柔和了一点,看着我没有继续说话。那我到底算不算迟到呢?我也没问班主任,之后班主任叫我到班里去。
原本看我笑话的同学,看着我毫发无损,嘴上带着微微笑意,也感到哪里不对。没有出糗,就是地结果了。刚刚现在外面地同学现在坐在位上,低头看书。我想刚才他和我是遇到了相同地问题,我就过去找他讨论了这件事。他说:他来地时候,班主任在班门口守,看有那些同学迟到。他把班主任逮住了,所以我来地时候他一直站在外面。而我则是正好和班主任交错赖了,他在但办公室的时候,我正好开了,没有人挡住。而他跟我一样,星期三晚上他不在,不过他跟我有点不同,那天晚上他请假没有,而我是被老师赶出来地。
放学地时候,我准备走地时候,早上和我一样迟到地同学叫住了我。他说:他问了班主任,说我们不算迟到,所以我们不需要惩罚。我听了心里舒服多可,不仅那一点委屈也和解了,我的形象依然完好——我还是个好学生。我的天空突然很蓝,很美。
校园里的建筑,也在春雨的功劳下,一尘不染的接受阳光的洗礼。带着水印的柏油路上,两边的草以高姿态疯狂的向太阳求爱时,路上已经有成群结队的同学,对着身边的人喜笑颜开的说着未来的蓝图。老师,家长们,也在作为守望者,看着春天的树苗已经,抽芽,长枝。欣慰的脸庞,映衬在原本属于花季的青春。
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