【#四年级# 导语】从人教版四年级下册第六单元的习作话题看,写作内容和目标是让学生描述充满诗情画意的田园美景,感受到洋溢着泥土气息、自然质朴的乡村生活。©文档大全网准备了以下内容供大家参考。
题目与要求
本单元,我们的习作要围绕“走进田园,热爱乡村”为话题展开。在口语交际的时候,同学们已经围绕这个话题进行了互说互评,也一定得到了不少启发。结合口语交际,写出自己在农村的经历,也可以写自己听到的、看到的,可以是农村的景物、人或事,也可以是感受或体会。写的时候要注意:1.选择自己感兴趣的、与田园、乡村有关的素材来写。题目可以自由拟定。2.要把想写的内容表达清楚,写出自己的真情实感。3.在习作中运用本单元积累的优美语言、精彩句段。4.注意写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方。
解题指导
在综合性学习的过程中,同学们搜集了不少课外资料。通过口语交际,我们不仅了解了田园、乡村的景色、生活,有关乡村生活的人、事或故事等,还交流了自己的所见所闻和感受,带给了我们无尽的或回忆或向往。赶快把这些新鲜的、有趣的、特别的、感人的情节记录下来,介绍给大家吧。
1、选择自己最感兴趣的内容作为习作素材。
本单元的习作主题为我们提供了很大的选材空间,可以写田园、乡村的美丽景色,也可以写发生在那里的趣事,还可以写写那里纯朴、善良的人。如果有过乡村生活经历的同学,可以写那里的生活、变化、景物、特产,可以写你身边熟悉的一个人,可以写田园里不同季节的庄稼、瓜果蔬菜的生长,可以写与小伙伴之间的趣事,还可以写乡村里养的家禽、家畜……如果没有乡村生活经历的同学,可以写看到过的乡村景色、感受,也可写农家生活的体验,还可以写自己乡村老家的亲人、小伙伴……总之,只要写下自己最感兴趣的内容才能表达出自己的真情实感。
2、抓住特点把内容写具体。
在选好写作素材后,应该注意,无论写什么都应该突出“田园、乡村”的特点,还要把想写的内容写具体。如果写人,只选取一个人物进行重点刻画,抓住人物的外貌、语言、动作、神态以及心理活动来写具体。如果写景,就要抓住不同季节里景物的不同特点,动静结合,按一定的顺序写清楚。如果写事,就要按照事情的起因、经过、结果交待清楚事件的来龙去脉,重点写事件的经过,如果能在事件的发展过程中把相关人物的言、行、神、貌写深透,那一定能使内容具体、生动。如果写乡村的变化,就要注意变化前后的对比。如果写乡下自家的禽、畜,也要注意抓住其特点,描写清楚。总之,写好这部分内容是习作的重点。
3、要表达出自己的真情实感。
因为你选择的是自己最感兴趣的素材,因此在文中要写出自己的真情实感:是喜爱还是向往,是赞美还是歌颂,要在细致的描写中,在文章的字里行间自然流露。
例文
篇一:乡村的早晨
启明星渐渐隐没,东方出现了瑰丽的朝霞,屋顶上飘着缕缕炊烟,空气中弥漫着轻纱似的薄雾。这就是纯洁而美丽的乡村早晨。
清晨的乡村田野,绿油油的小草在迎风摆动,似乎在为美丽而又温柔的晨姑娘献舞。青绿色的小秧苗上滚动着滴滴晶莹的露珠,在阳光的照耀下放射出灿烂的光芒。远处的玉米地里,一颗颗金黄色的玉米正咧着嘴巴有礼貌的向晨姑娘微笑。金灿灿的油菜花一望无垠,开得正旺,晨风吹来,油菜花摇摆起来,连绵起伏,好似金黄色的海洋,美丽极了!
晨间的乡村天空是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,就如一个妙龄女郎,穿了件艳丽的天蓝色衣服,而颈间却围绕着一段很细很柔的白纱巾。天空中有几朵飘飘悠悠的白云,洋洋洒洒地点缀在空中。小鸟也欢快地拍着翅膀,唱着歌儿飞翔在空中。
乡村的早晨是美丽的,也是繁忙的。路上,卖菜的农民伯伯正挑着沉甸甸的蔬菜,吃力地迈着,他们的额头渗出一颗颗豆大的汗珠。去工作的叔叔、阿姨们骑着自行车正匆匆地赶去上班,他们的脸上露出幸福的笑容。学生们正背着书包,唱着歌儿蹦蹦跳跳地上学去。
晨光慢慢地退去,太阳照耀着大地,在万道霞光中呈现出一个美妙、崭新的世界。
篇二:体验乡村生活
前几个星期,我和张雨梦一道去了我奶奶家,那儿可是地地道道的农村呢!
这不,我和张雨梦一到那,就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法,只好带着我们上山啦!“哇噻!这是什么花?这么漂亮!咦?这花咋长成这样?”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的,平时爬着挺累的山,今天却觉得格外地轻松!
“要不,咱们去摘蚕豆吧?”奶奶问我们。“好啊!”我们改变方向,朝蚕豆田走去。“哇!好多蚕豆呢!”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我们回应。我们这边摘几个,那边摘几个。不久,小篮子便装满了。我们向前走去,我眼前一亮,发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树,那樱桃可大可红了,看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是别人的!我们可不能摘!”哎!没办法,我只能“望樱止渴”了。在回家的路上,我们还挖了几棵小笋,就因为这几棵小笋,我还差点滚到大坑里去呢!
回到家,我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋,玩起了“竹子餐馆”的游戏……
篇三:乡村趣事
双休日,我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩。
一路上,到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟,和匆忙的人们。不一会儿,二姨家到了,我们一下车,二姨家的小灰狗就“汪汪”地叫着跑来,摇着大尾巴,好像在说:“欢迎光临,欢你们。”妈妈给我和小灰狗照了一张相。
这时,爸爸喊了我一声,顺着爸爸的喊声,我回头一看,哦,原来那边有两头牛在吃草。一头花牛,一头黄牛。我欣喜若狂,连蹦带跳跑过去,走到花牛旁边,想摸摸它毛茸茸的身子,不料它后腿一伸,想踹我一脚,吓得我后退不及,摔了个*蹲儿,把雪白的新衣裳也给弄得脏兮兮的,真是乐极生悲!
一转眼,两头牛不知为什么打起架来,它们头顶着头,角对着角,四脚叉开,一副摔跤手的模样,你不让我,我不让你。我便连忙大喊:“黄牛,加油!黄牛,必胜!”果然,黄牛在我的呐喊助威之下,把花牛赶得老远。黄牛赢了!
这次乡村之行,真是趣味多多,快乐多多啊。
篇四:乡下生活
我到乡下,不是在充满生机的春天,也不是瓜果飘香的秋天,更不是银装素裹的冬天,而是去年的暑假。
夏天的乡下虽然烈日炎炎,可是依然充满乐趣,辽阔无垠的绿色田野没有一块属于爷爷奶奶,但四周的人都和爷爷、奶奶非常熟悉。经常送几株豆子呀、几个瓜果呀表示友好。
在屋里呆闷了,搬出两把竹椅,一个板凳,再捧出两碗绿豆汤,一个切好的西瓜,统统都放在竹椅上。我和妹妹各坐一把竹椅,自然地往上一靠,津津有味地啃起瓜来,吃完了瓜,我们便心满意足地把瓜扔给母鸡,开始追逐花蝴蝶……玩渴了,我们端起绿豆汤,“咕嘟、咕嘟”几口喝下去,两只大碗便被我们喝了个“底朝天”、喝完汤,我们便往母鸡身上浇水滴,好让它们“凉快”一下,浇完水,我们又坐回竹椅上,在知了的叫声中,开始午睡……
下午,戴上太阳帽走大约两百米的路程吧,就到姑姑家,我和妹妹一起玩双人游戏,一起吃榨菜,一起喝水——有在咕嘟声中,我们的肚皮如气球一样圆了以来。
我爱乡下的生活。
篇五:乡村景色
“咯咯咯……”随着一声公鸡的叫声,一缕阳光洒进了我的房间,随着微风吹来,像是在跟我打招呼。
我起来一看,乡村的早晨可真是太美了!山上的森林郁郁葱葱,村前的河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气也清新甜润。
这时,我忽然闻到了一阵清香,我便赶紧跑了出去,一看,原来是河水里面的荷花开了。那亭亭玉立,高雅清香的荷花,可真是令人赞不绝口呀!
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘里冒出来。荷花的颜色有粉红的,也有乳白的。它们多么像是一个个小娃娃正在跟你热情地打招呼啊,而你也在用微笑来向它们问好。而且到了夜晚的时候,你还会听到青蛙在歌唱。
乡村好玩好看的景色实在是太多了,有山丘上的果园,有清澈的小河,有田里的庄稼,还有路边的花朵和野草,更有许多可爱的鸭子和鸡……光这些,我就已经看的眼花缭乱了。
到了傍晚,辛勤劳动了一天的农民们便纷纷回家了。傍晚的乡村可真是别有一番景色。家家炊烟缭绕,饭香扑鼻。还有些村民坐在石凳,说着一些生活的小事,看上去都非常高兴。
我喜欢这种乡村的这种祥和与安宁,但是我更加喜欢这种和城市风光大不相同的自然气息。
篇六:我的乡村生活
曾有过多次,在乡下的小姨给我介绍乡下的美丽景色和可爱的牛羊,表弟也和我说他的有趣的游戏。每次听完,我都想象着那里的生活,我也想过一段这样的生活。
终于熬到了暑假。我抓紧写完作业,然后对妈妈说:“妈,我想去小姨那儿去住几天”“去吧,晚上我送你去。”妈妈痛快的答应了。
到了傍晚,妈妈把我送到小姨家后,和小姨聊着。农村的风景可真美啊!一望无际的田野铺在眼前,角还没有长全的小牛依偎在妈妈身边。来到河边,葱郁的绿荫闪烁着迷人的光芒。红彤彤的太阳将白云映得通红,将河面照得金灿灿的。
在那里,电视收不找信号,但人们依然有许多快乐:晚上,有些大人在下棋,有些大人在打牌,不时地传来一阵阵欢呼声。孩子们坐在石板上看星星,还指出这种星星,那种星座。我和几个小伙伴坐在一起,旁边一个小姑娘给我指出很多星座,有一些我连听说都没听说过。这里星星很多,城里却异常稀少。平时我光看电视,玩电脑,都忘了有这么美的东西了。
第二天,弟弟把我推醒,让我和他一起出去玩,我懒洋洋地跟着弟弟走。突然,我眼前一亮:一些小孩在摸鱼、捉螃蟹。很快,我就加入到他们的行列中。平时我就很爱玩,这种时候怎么能少得了我呢?刚开始,我感觉鱼滑溜溜的,抓不住。弟弟告诉我,要快!渐渐地,我有了战利品:几条小黑鱼。可是怎么没有螃蟹呢。“都在泥里呢!”我来不及回答,也没弄清楚是谁说的,就刨起泥来,其他小伙伴也刨起来,泥溅到身上也不在乎。我们刨到了几只小螃蟹,互相看看,一个个都成了小泥候……
我在乡下这样快快乐乐的生活了二十一天,要走了,我有些依依不舍。有机会,我一定还来!
篇七:乡村生活
今年的“五。一”假期,我们去了乡下的外婆家。
外婆家有一间宽敞的房屋。在屋旁,总有一片新绿衬着的瓜架。种着些丝瓜,或是些黄瓜,那些手掌型的叶子,绿得青翠,或浓或淡。长长的藤顺着竹架,蜿蜒地向上爬,一直到屋顶。现在的瓜架上虽然并没有那些青青的瓜,但也有着不同的风格。青绿的叶,弯曲的藤,给整个房子镶上了没有雕琢过的天然花边。这样的装饰可比城市中高楼门前的石狮子来得亲切、质朴多了。
在屋子后边的一片空地上,还有几种花,凤仙、月季、映山红、大丽菊、鸡冠花,各种各样,依着季节顺序,红如火,粉如霞,白如雪……朴素中拥有着非凡气质。在这些花的旁边,还有一丛竹。青嫩的叶,笔挺的竿,互相交错着,投下一片翠绿的浓荫。这时候,还有几株小小的笋,露出尖尖的脑袋,好像一使劲儿,就会齐刷刷地从地底下探出头来。
鸡,农村人家中总要养几只的,外婆在院子里,垒上一个鸡窝,养了几只鸡。从院子里走过,肯定会看见一只母鸡和小鸡们奔跑。雄鸡高傲的挺着身子,俨然一位将军在阅兵,斗志昂扬;又如同一个尽职的大丈夫在保护着自己的家人,守护着自己的家园。
离房子不远处,有一条小河,清澈的水面上有几只鸭子,在欢快地嬉戏。时不时地把头伸进水里觅食,或是与同伴们嬉闹“嘎嘎——嘎嘎——”的叫声在水上回荡,即使旁边有人在洗衣、洗菜,也阻挡不了它们的欢乐。有几只蜻蜓也爱凑热闹,在水面上飞行着。河旁的苇絮飘飘悠悠的,似乎把小河笼罩在了一起。阳光下的小河,显得格外清澈,一阵微风拂过,水面上泛起了层层涟漪,波光粼粼的。
小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齐。种
着些青菜、油菜、豌豆、罗汉豆等。远处还有一亩亩水田,可以看见一些农民们正在种秧苗,一排排秧苗随着微风慢慢飘拂。
到了黄昏,我们便把桌椅饭菜搬到院子里吃起饭来。这时,母鸡和小鸡们就都跑过来吃掉下的米粒。美丽的黄昏景象下,大家享用晚饭,闲话家常,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画……
乡村,田园,农家风光,这一切都成了一道独特、迷人的风景。
篇八:乡村生活
我是城里人,不过也去过几次乡村,在那里,也是别有一番风趣的。
我上三年级的一个暑假,和爸爸、妈妈、表弟来到农村——奶奶的老家。
奶奶家住两层楼,上面扒满了爬山虎,只不过是一边密集,一边稀疏,她们伴着轻轻的风声,有节奏的舞蹈。屋檐下还挂着几串晒干的红辣椒,房前屋后还种着向日葵.离屋子几十米的地方还有一个小池塘,池塘里有很多蝌蚪,非常有趣!我常常去观察,看小蝌蚪是不是已变成青蛙了.
我在这里还认识了一些好朋友,经常和他们在一起玩,最有趣的算是斗牛儿了。这是一项很有男子汉气概的游戏。大多数男孩子都喜欢玩儿。它的游戏规则是这样的,一个脚用手提着,架在大腿上,另一个脚单独立在地上。然后两个获几个人之间开始用膝盖互相碰撞。直到一方支撑不住,另一方就算赢了。我们大部分都是“群斗”。村里一伙男孩子分成两队,强的搭配弱的,以使两队的实力比较均衡。这样就更有悬念,斗起来也更有激情。然后依据各自的战功,进行“封王领爵”。什么“大内高手”,“四大金刚”啊,等等,都用上了。得到这些称号的孩子,自然喜不自胜。
乡村生活太有趣了,我喜欢那里的生活,也喜欢那里的孩子!
篇九:美丽的乡村
在我的记忆里,有许多美丽的地方,但任何地方的美丽,都比不上我生活的乡村。
乡村,一年四季如画,美,只在于发现。
春天的乡村,很美。春天是绿色的世界。你看,树儿发芽了,叶儿吐绿了。小草偷偷地钻出地面,慌慌忙忙地伸叶爬蔓,不多时就覆盖了荒原,田埂。远无望去,绿绒绒的。这一大片浓厚的绿,衬着那蓝天白云,清新幽远。
夏天的乡村,很美。夏天是红色的世界。热辣辣的太阳照射着这个村落,这片树林,这时,沙土是红色的,天空是红色,太阳的光芒是红色,就连生命之源——水,在太阳的照射下,也是红色。虽然大家淌下了不少汗水,但是自得其乐。因为那层层梯田里的稻穂正压弯了腰,农民伯伯脸上都洋溢着幸福的笑容。
秋天的乡村,也很美。秋天是黄色的世界。稻田里金黄的稻穂,伴着沙沙的镰刀声,和着轰轰的脱粒机声,成片成片地倒下,农民看着这丰收的景象,欣慰地笑了。现在田里是黄色,太阳是黄色,小路是黄色,树林里的叶子也是黄色。
冬天的乡村,仍很美。冬天是白色的世界。漫长的冬天,银妆素裹,村庄里白茫茫一片,白色的雪地与白色的天空融为一体。晶亮的雪的光芒与夜空的星星遥相呼应。
一年四季,乡村就这样度过,大家经历了温和翠绿的春天,火热炽红的夏天,艳阳高照的秋天,风雪迷漫的冬天,过着和和美美的生活。
篇十:乡村趣事
一提起那件事,我就想笑。我居然让猪追得到处跑,哈哈……真是笑死人了。
那是前年暑假的事儿了。我和爸爸坐火车到西峰姥姥家去玩。刚进姥姥家的门,二姨就兴奋地对我说:“老母猪下崽了。”我直奔后院去看个究竟。
到了后院,我发现那几只猪猪都睡着了。我便悄悄地溜进猪圈,发现在老母猪身下睡着一个身上印有棕色斑点的小花猪。我轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸着它那毛茸茸的身子,真是越摸越觉得可爱,早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外了。我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了,老母猪“呼”地一下站起来,瞪着圆溜溜的眼睛,冲我大叫。那意思可能是:让我放下它的孩子,要不然就对我不客气了。我指着它的鼻子说:“我就抱,看你还能把我怎么样?”我越说越起劲,索性抱着小花猪出了猪圈,还顺手把门关上了。这时老母猪冲了上来,一直用它的鼻子顶着门。我逗着它说:“顶吧!顶也没用,你就在这里好好呆着吧!真是的,抱抱小花猪都不行……”话音刚落,只听“啪”的一声,老母猪竟把猪圈给顶倒了。这下,可把我吓坏了,我心想:哎呀!怎么办?我把老母猪给惹恼了,它会不会咬我?那景象真是惨不忍睹啊!于是,我什么都没想,拔腿就跑。老母猪在身后穷追不舍。我脑子里一片空白,只想着:逃,逃……便顺手抄起了根树枝,朝它打去。老母猪先是一惊,但它丝毫没有害怕的意思。它“龇”着牙,不停地叫着,好像要把我吞了似的。这时,我发现前面没有路了,逃不了了。吓破了胆的我,全身上下一直在发抖,腿软得都快站不住了,身上一个劲冒冷汗,连哭都不会了。心想:完了,我肯定死得很惨。突然,我脑子里冒出了一个念头:我把小花猪还它,它会不会就不“追杀”我了?于是,我只好乖乖地放下小花猪,看见老母猪立刻跑到小花猪身旁……我呢!松了口气,狼狈而逃了。这下老母猪才停止了对我的追赶,可我被它吓得哭笑不得。
现在想起这件事,我都要大笑一番,因为这件事让我不仅感受到连猪都有浓浓的“母子情”,还让我知道了每种动物都有发威的时候,我们可不要轻易惹火了它的!要不然,它们会对你不客气的。哈哈哈!
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