高二年级数学知识点:高二年级英语重要知识点总结

【#高二# 导语】高二年级有两大特点：一、教学进度快。一年要完成二年的课程。二、高一的新鲜过了，距离高考尚远，最容易玩的疯、走的远的时候。导致：心理上的迷茫期，学业上进的缓慢期，自我约束的松散期，易误入歧路，大浪淘沙的筛选期。因此，直面高二的挑战，认清高二，认清高二的自己，认清高二的任务，显得意义十分重大而迫切。©文档大全网高二频道为你整理了《高二年级英语重要知识点总结》，希望对你的学习有所帮助！

主谓一致

　　1、以单数名词或代词、动词不定式短语作主语时，谓语动词要用单数；主语为复数时，谓语用复数。（最基本的）

　　2、由and或both……and连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数。

　　但并列主语如果指的是同一人、同一事物或同一概念，谓语动词用单数。

　　3、由and连接的并列单数主语之前如果分别由each， every， no修饰时，其谓语动词要用单数形式。

　　4、主语是单数时，尽管后面跟有 but ，except， besides， with ，as well as ，together with ，along with，like 等引导的介词短语时 ，谓语动词与前面的主语一致。

　　注意：主语和谓语之间插入了分词短语，谓语要与主语保持一致。

　　5、一些只有复数形式的名词，如people， police， cattle， clothes等作主语时，谓语动词要用复数。

　　6、集体名词family， class， team， group 等看作整体时，谓语动词用单数；看作每一个成员时，谓语动词用复数。

　　7、 当表示国家，城市，人名，书名，报纸，杂志，及组织机构等的专有名词做主语时，作为整体，谓语动词用单数形式。

　　The New York Times is reading all over the United States . 《纽约时报》

　　8、 news ，maths，physics ，politics等词貌似复数，实为单数，其谓语动词用单数.

　　9、“the +形容词”(如the poor ，the rich ，the young， the old ， the dead ，the sick，the brave 等)作主语，谓语动词往往用复数

　　10、表时间、距离、价格、度量衡等的名词作主语时，谓语动词通常用单数。

　　11、由连词not……but……， or， either……or， neither……nor， not only…but also，等连接的并列主语，如果一个是单数，一个是复数，则谓语动词按就近一致原则，与最靠近它的主语一致。（这个就是就近原则）

　　12、There be句型、以here开头的句子谓语动词和靠近的主语一致。

　　13、a number of后面加复数名词或代词，其动词用复数形式；但the number of后面加复数名词或代词时，其谓语用单数。

　　14、在定语从句中主语是关系代词who ， that ， which ， 谓语动词的数应与先行词的数一致。

　　注意：在“one of +复数名词+ who/that/which”引导的定语从句中，从句谓语的单复数取决 于one前是否有the (only)、the very。如果有，从句的谓语动词用单数，如没有the only， 就用复数形式。

　　省略

　　（有个表格：见英语选修6附录）

　　Ⅰ、状语从句中的省略用法

　　以if从句为代表的状语从句中的特殊省略用法：通常省略了it is，that is，there is/are。

　　Ⅱ、定语从句中的省略用法

　　关系词的省略 关系代词that，which，whom等在限制性定语从句中充当宾语且不位于介词之后时，可以省略；in which或that在先行词way后作方式状语从句时可省略。

　　Ⅲ、虚拟语气中if及should的省略

　　1、 当条件状语从句中有were，had，should等时省略if，把它们提至句首，形成倒装句。

　　2、 Suggest，insist，order，require等表示建议、要求、命令的动词后接的名词性从句中，谓语动词常用“should+动词原形”，should可以省略。

　　Ⅳ、不定式符号to的省略

　　1、 感官动词see，hear，feel，watch等和使役动词have，make，let等后接不定式作宾语时，不定式省略to。

　　2、 在特定语境中为了避免重复，当不定式再次出现时，在want，wish，hope，try，plan，like，love，hate后往往只保留to，而省略后面的动词。但不定式后有be，have时，也保留be和have。

　　Ⅴ、So和not的替代性省略

　　用于避免重复前面所说过的内容，替代词so/not替代肯定或否定的名词性从句。可与believe，do，expect，fear，guess，hope，say，speak，suppose，think，I’m afraid等连用

　　倒装

　　1.在there be/live/lie句型中用全部倒装：

　　2.在以there， here， now， then +be/come/go+主语的句子中用全部倒装：

　　注：如果主语是代词则不用倒装。

　　3.以off， away， out， in， up， down等副词开头的句子以示强调或为了使情景更生动，句子用全部倒装：

　　注：如果主语是代词则不用倒装。

　　4. only， not until所修饰的介词短语、副词或状语从句放在句首时，要部分倒装：

　　注：①主句倒装，从句不倒装。

　　②Only+主语置于句首时，不倒装。

　　5. never， hardly， seldom， scarcely， barely， not， few， little， often， by no means， at no time等放在句首时，要部分倒装：

　　6.在no sooner…than； not only…but also； hardly/scarcely …when； 句型中，前面的句子要部分倒装：

　　注：not only…but also， neither…nor连接两个主语不倒装。

　　7.以so， neither， nor开头的句子，表相同概念的肯定或否定时，要全部倒装：

　　e.g.：

　　I have never been to Beijing. Nor has he.

　　She is a teacher， so am I.

　　8.so/such…that句型中，把so/such修饰的那部分放在句首时，主句要部分倒装：

　　9.as引导的让步状语从句，常把表语、状语置于主首，用倒装：

　　注：如果表语是单数可数名词，该词前一般不加冠词。

　　Child as he is， he knows a lot.

　　10.省略if的虚拟条件句置于句首时，用倒装：

　　11. Such作表语放在句首时，表示强调，用倒装：

　　12. 为了保持句子平衡，或使上下文连接更紧，可把介词短语、形容词短语、副词或分词提到主语前，用全部倒装语序：

　　过去分词与现在分词

　　一、现在分词和过去分词的构成（形式）

　　现在分词的构成

　　主动语态 被动语态

　　一般式 doing being done

　　完成式 having done having been done

　　过去分词的构成：done

　　二、过去分词的用法

　　过去分词一般表示完成的和被动的动作，只有一种形式。

　　过去分词用法如下：

　　1.作定语 和现在分词作定语的用法相同。作定语用的过去分词如果是单词，一般放在名词的前面；如果是过去分词短语，要放在名词的后面。

　　2.作表语

　　3.作宾语补足语

　　4.作状语

　　三、现在分词的用法

　　1. 作定语 作定语用的分词如果是单词，一般放在名词的前面。如果是分词短语，一般放在名词的后面，它的功用相当于定语从句。

　　2. 作表语

　　3. 作宾语补足语 分词在复合宾语中可作宾语补足语。可带这种复合宾语的动词有：see， watch， hear， feel， find， get， keep等。

　　注1：上述句子也可以变为被动式。如：Steam can be seen rising from the wet clothes.

　　注2：复合宾语中用现在分词和用不定式意义稍有不同。不定式表示动作发生了，指事物的全过程；分词则表示动作正在进行。

　　Fortune often rewards with interest those that have patience to wait for her. 这是一句英文谚语意思是只要有耐心，总会走好运。
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