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【篇一】六年级优秀作文450字
春天,柿子树上开满了星星点点的小黄花,引来蝴蝶翩翩飞,引得蜜蜂嗡嗡唱,不知疲倦地围着柿子树唱歌跳舞。它们陶醉在花的世界,尽情享受着花的芬芳。
夏天,柿子树的叶子又大又亮,包住了整个树干,从远处看好似一个绿色的球,走近一看,结满了一个个又小又硬的青柿子。每个头顶上顶着一个小草帽,密密麻麻,颜色绿得发亮,在太阳的照耀下,闪得十分有光彩,富有生机。
秋天,一个个黄灿灿的柿子像灯笼似的挂在树上,把树枝压得低垂着头,仿佛随时都会掉下来似的。摘下一个,咬上一口,柿汁满溅,甜甜的。每到这时节,我们家院子里都飘散着柿子的味道。小鸟们总会成群结队的来偷柿子,趁人不注意,叼一口便飞走了,当我反应过来时,小鸟们已经远走高飞了。
冬天,树叶纷纷从树上掉下来,结束了它完美的一生,树上光秃秃的。一场大雪悄然而至,枝杈被裹上一层白雪,好似披着银大衣,十分美丽,恰似一个清纯的美少女,在等待又一个春天的到来。
柿子树给我带来了快乐和丰收的喜悦,我爱我家楼上的柿子树!
【篇二】六年级优秀作文450字
前人走过的道路,有成功的经验,也有失败的教训。作为后来者要善于学习和总结,少走弯路和错路。这就要求我们不能照抄前人走路的方法和路径,要不然就真的成了不劳而获了。在踩着前人的脚印前进时,也要多看、多思考,结合实际情况创新一些适合自己的走路方法,因为别人的方法不一定适合自己,如果一直照搬照抄,沿用别人的方法,结果可能会适得其反。
针对这句话,前人会怎么想呢?如果后来者总结了前人的经验和教训,并运用自己创新的方法,走出了一条更好的属于自己的道路,前人一定会对后来者刮目相看!觉得后来者并不是一个不思进取不劳而获的人。如果后来者只知道一味的照搬照抄,不知道创新属于自己的方法,前人就会觉得后来者是一个十足的“小偷”和“庸者”。因为他不止照搬了好的经验,而且还犯下了自己曾经犯过的错误。这种不思进取,希望不劳而获的人,只知道埋头踩着前人的脚印前行,到头来,的结果也只能是亚军,受到别人的嘲笑。
时代在发展,我们不能像那些只知道埋头踩着别人的脚印前行的人,不思进取,坐享其成。我们要在前人走过的道路上留下自己的脚印,这是创新的印记,也是探索的精神!
【篇三】六年级优秀作文450字
克隆是一项可以造福人类的科技成果,不仅可以培育出优质高产的粮食和蔬菜新品种,还可以培育出品质优良的家畜。
如果我是克隆家,我首先要克隆我的妈妈。因为妈妈不仅白天要上班,而且晚上还要熬夜做家务,每天睡眠不足4小时。看着日渐消瘦的妈妈,我的心如同刀割一般,恨不得快点长大帮妈妈们排忧解难。我要克隆个啊妈妈,让妈妈拥有充足的睡眠。
如果我是克隆家,我要克隆即将濒临灭绝的动物,让它们脱离灭亡的险境,过着无忧无虑的生活,安心的生儿育女,繁衍后代。世世代代都过着幸福的生活。
如果我是克隆家,我还要克隆器官,让那些不幸患病的人能换上良好的.器官,从此过上幸福的生活,不再为到处治病而倾家荡产,穷困潦倒;让病人不再为争夺一个完好的器官而怒目而视,人与人之间的感情不再四分五裂,让他们更加和睦相处,过程一个和谐的社会。
人没有目标不能前进,正如汽车没有方向盘不能行使;人没有理想不能向上,正如飞机没有双翼不能翱翔。所以我们从小就要为自己美好的心愿而努力奋斗,让我们将持不懈的学习吧!
【篇四】六年级优秀作文450字
早上,我踏着欢快的步伐,闻着花香,听着鸟叫,走进了我的学校,来到了我们朝气蓬勃的教室,看到了活泼的同学们。有的在打打闹闹,有的在聊天,有的在门外等待着自己的伙伴……
“叮铃铃”上课铃响了,老师走了进来,安排好了一切工作后,便给我们讲起了她在希腊和意大利的故事。我们听得兴致勃勃的时候,校长让我们下参加开学典礼。
回到教室,同学们还是老样子,只不过多了一位学霸,是新来的。跟我们很快认识玩起来了,玩的可开心了。
新的学期,新的目标。对于六年级的我们而言,压力有又重了几吨,因为我们要为自己理想中的中学而奋斗!
既然上了六年级,就应该好好地学好知识,认真地去做好每一件事情。不要像以前那样粗心大意。不懂的问题向别人请教,直到会为止。
新的学期,新的自己。为新的自己加油,不气馁,咬咬牙坚持下来,丑陋的虫子也会变成漂亮的蝴蝶。
新的开始,让我们一起加油!成绩好的不要骄傲,成绩不好的努力一下。为明年的自己加油吧!
【篇五】六年级优秀作文450字
突然一阵金风袭来,刮起了地上的纸屑,刮得散步的人们不由得缩脖子,也刮得那发黄的树叶像荡秋千一样,一摇一摇得跌落下来,如风碟一般,飘飘落地。树脱离了一层华装,而地却铺上了一层金色的地毯。
蝉也快销声匿迹了,吹过一阵大风,树枝乱摆,地上成群结队的蚂蚁在搬家,忽然,秋雨下起来了,听,沙沙沙……像秋姑娘的纱衣拂动了树叶的声音。银白色的雨丝牵成一条条细长的线,把天和地连接在一起,像是天线,将地球上的新传到天宫去。一粒粒碎米大小的晶莹的雨珠,无声无息地从天上坠落下来,轻轻地飘在树叶上,撒在小草上,掺进泥土里……
渐渐的,雨停了,天空上出现一道彩虹,我们的校园像刷洗了一遍,变的崭新,变的湿润。吸一口气,感觉好清爽,慢慢地,小草、小花又露了笑脸。走在泥泞的小路上,一沾脚一沾脚的,在下雨时,雨好像给大地滋养,又好像给大地说话。
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