教学楼里,一阵清脆的铃声响起。上课了,我加快脚步,走向教室,开始我新学期任教的第一节课。
只见门口几个注视我的调皮的孩子“嗖”的一下子窜进教室,通风报信似的大喊“老师来了!老师来了!”隔着窗户我能感受到原本熙熙攘攘的教室一下子安静下来了。踏进教室,同学们全都端正的将双臂叠放在桌上坐好。对于我来说,原本紧张的情绪,一下子缓解了许多。我清了清嗓子“上课!”紧跟着便是班长洪亮的“起立!”我便开始了正课。
“请大家将书翻到第一页《春》……”我有感情的和同学们一起朗读课文,伴着朗朗读书声,我望向窗外,如同课文说的那样,嫩绿的小草,一大片满是的,可离近了又觉得颜色变淡了,“草色遥看近却无”,我细心的讲到。
在这个三尺讲台上已给我留下了许多回忆,虽然它仅有15厘米高,却让我将教室内所有的事物尽收眼底,我能看到每一个同学举手发言,认真读书,写作业……同时也能看到某个同学不自觉在桌兜里看课外书,写其他课的作业。我知道,也许使我不顺心的事情有很多,但我们都不能逃避,我会告诉同学们听课的重要性,但很多时候,做老师的并不能用强制性的手段让同学们认真学习,而只能从内在用知识的力量感染他们,让他们自然而然地学会接纳并爱上学习,可能这对我来说,就是最重要的为师之道吧!
此时我已年过半百,面对着即将成为老师的学生们讲述着,我也曾作为一名学生,当初我的语文老师曾经给我讲过,他在有限的年华中教育了无数的学生,他为人师表,感染过一代又一代的人。
我骄傲的告诉他们,在我任教的每一年,每一届学生,都是我作为“老师”这个职业最重要的一部分,我很庆幸自己是一名语文老师。
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