小学四年级上册安全教育平台_小学四年级上册安全教育教案三篇

副标题:小学四年级上册安全教育教案三篇

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【#教案# 导语】当安全依附于人时,那么便是“人的安全”;当安全依附于国家时,那么便是“国家安全”;而当安全依附于世界时,便是“世界安全”。®文档大全网准备了以下教案,希望对你有帮助!

自觉遵守人际交往的基本规则

  教学目标:

  自觉遵守社会交往中人际交往的基本原则,学会与他人交往,掌握一些与人交往和协调关系的技巧,感受与人交往的重要性。

  教学重点:人际交往的基本原则

  教学难点:人际交往和协调关系的技巧

  教学过程

  活动一:情景再现——皮皮和安安

  两个学生分别扮演皮皮和安安,讲述他们之间的故事。

  学生讨论:皮皮做得对吗?这样做的后果如何?

  学生谈感受。

  皮皮不该为一点小事斤斤计较,故意伤害安安。这样既影响彼此之间的友谊,也容易发生安全事故。

  活动二:导航台

  学生自主阅读,然后回答问题:

  1、在日常的人际交往中,怎样才能使人与人之间的关系更和谐,更融洽?

  2、交往时要注意哪几方面?

  3、当别人有困难时,应怎样做?尤其要关心、帮助哪些人?

  4、在交往过程中,发生了小摩擦,甚至争执时,怎么办?

  5、在人际交往中,怎样保护自己,避免受到伤害?

  活动三:安全演练

  1、学生自主填写想一想和选一选,然后指名说出答案。全班订正。

  2、指名回答“说一说”。

  3、让几个同学表演“演一演”,全班讨论

  活动四:知识链接

  学生自由阅读,分组讨论。

社会安全突发事件的预防与救助

  教学目标:

  1、了解社会安全类突发事故或事件的范围及危

  2、掌握社会安全突发事件的预防与救助措施

  教学重难点:掌握社会安全突发事件的预防与救助措施

  教学准备:安全资料,课件

  教学过程:

  一、谈话引入

  教师分析复杂的社会形势,说明认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围,以及了解预防社会安全突发事件的常识的重要性。

  二、学习新知

  (一)社会安全类突发事故或事件的范围及危害

  (二)不参与影响和危害社会安全的活动

  1、不参与各种非法集会、*、*活动

  2、不参与非法宗教活动

  3、不参与群体性斗殴

  (三)暴力袭击预防与应对措施

  1、预防措施

  2、应对措施

  (四)球场*应急措施

  1、预防提示

  2、应急要点

  (五)公共场所火灾应急措施

  三、练一练

  分组模拟演练

  四、安全小问题

  1、校园及周边发生暴力事件你该怎么办?

  2、发生球场*事件你该怎么办?

  3、公共场所发生火灾该怎么逃避?

社会安全突发事件的范围和危害

  教学目标

  1、了解什么社会安全突发事件。

  2、了解社会安全突发事件等级。

  教学重点、难点:了解社会安全突发事件的危害性。

  教学准备:案例资料

  教学过程:

  一、引入

  经常看到电视或报纸上报道,某某地方发生了抢劫、持刀行凶或某某人受到恐吓勒索,这些事件都属于社会安全突发事故。它具有突发性和社会危害性,甚至有些还危害到人们的生命和财产安全。那还有哪些也属于这类突发事件呢?我们一起看一看吧。

  二、新授

  (一)什么是社会安全突发事故

  1、社会安全突发事故定义

  2、了解案例,小组讨论

  (二)社会安全突发事故的等级

  学生自读了解知识

  (一)预警级别和信息发布

  Ⅰ级:特别严重

  Ⅱ级:严重

  Ⅲ级:较重

  Ⅳ级一般

  三、小结

  

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