半个学期来我的语文知识提高了改病句,语文知识之病句病因及例句

　　【#能力训练# 导语】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。那病句病因及例句有哪些呢?下面就让©文档大全网给大家介绍下病句病因及例句，欢迎阅读。

　　【篇一】

　　(1)成份残缺.即句子不完整.如：读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育.

　　是谁"受到了深刻的教育"呢?没说出来.这个句子应该补上"我"或"同学们"一类词语.

　　(2)搭配不当.即句子的主要成份之间,附加成份和主要成份之间搭配不当.

　　如：春天的苏州是一年中最美的季节.把这个句子简缩后就可看出,"苏州是季节",显然不通.

　　只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节,就通顺了.

　　(3)前后矛盾.一句话必须合乎事理不能自相矛盾.

　　如：我的回家作业基本上全部做完了.回家作业要么是"基本上"做完(还有少量没做),要么是"全部"做完(一点儿都没有剩下).又说是"基本上",又说是"全部"显然是矛盾的,两种说法只能保留一种.

　　(4)重复罗嗦.有些句子形容词用得过多,意思重复,甚至改变了原意.把句子多余的词语删去,句子就明白简洁了.

　　如：我一定要改正不好的缺点."缺点"当然是"不好的",把"不好的"删去句子就简洁了.

　　(5)不合逻辑.

　　如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果.因为"水果"包括了葡萄、苹果、梨等,不能平列一起,所以应该把"水果"删去.

　　(6)词序不对.即句子里的词语排列的先后不合适.

　　如：他完成了一次又一次的艰巨任务.调整为"他一次又一次完成了艰巨任务".

　　(7)形容不当.

　　如：王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声.教室里不可能出现"排山倒海"的掌声,形容不当,可改为热烈的掌声.

　　【篇二】

　　1、人民的生活水平正在不断地改善.(主谓搭配不当,应将"改善"改为"提高")

　　2、他的革命精神时刻浮现在我眼前.(“精神”与“浮现”不能构成主谓关系.可将“精神”改为“形象”)3、沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面.(“浪声”和“海面”均为主语,其中“浪声”不能与谓语“构成”形成主谓关系,应去掉“沙沙的浪声”或另构成主谓关系)

　　4、这个县的水稻生产,由于合理密植,加强管理,一般长势良好.(“生产”与“长势良好”不能构成主谓关系,应将“生产”删掉,使“水稻”作为主语)

　　5、每当回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善绣的教导,又重新出现在我面前.(“教导”和“出现”构成主谓关系不当,可去掉“循循善诱的教导.”可再加“又在我耳边响起”与之构成主谓关系)

　　6、《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹.(“塑造”与“事迹”不能构谓宾关系,可将“事迹”改为“形象”)

　　7、战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速前进.(“冒着”与“小路”不能构成谓宾关系,可在“泥泞小路”其前后分别加上“在”和“上”)

　　8、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告.(联合谓语中“注视”不能和宾语“报告”相搭配,可予删去)

　　9、农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动.(主宾搭配不当)

　　10、规规矩短的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点.(判断句中主宾意义不属同一范畴造成了主宾意义上配搞不当.此例中“两条平行线是端点”明显地配搭不当,可将“端点”改为“直线”等)

　　【篇三】

　　1、我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家.(此句宾语是由一个主谓短语充当的,但这个主谓短活的主干是“工业和农业成为国家”,主宾意义明显不当、可将“国家”改为“行业”等)

　　2、秋天的北京是美丽的季节.(这是因为语序不当而造成主宾意义不当的,应将“秋天的北京”改为“北京的秋天”)

　　3、有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键.(一面与两面搭配不当)

　　4、电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中,关键在于要加速造就一批专门人才.(前面用“能否”是两个方面.后面只有肯定一面,前后不一致,可将“要”改为“能否”)

　　5、青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件,而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣.(前面是“多寡”“高低”关涉两面,而后面只兼涉肯定一面,前后不一致.可将“能”改为“能否”,“有”改为“有没有”)

　　6、学习成绩的好坏是三好生的重要条件.(前面是“好坏”关涉两方面,后面只有肯定一面,前后不一致,可在“三好生”前加上“能否成为”)

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