初一议论文题目_初一议论文：世纪难题_1500字

世纪难题
　　有一道题堪称“世纪难题”，其题目是：树上有十只鸟，猎人往树上打了一枪，树上还剩几只鸟？这道看似简单的问题，不知难倒了多少位博士生。现在我们来看几位学生面对老师如何解这道世纪难题——
　　某日，老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题，问他“树上有10只鸟，开枪打死一只，还剩几只？”
　　男孩反问：“是无声手枪么？”
　　“不是。”
　　“枪声有多大？”
　　“80~100分贝。”
　　“那就是说会震的耳朵疼？”
　　“是。”
　　“在这个城市里打鸟犯不犯法？”
　　‘不犯。”
　　“您确定那只鸟真的被打死啦？”
　　“确定。”老师已经不耐烦了，”拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK？”
　　“OK。鸟里有没有聋子？”
　　“没有。”
　　“有没有关在笼子里的？”
　　“没有。”
　　边上还有没有其他的树，树上还有没有其他鸟？”
　　“没有。”
　　“方圆十里呢？”
　　“就这么一棵树！”
　　“有没有残疾或饿的飞不动的鸟？”
　　“没有，都身体倍棒。”
　　“算不算怀孕肚子里的小鸟？”
　　“都是公的。”
　　“都不可能怀孕？”
　　“………，决不可能。”
　　“打鸟的人眼里有没有花？保证是十只？”
　　“没有花，就十只。”
　　老师脑门上的汗已经流下来了，下课铃响起，
　　但男孩仍继续问：“有没有傻的不怕死的？”
　　“都怕死。”
　　“有没有因为情侣被打中，自己留下来的？”
　　“笨蛋，之前不是说都是公的嘛！”
　　“同志可不可以啊！”
　　“…………。，性取向都很正常！”
　　“会不会一枪打死两只？”
　　“不会。”
　　“一枪打死三只呢？”
　　“不会。”
　　“四只呢？”
　　“更不会！”
　　“五只呢？”
　　“绝对不会！！！”
　　“那六只总有可能吧？”
　　“除非你他妈的是猪生的才有可能！”
　　“…好吧，那么所有的鸟都可以自由活动么？”
　　“完全可以。”
　　“它们受到惊吓起飞时会不会惊慌失措而互相撞上？”
　　“不会，每只鸟都装有卫星导航系统，而且可以自动飞行。”
　　“恩，如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心的回答，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。”
　　老师当即倒！
　　这只是一个笑话，对于这个学生来说，这样思考已经是难能可贵了，在软件测试中，需要的就是这种思维方式，这种精神！
　　其实相比之下，各位大学博士还不如以上这位学生呢！他们都没有像这位学生这样考虑得如此周全。而相对这道问题，不同的人也会有不同的答案——
　　幼儿园小朋友说：10—1=9，树上还有9只鸟。
　　小学生说：树上还有0只鸟，因为打死了一只，其余9只被惊飞了。
　　中学生说：树上还有1只鸟，打死了一只，惊飞了8只，还有一只是聋鸟。
　　恋人说：树上还有2只鸟，死的那只架在树枝上了，另外一只是他的爱人，在旁边哀哀哭泣。
　　妈妈说；树上还有3只鸟，鸟爸爸和鸟妈妈搂着死去的小鸟痛不欲生，没有跟着其他鸟寻找生路。
　　孤儿说，树上还有8只鸟，打死了鸟爸爸，鸟妈妈跟着别的鸟跑了，丢下了8只无力飞走的小小鸟。
　　民工说：是矿难吧？树上还有10只鸟，又来了一只补上了。大家不是不怕死啊，可离了这树，一大家子拿啥养活去？
　　某公子说：树上还有5只吧。这5只在枪响之前就通过内线得知，这枪打的是只替罪鸟，绝对不会对他们造成丝毫伤害。所以打死了一只，吓飞了四只被蒙在鼓里的，他们五个心安理得的还待在树上。
　　某官员说：树上还有20只鸟。所谓最危险的地方往往是最安全的地方，这棵树上已经毙了一个典型，就会在今后相当长的一段时间内处于安全期。而其他好多树上的行动还没有开始呢，所以，其他树上的鸟们争先恐后的飞过来了。
　　现实主义者说：树上还有9只鸟，枪打出头鸟，我们早看那只鸟不顺眼了，活该他出事。这下我们可以相安无事了。
　　悲观主义者说：树上还有0只鸟。物伤其类，触景伤心啊，这日子没法过了，咱们逃吧。
　　“兼职”教授：我能记算出来，有劳务费吗？
　　假洋鬼子：得看这枪是哪国造的，如果是进口货，全都吓死了！
　　新学究：经我多年反复考证，并借鉴国际上最新技术成果进行研究，结果表明：心中有几只树上就有几只！
　　风水先生：只要是8点过8分又8秒准时开的枪，一只也跑不了！
　　小报记者：树上还剩9只鸟，我们与它面对面！
　　庸官：这个问题很复杂，不要匆匆忙忙下结论，再研究研究！
　　食客：管它还剩几只，打一只吃一只，上菜！
　　时髦作家：为什么不改用形象思维解答？瞧，我的下一部小说就叫《一只公鸟与九只母鸟的生死恋》。
　　网虫：剩下几只不重要，可怜我这只受伤的鸟！
　　顾客：别上当，十有八九又在做什么鸟广告！
　　醉鬼：树上的鸟不是早跑了吗？这些人怎么比我还迷糊！
　　……
　　请问你的答案是多少呢？？？

初一:王宝瑛

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