[如何准备托福口语考试]托福口语考试的15秒准备时间

【#英语口语# 导语】口语第一题通常是描述型的题目，需要考生根据题目进行创造，并将即时创造的思路进行展开，要求答案思路发展清晰、内容充实生动、语言基本标准和清楚。以下是®文档大全网整理的托福口语考试的15秒准备时间，欢迎阅读！

1.托福口语考试的15秒准备时间

　　Describe a time when you are asked to do something you don’t want to do.

　　拿到这个问题的时候，我们首先想到的是：被动地要做的事，不情愿的事情。那么我们选择这样一个思路：室友让我陪她一起听音乐会。15秒的准备时间，除去想到思路的时间外，大约剩余8秒钟，我们可以写出的文字是：

　　What

　　When

　　Where

　　Who

　　Story

　　共5个单词。这5个单词就足以提示我们组织自己的答案了。比如说下面的sample：

　　What: The time I want to describe is that my roommate asked me to go to the concert with her. I am not interested in music at all, especially music of cello.

　　When: It was a Saturday evening. I had planned to write my essay at that time.

　　Where: My roommate came back to our dorm in an excitement.

　　Who: She had got two tickets from her cousin.

　　Story: I surrendered after her persuading and we went together. To my surprise, the music gave me power and cheered me up. I’ve never touched cello before, but it was a good experience.

　　在这个例子中，我们可以看到，大家在15秒钟里虽然无法完整地准备好答案的具体内容，但是有这几个提示词按顺序排列出现，我们还是能够把答案的要素准备出来的，而不会出现没有思路或将一个要素进行扩展后偏题严重的现象。大家要对这五个要素的排列顺序和单词本身进行熟记和使用，这样可以按照提示词创造一个“无中生有”的答案。在这个答案框架中，Story的部分需要作出说明的是：我们要求同学们将事件的具体经过用3-4句话进行概括，其中可以根据题目的要求出现转折、递进等故事发展情节，类似中文的小学生日记内容。由于时间的限制，要求大家在创造Story部分时，不要展开太多，以免影响自己答案的完整性。注意，保持答案的完整也是得到好分数的关键所在。

2.提升托福口语成绩的要点

　　一、掌握好答题时间

　　平时考生在准备口试的时候应该强迫自己对于某个话题在最短的时间内形成一个清晰、有逻辑性的观点以及证明过程，并试图先用中文表达出来，以后再慢慢地过渡到英语上面去。

　　二、保持逻辑思维的敏锐

　　西方人在口语表达时会事先在头脑中形成类似于写作一样的大致的逻辑框架，对开头(提出论点)，中间(发展论点)，结尾(总结或辨析)进行规划。所以学生只要应用了逻辑的开头，以此来陈述立场，进而发展论点，就会让考官形成思想认同，觉得你这个人逻辑思维到位，从而取得高分。而很多中国考生过于“含蓄”，回答问题毫无计划性。以这种思维方式来与西方人进行沟通，不仅影响双方理解，时间(通常是45秒-1分钟)也不允许。

　　三、注意语音和语法

　　很多中国考生理解为说得快就是英语流利的体现，结果发音含混不清，很多考官重点考察的发音不到位，而在词语运用上过于简单，信息含量低，影响考官打高分。因此，考生在陈述过程中要有丰富的抑扬顿挫的语调。对于语句重音、语调方式及停顿等，要掌握得自然飘逸。并注意口语的修辞化，对一些修辞能恰到好处地进行引用。

3.托福口语备考指南

　　1、话题广泛，综合能力要求很高，平时该如何下手

　　话题广泛相较而言，是一个更棘手的问题，对学生来说。尤其是独立问题TASK1-2,虽然考察的内容都是关于学生的个人，话题基于经验，但广泛度还是很有难度。例如描述一个学习习惯，比较100年前的人的卫生境况，甚至个人的职业选择等。这两道题目的准备时间为15秒，作答时间为45秒。对于一个成年人来说，想要在15秒内破题，45秒中全面展现观点，拿中文来陈述，难度都很大，更何况用英文。

　　因此，基于这样的一个考试形式，建议学生还是能系统的找到老师进行学习与归纳。

　　2、托福口语需要高大上的单词跟句型么，说中式英语怎么办?

　　这个问题，一定是很多口语学习者的疑问。口语不是写作。美国人日常交流与校园生活用语其实都颇简单，一个句子10个单词以内，用词贴切自然，语法更是常用。如果大家半信半疑，大可打开美剧或Ellen show这样的成熟的美国节目，一定不会失望的。

　　所以，建议同学们，用对的词好过高大上的词，正确的使用语法，好过专研并使用些不常在口语中出现的语法。例如，她说话尖酸刻薄。很多同学会去有道：tart, sarcastic.这两个词立刻出现。其实She has a sharp tongue. sharp tongue 简单地道。大家学习口语应该多关注口语表达。这样也能很快的破掉你的中式英语思维的症状。至于语法，大家学得已经非常多了，但能否在口语中表达正确，适当的增加语法的多样性跟灵活性是大家要去控制并实践的。

　　3、人机对话，时间有限，常常说不完答案

　　iBT，internet-Based Test, 计算机考试，并且对着话筒说口语，恐怕是很多饱受中国传统教育的学生最难适应的一点。其实，可以把这个口语考试想得很简单，类似于你在电话上跟朋友聊天，只是这个朋友不太爱说话，通常只问问题，并且希望你滔滔不绝让他开心。如果这样想，考试的本身就变简单了。同学们如果能将自己的通话录音，再回放，这个考试的心理防线基本上就能突破。

　　在口语TASK3-4这两个：阅读+听力+口语的综合题目中，建议学生答案安排到秒：阅读总结15-20秒，听力总结45-40秒。对于时间和实践的结合，当然要通过夜以继日的练习了。因为同学们要清楚知道，说不完答案，你的等级不会到GOOD。曾经有老师大谈考试说不完，但是能暗示考官知道你有说完整的能力，这也能拿到GOOD。鉴于考试评分越趋严格，在有限的时间内完成回答是非常必要的。

4.托福口语备考技巧

　　一、多做真题和模拟题

　　要想回答问题深入透彻，首先要摸透新托福出题人的思路，弄明白人家想让你回答什么。这需要大量的做真题和模拟题，从规律中掌握题路。这点是用于各个部分的考试的真理，不用多言。

　　二、多用简单句，少用长句

　　美国人说话讲究简洁明快，而且通常只求达意并不注重语法。更加注重语言的人性化，所以，在做口语题的时候学生应该学会多用名词动词，少用形容词副词，多用简单句短句，少用复合句长句。这样不仅可以满足“表达清晰易懂”的评分条件，同时还能满足“语法准确”的要求，可谓一石二鸟之计。当然，中间适当点缀一两句烂熟于胸的经典俚语，效果自然事半功倍。

　　三、倒金字塔结构

　　因为时间短，任务重，而且要满足“组织严密结构完整”的要求，那么一个比较不错的办法就是效法新闻的经典写法“倒金字塔结构”。

　　1、正视问题，直接回答答案。

　　2、紧紧围绕核心答案再有一部分解释分析。

　　3、讲一些相对而言比较外延的东西。这样一来，即使时间不够的情况下，少说一部分并不影响答案的整体性，并且重点突出，条理清晰。但是，后一定要记得在结尾处重新点题，这样首尾呼应的结构会使主题非常突出。

　　四、经典五要素法

　　所谓经典五要素，是WHO WHAT WHY WHERE HOW。“谁，在什么时间什么地点做了什么事情，理由是什么?”在做第3、第4题的时候，由于增加了课堂对话和场景演讲，要在做笔记的时候将这些要素点记下来，然后在答题的时候将这些要素组织起来，就是一段逻辑性强、主题明确、结构完整的口语答案了。ETS对于口语表达的谋篇结构不会苛刻的要求，只要条理清晰，逻辑完整就会得到不错的分数。

　　五、多做录音对比练习

　　ETS的新托福考试是基于美式英语基础上的，而且口语的评分老师也是美国人，所以如果能熟练掌握“美音”在口语这种主观题考试里是会有便宜可占的。的办法就是：精听和跟读。

　　在精听的过程中，要学会找出“听力词汇”，就是外国人常连读的那些词和常用的一些连词，将它们烂熟于胸，据为己有。然后进行跟读训练，将自己的声音录下来与原声对比，然后再反复纠正、模仿，直至以假乱真。这样你的托福口语才会给评分老师留下自然、地道的印象。

　　六、放慢语速，音量适中

　　在托福口语考试中，中等偏慢的语速是保证停顿次数减少的一个办法，放慢的语速可以让你边说边想。如果一旦出现思想断流，这时候在精听过程中已被你据为己有的常用连词就会出来填补空间，使整个答案保持流畅。

　　七、词汇

　　词汇不讲究量，2500左右足亦，不讲究难度，常用词足亦，关键是熟练掌握和运用一些小的转折连词、动词和美国口语的惯用方法，这能让整个口语听起来感觉精彩。比如，描述一个人聪明的时候，如果你用的是smart而不是clever，会给人眼前一亮的感觉，会感受到你的托福口语是流淌出来的，而不是挤出来的。

5.托福口语影响类话题的参考范文

　　在托福考试中，影响类话题不太常见。虽然我们会经常聊到这类话题，但是平时练习的却比较少。

　　我们就应该结合自身的经历来展开话题。这样话题不但容易展开，而且也可以加入更多的细节，比如，家庭对孩子的影响;比如，广告对消费者的影响;比如，老师对孩子的影响。同时，在内容方面也可以更加自由地发挥了。

　　托福口语话题：

　　Which one acts more influence on you newspaper, TV or teachers?

　　托福口语参考范文：

　　I definitely think that it is TV that influences me the most among the three.

　　First, from the news broadcasting in the television, we can know what is happening in the outside world even without stepping out our living room. I just want to keep myself informed of what’s going on in the world.

　　And second, watching TV with family members after supper is a good way to relax. What’s more, its visual effect makes me feel less stressed and has a great influence on the way I think and talk. So that’s why I think it influences me the most.

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